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【精品】小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
人生當(dāng)中，每個(gè)都要經(jīng)歷過(guò)許許多多件讓你難以抉擇的事情。在我的成長(zhǎng)中，就遇到過(guò)這么一件小事。
四年級(jí)上學(xué)期，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我對(duì)這次考試有充分的把握，因?yàn)榭荚嚨那耙惶焱砩�，我進(jìn)行了全面復(fù)習(xí)。我覺(jué)得這次考試應(yīng)該沒(méi)有什么可難倒我的。試卷發(fā)下來(lái)，做到最后一題時(shí)，這題卻把我給難倒了，我靜下心來(lái)想，可想了半天，就是想不出結(jié)果。我心里開(kāi)始著急起來(lái)了，怎么辦/這是應(yīng)用題呀！一道五分啊！我還得檢查前面的題有沒(méi)有出錯(cuò)！可時(shí)間不等人呀！一分一秒迅速過(guò)去了。我急得額頭上冒出了黃豆般大的汗珠。這時(shí)，我后面的一位好朋友似乎看出了我的心思：毫不猶豫地拿出一張白紙，在上面寫(xiě)了這題目的答案，悄悄遞給了我，我打開(kāi)一看，心里頓時(shí)舒暢了許多，正想抄在試卷上，我突然停住了筆，想起了爸爸曾告誡我的'話“做人要遵守規(guī)則，不要去違背它，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！边@回又把我給難住了，到底是抄還是不抄呢？抄了可能可以滿分，得到老師的表?yè)P(yáng)。如果不抄呢？可能考不到那么好的成績(jī)。抄和不抄兩個(gè)小人在我心里不停地吵鬧打架，使我特別矛盾，經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)！我選擇了不抄，我不會(huì)因?yàn)樗`背了規(guī)則，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是我把紙條還給了她，根據(jù)自已的思路解答。后來(lái)發(fā)卷下來(lái)，雖然我只寫(xiě)對(duì)了一半，考了94分。但我心里高興地喊著：“我戰(zhàn)勝了自已！我真棒！”
這件小事告訴我，面對(duì)誘惑，面對(duì)利益，不要違背道德準(zhǔn)則，只要我們把持住這做人的準(zhǔn)則，生活會(huì)更圓潤(rùn)，更坦蕩。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
在每個(gè)人的心中，都有自己最尊敬的人。而我最尊敬的人則是我的外公。
外公他是個(gè)平凡的人，樣貌雖然普通，但給人一種和藹可親的感覺(jué)。他年逾花甲，兩鬢斑白，但他從不服老。他每天早上五點(diǎn)鐘就起來(lái)跑步。每天他跑完步之后還要去園林里去工作。園林里七點(diǎn)鐘就要開(kāi)始工作，直到晚上五點(diǎn)多才下班。我敬佩外公堅(jiān)持不懈的精神！
晚上，外公還經(jīng)�？炭嗟你@研學(xué)習(xí)，我還經(jīng)常問(wèn)外公：“外公，您的學(xué)問(wèn)不是很高了嗎？怎么還要繼續(xù)學(xué)習(xí)呢？”而外公卻總是輕輕地?fù)崦业念^，和藹的說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少嘛�！蓖夤�利用業(yè)余的時(shí)間來(lái)練習(xí)書(shū)法。現(xiàn)在，誰(shuí)家只要辦什么喜事，都會(huì)找我的外公去寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢！我敬佩外公活到老，學(xué)到老，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神！
可是，我的外公的眼睛的'了一個(gè)非常嚴(yán)重的病。醫(yī)生告訴他，讓他不要再做劇烈的運(yùn)動(dòng)了，特別是跑步。我媽媽回到家也對(duì)我的外公說(shuō)：爸，您以后別再跑步了，也被在工作了，過(guò)幾天我就幫你把工作給辭掉。而我的外公卻說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)，我怎能放棄運(yùn)動(dòng)呢？”于是外公每天早上四點(diǎn)鐘起來(lái)，走哪一條路，而且我的外公也沒(méi)有辭掉那份工作。我敬佩外公勇于克服困難，戰(zhàn)勝困難的精神！
我敬佩我的外公！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
去年暑假我和爸爸媽媽到日本旅行，這是我第二次來(lái)日本這個(gè)國(guó)家游玩了。第一次的時(shí)候我只有5歲，我?guī)缀鯖](méi)有太多記憶，這一次算是我真真正正來(lái)體會(huì)感受日本的風(fēng)土人情。
