【熱門】我寫作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我寫作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我寫作文 篇1
我今年9歲了,一張活潑可愛的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的嘴巴一笑起來抿得像一個(gè)彎彎的香蕉。每個(gè)看到我的`人都夸我很帥。呵呵,我不但長(zhǎng)得帥,還是一個(gè)非常勇敢的孩子呢!
還記得我5歲那年,我一個(gè)人偷偷爬到樹上去摘梨,一不小心從樹上掉了下來,堅(jiān)硬的樹枝把我的腿拉了一個(gè)大口子,鮮血直流。我疼得呲牙咧嘴,但卻沒有叫也沒有哭,我堅(jiān)持著一瘸一拐地走回了家。爸爸、媽媽看見了大驚失色,連忙問:“寶寶,疼不疼,咱們趕緊去醫(yī)院!”|我堅(jiān)強(qiáng)地說:“媽媽,沒關(guān)系,休息休息就好了!眿寢屇贸鼍凭⌒囊硪淼亟o我擦起了傷口,棉簽剛挨到我的肉,我就疼得哆嗦了一下。媽媽問:“寶寶,很疼吧?”我閉著眼睛,咬著牙大聲地說:“一點(diǎn)也不疼,媽媽你擦吧!”爸爸在一邊贊許地說:“這才是一個(gè)勇敢的男子漢!”
這就是我,一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的、勇敢的男孩。
我寫作文 篇2
你好!我叫徐萌浩,今年11歲,高高的個(gè)子,黑黑的頭發(fā),濃濃的劍眉。 家里人說起我,總不會(huì)忘記我的劍眉,說我的眉毛跟周總理的眉毛一樣,將來必有出息。我聽了,哭笑不得! ∥业男愿窨梢杂谩白兓媚獪y(cè)”來形容,也可以用“古怪”兩個(gè)字來概括。同學(xué)、老師都這樣說我,連我也搞不清我到底是什么性格! ≡谧闱驁(chǎng)上,我盡情奔跑,球門前常常出現(xiàn)我射門的身影;在圖書館內(nèi),我則像換了一個(gè)人似的,我靜靜的閱讀著一篇篇名篇佳作、一本本好書。在挫折面前,我毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決和困難作斗爭(zhēng)! ∥矣性S多愛好,其中,最大的愛好要算是書法了。每天,我都不會(huì)忘記拿起毛筆,臨臨柳公權(quán)的《玄秘塔碑》,摹摹《漢曹全碑》,而且從不馬虎,正因?yàn)槿绱耍以趯W(xué)校、市、省、國家的書法比賽中多次獲獎(jiǎng)。我還喜歡下象棋,每當(dāng)空閑之時(shí),我便和我家的“棋圣”爸爸來一盤,而且每一盤都是硝煙四起。勝了,我自然高興;輸了,我也不氣餒,因?yàn)橄孪笃灞緛砭褪且豁?xiàng)鍛煉性格、培養(yǎng)智力的活動(dòng)嘛!生活中,我喜歡的.運(yùn)動(dòng)可謂是“天上地下,無所不有”。足球自然是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)。意甲、德甲、英超聯(lián)賽自然成為我和班上的足球迷討論最多的話題。我這個(gè)球迷也不會(huì)錯(cuò)過任何一個(gè)親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)。賽場(chǎng)上,我頭頂腳踢的身影時(shí)常出現(xiàn),令對(duì)手防不勝防。 這就是一個(gè)平凡而又不平凡的男孩_我。
我寫作文 篇3
今天回家了,老師留的作業(yè)比較多,所以我要抓緊時(shí)間。
媽媽看了看我的作業(yè),說:“嗯,是有點(diǎn)兒多,還有點(diǎn)兒難。不過,沒關(guān)系,這次爸媽陪你一起寫作業(yè)!”我聽著,既有點(diǎn)兒驚訝,也有點(diǎn)兒驚嚇。我拿著作業(yè)去了自己的臥室,爸爸媽媽也來了。爸爸?jǐn)?shù)學(xué)好,就先看了看我的'試卷;媽媽語文好,就先陪我寫語文。
爸爸坐在床上,媽媽坐在我的旁邊,我感覺真的很溫馨,很幸福!做語文的時(shí)候,有哪里不會(huì)的,我告訴媽媽,媽媽就像一位慈祥的老師一樣;耐心的教我。做數(shù)學(xué)的時(shí)候,計(jì)算算錯(cuò)了,爸爸就像一位嚴(yán)厲的老師,批評(píng)我,又鼓勵(lì)我。
那是我已經(jīng)做了差不多一個(gè)小時(shí)了,手很累,胳膊也很酸,趴在了桌子上。我就對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽,我很累,我不想寫了,我想出去玩!边@時(shí)爸爸拍了一下桌子,我猛的一下,坐了起來。爸爸說:“這怎么能行呢?今天的任務(wù)今天完成!蔽艺f:“我可以明天寫!
聽了我的話,爸爸搖著頭,唉聲嘆氣地說:“思佳,這作業(yè)你早寫也是寫,晚寫也是寫,為什么就不能今天寫完呢?”我哭了,爸爸安慰了我,我心想:爸爸媽媽每天真么辛苦,可以抽出來時(shí)間,陪我寫作業(yè)。我應(yīng)該好好寫的!
我不哭了,拿起了筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。爸爸媽媽也一邊輔導(dǎo)我,一邊幫我檢查卷子。我終于寫完了,爸爸媽媽看了看我,欣慰地笑了!
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