日本除了迪士尼以外，我最喜歡的就是奈良的小鹿了。到日本的第五天，我們?nèi)チ酥哪瘟脊珗@，公園里最讓人喜歡的就是可愛(ài)的'小鹿了。我們走進(jìn)奈良公園的林蔭小道，映入眼簾的是一大片草地，草地上散落著很多只憨態(tài)可掬的小鹿。我和爸爸媽媽每人買了一包鹿餅，我剛打開(kāi)袋子拿出一塊鹿餅，小鹿們就聞到香味紛紛向我跑來(lái)。它們伸長(zhǎng)脖子，一雙雙圓圓的大眼睛流露出深深地渴望，讓人不忍心拒絕。我趕緊將鹿餅掰開(kāi)喂給小鹿，它們吃的很快，沒(méi)一會(huì)兒就吃完了。它們又繼續(xù)用濕漉漉大眼睛殷切地看著我，仿佛在說(shuō)：”快點(diǎn)快點(diǎn)，我還沒(méi)吃飽！”我只好繼續(xù)喂它們，很快就喂光了。小鹿們看到我沒(méi)有了鹿餅，就失望地跑開(kāi)了，瞬間我的身邊就一只小鹿都沒(méi)有了，我感到了很失落。這個(gè)時(shí)候爸爸把他的鹿餅給了我，小鹿又慢慢聚集到我身邊了�？粗蓯�(ài)的小鹿，我很想和它合影，但是小鹿好像很害羞，剛準(zhǔn)備拍照它就跑了，我遺憾地未能與小鹿合照，但是小鹿們可愛(ài)的身影已經(jīng)深深記在我的腦海里。
奈良真是一個(gè)小鹿的天堂啊，人與小鹿和諧共處，我們可以與小鹿近距離接觸，真是讓人感到幸福與開(kāi)心啊。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
每當(dāng)我愛(ài)起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我就渴望自己有一雙翅膀，就像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞，自由自在的，沒(méi)有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開(kāi)雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在天空中翩翩起舞，輕松而快樂(lè)。做我喜歡做的事情，去幫助一些需要關(guān)心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛(ài)。
我不停地扇動(dòng)著翅膀，飛向祖國(guó)各地，看看我們偉大祖國(guó)的大好河山，我要登上長(zhǎng)城，攀上珠穆朗瑪峰，我要越過(guò)長(zhǎng)江、黃河，我還要去看看我們的首都——北京，去參加莊嚴(yán)的`升旗儀式，伴隨著飛揚(yáng)的旋律，在心中默默立下誓言：好好學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
我要飛向城市，飛向農(nóng)村，去看看祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨變。城市里，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一輛輛汽車在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了，變平坦了，路上大包小包購(gòu)物回來(lái)的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里，農(nóng)民伯伯們臉上洋溢著幸福的笑容。過(guò)去的平房已經(jīng)被紅磚綠瓦的小洋樓所代替。
我還要飛向宇宙，去看看星星有多大，太陽(yáng)有多圓。去看看是不是真得像爺爺奶奶說(shuō)的那樣，天上住著玉皇大帝、王母娘娘……
我好想有一雙翅膀，努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事情。幫助需要關(guān)心的人，使他們感到溫暖，感到世界到處都是愛(ài)！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
每年除夕夜都會(huì)是煙花的世界，今年也不例外。
天漸漸地黑了下來(lái)，隨著第一束美麗的煙花飛上天空，精彩的節(jié)目就上演了。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著外面五彩繽紛的煙花，聽(tīng)著“砰砰”震耳欲聾的響聲，我陶醉了。
煙花的形態(tài)千姿百態(tài)。有的像花兒一樣綻放，又收縮，雖是曇花一現(xiàn)，卻讓人難忘；有的像流星雨一般徘徊在天空，帶給了我無(wú)盡的幻想；有的如天女撒花，每一朵花都是快樂(lè)的種子；有的像神奇的雙手，交叉伸向天空，仿佛要摘取星星；有的像滿天的雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)……我仿佛置身于春天里！
正當(dāng)我看得入迷時(shí)，近到傳來(lái)一陣陣“噼哩啪啦”的響聲，我定睛一看，原來(lái)是同村的小伙伴們正在放煙花玩。只見(jiàn)他們把一只蝴蝶樣子的煙花點(diǎn)燃，“蝴蝶”便在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)，四周還噴出五顏六色的`煙花，活像它美麗的翅膀。我再也經(jīng)不起誘惑，便跑出家門加入了他們。我點(diǎn)燃了一只“蝴蝶”，它的煙光的襯托下，如同一只美麗的蝴蝶在姹紫嫣紅的花叢中翩翩起舞；點(diǎn)燃了“海豚”，它的旁邊就冒出藍(lán)色的煙火，好像一只可愛(ài)的海豚在海洋里自由地玩耍嬉戲……我們的歡呼聲跟著煙花一起綻放。
除夕因?yàn)橛辛藷熁ǖ墓馀R更美了！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
小鳥(niǎo)色彩斑讕，歌聲美妙無(wú)比。它每天都會(huì)勤勞地在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上展翅高飛，找小蟲(chóng)吃。它是那么的漂亮，那么的可愛(ài)，是我們大家的好朋友。
有一次，我去公園里玩�？匆�(jiàn)有許許多多的`小鳥(niǎo)兒在空中開(kāi)心地玩耍，于是我捉住了一只小鳥(niǎo)，想觀察一下。小鳥(niǎo)真是太可愛(ài)了！它全身灰溜溜的，但是仔細(xì)一看，上面還有幾條白色的班紋。頭上有一點(diǎn)點(diǎn)粉中帶著黃的顏色，一雙水汪汪的小眼睛睜得大大的，嘴巴是尖尖的……可是，我找呀找，就是找不到小鳥(niǎo)的耳朵。于是，我便跑過(guò)去問(wèn)爺爺。爺爺聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“小鳥(niǎo)的耳圖片1。jpg朵就長(zhǎng)在頭上，只不過(guò)非常小，再找一找吧�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)脑�，更加仔�?xì)地看著小鳥(niǎo)。終于在離眼睛不遠(yuǎn)的地方看見(jiàn)了兩個(gè)小洞。我想：這應(yīng)該就是小鳥(niǎo)的耳朵了。觀察完小鳥(niǎo)后，我就把它給放開(kāi)，想跟著它去尋找小鳥(niǎo)的巢。它飛來(lái)飛去，一會(huì)兒停在這棵樹(shù)上；一會(huì)兒去那里歡快地歌唱。過(guò)了好久，才停在一棵高大而又茂盛的樹(shù)上。我抬起頭一看，一根粗壯結(jié)實(shí)的樹(shù)杈上，有一些樹(shù)枝、干草等材料建成的巢，巢里有5個(gè)蛋。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“嘰嘰喳喳……”咦，這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是小鳥(niǎo)們從蛋殼里出來(lái)了。剛剛出生的小鳥(niǎo)可愛(ài)極了！你看那兒，小鳥(niǎo)們?nèi)砻q絨的，一個(gè)個(gè)似小娃娃一樣抖掉自己身上的碎蛋殼。小鳥(niǎo)們現(xiàn)在還不會(huì)走路、飛翔，爸爸媽媽就出去找小蟲(chóng)，找到小蟲(chóng)后就趕緊飛回來(lái)喂給小鳥(niǎo)們吃。這時(shí)，小鳥(niǎo)們就會(huì)一邊“嘰嘰喳喳”地叫，一邊爭(zhēng)先恐后地?cái)D過(guò)來(lái)讓媽媽喂食�？吹剿鼈冞@么可愛(ài)的樣子，我不禁笑了起來(lái)。
小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你實(shí)在是太有趣了！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
美在哪里？美就在我們不會(huì)很容易看到地方。自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜�。每�?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香撒滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的美！
有一件事，她深深地人們心中的內(nèi)在美撒播在人們心中。那是個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子，那是一個(gè)梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在公交車上，人們都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向窗戶那邊，不停對(duì)手哈著氣，使圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了！，
突然，司機(jī)猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車，這位中年婦女受不住了，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上，婦女緊緊的皺著眉頭，連聲的說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車的人都把心揪得緊緊的，再為這位中年婦女擔(dān)心著，可誰(shuí)也沒(méi)想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的'怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了。
對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位子，我就要下車了，這個(gè)位子給你坐吧�！�
“可是，你的衣服？”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服反正也舊了，大不了洗洗再穿唄！”車門開(kāi)了，姑娘下了車，大家不由自主的贊嘆道：“這女孩真善良！”“這女孩心眼真好！”
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣，擁有著最純潔高尚的品質(zhì)！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇8
我有一愛(ài)嘮叨的媽媽，我在家中時(shí)常能聽(tīng)到她的嘮叨聲，我在這樣的嘮叨聲中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
過(guò)了一會(huì)兒，我的身后突然響起：“瞧你寫(xiě)的什么字？還不馬上重寫(xiě)！”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽正兇神惡煞地站在我身后，雙目圓瞪，像火山快要噴發(fā)一樣。
我立馬重做。媽媽開(kāi)始監(jiān)視我，叫我人坐正，頭抬高，字寫(xiě)端正。突然電話鈴響了起來(lái)，媽媽走出書(shū)房去接電話。我立刻把頭湊到紙前，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會(huì)兒，真是難受到了極點(diǎn)。
媽媽再次走進(jìn)書(shū)房，看到我這副模樣，又開(kāi)始嘮叨，可這次她的語(yǔ)調(diào)變?nèi)岷土耍骸拔沂菒?ài)你的，我這樣不停地說(shuō)，知道是在嘮叨，但都是為了你好！你想啊，寫(xiě)字就像做人一樣，人坐正了，字也寫(xiě)得好了，作業(yè)也完成得認(rèn)真了，視力也保護(hù)好了…”看著媽媽疲憊的臉龐，布滿皺紋的額頭，龜裂的手指，我心酸極了。
我自覺(jué)地把頭抬高，字越寫(xiě)越端正。媽媽微微一笑，說(shuō)：“做得不錯(cuò)，但還要繼續(xù)加油，一定要堅(jiān)持！”雖然媽媽并沒(méi)有怎么夸獎(jiǎng)，但我感到有一種濃濃的愛(ài)流進(jìn)心田。在媽媽的鼓勵(lì)下，我的成績(jī)逐漸提高，字寫(xiě)得越來(lái)越好了，媽媽堅(jiān)持她的嘮叨，一如既往地鼓勵(lì)我，我也信心百倍。
母愛(ài)是偉大的`，是慈祥的，也是嚴(yán)厲的，正是媽媽的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨，才有我今天的進(jìn)步，謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛(ài)！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇9
老師就像那辛勤的園丁，老師像那路燈指引我們前進(jìn)。老師，您就像那蠟燭，無(wú)聲無(wú)息地燃燒自己。在這里，我要感謝在關(guān)鍵時(shí)刻，給我?guī)椭畲蟮睦蠋煛蘩蠋�。她�?jīng)常穿著樸素的衣服戴著一個(gè)紅色邊的眼鏡。
記得有一次，我從走廊跑進(jìn)來(lái)，正準(zhǔn)備進(jìn)教室，一下子就撞到一位同學(xué)，那時(shí)候，我和他迎面相撞，誰(shuí)也沒(méi)有看清楚是誰(shuí)撞得誰(shuí)，就互相埋怨起來(lái)，由于沒(méi)有爭(zhēng)出結(jié)果，就告到崔老師那里。崔老師就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間本來(lái)應(yīng)該是互相謙讓，而不是互相爭(zhēng)吵，最終沒(méi)有爭(zhēng)出結(jié)果，還大傷和氣，為什么要因?yàn)橐患∈虑槎a(chǎn)生矛盾呢？如果他撞著你了，他對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，相反的，你撞著他，也要說(shuō)聲對(duì)不起，就這樣的一件小事，何必發(fā)生這么大的爭(zhēng)執(zhí)，還告到我這來(lái)。我們以后如果誰(shuí)不小心碰著誰(shuí)了，說(shuō)一聲對(duì)不起就行了�！�
崔老師在說(shuō)話的時(shí)候總是很認(rèn)真，如果我們做錯(cuò)了事情，不關(guān)有多大的事情，她總會(huì)安靜的坐下來(lái)和我們談心，來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，而不是很嚴(yán)厲的批評(píng)我們。
每次我們上語(yǔ)文課，如果有哪些不會(huì)的.或者沒(méi)有聽(tīng)懂的，我們都會(huì)舉手，崔老師就會(huì)利用下課時(shí)間，把我們叫到她的辦公室里給我們講解，一遍不會(huì)，就用各種不同的方法給我們講。她總是親切地摸著我的頭耐心的給我講道理，講知識(shí)，還經(jīng)常給我們講小故事。
老師就像炎炎夏日里的一絲涼風(fēng)，老師就像寒冷冬天里溫暖的太陽(yáng)。有一句話是“老師是我們的第二個(gè)父母�！贝蘩蠋煟褪俏覀兊哪赣H！
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