觀察寫作文

時間：2022-11-03 08:24:53 寫作作文我要投稿

【推薦】觀察寫作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的觀察寫作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】觀察寫作文7篇

觀察寫作文篇1

　　從我上學那時，它已經(jīng)在我家了――我的龜大哥。它住在一個大大的玻璃缸里，里面有許多它的“玩具”：各種各樣、大小不一的石頭。

　　今天，我來到它的“家”，仔細觀察起我的龜大哥。龜大哥有一個堅強的背殼，顏色是墨綠的。上面的花紋縱橫交錯，還有一些凹凸不平的小溝，據(jù)說是用來看年齡的'。龜大哥仿佛知道我在看他，高興得爬了起來，把它的“玩具”弄得啪啪直響。我看見它的四條腿又小又短。我仔細一看，啊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有前腿有五根腳趾，后腿居然只有四根腳趾！它不停地搖著它的小尾巴，努力地探出它尖尖的、三角形的頭望著我，可真是惹人喜愛。在這時候，媽媽叫我做作業(yè)了，我只好依依不舍地和我的龜大哥說：“再見，明天我會再來看你的！”

觀察寫作文篇2

　　今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個“芝麻”組成的，頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃色的，想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子，一張一合的，螞蟻的腿細長細長的，一共六條，它的腿和身子也是黃褐色的.，因為很長，所以跑起來很快。

　　我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退回去，這樣反復了好幾次，是不是再想辦法？這是又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞去了，不大一會，又從洞內(nèi)排著隊出來，接著螞蟻越來越多，我一個小時候后我來到螞蟻洞前，肉上爬滿了螞蟻，密密的，這些螞蟻多的真是不可計算。

　　通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團結、勤勞的動物。

觀察寫作文篇3

　　昨天，我家多了兩位“小客人”。一條金魚是紅白相間的，尾巴很大，透明色，游動的時候很漂亮；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是白色的'。

　　金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了。可是，當我來到魚缸時，發(fā)現(xiàn)“紅紅”與“白白”一動不動，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了�？墒撬鼈儧]有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚會不會死了呀？”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們在睡覺。因為金魚的眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動不動�！闭娴膯幔课�?guī)е闷嫘膭恿艘幌陆痿~，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來游去。

　　金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時，一口一個，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗��！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們與飼料一樣，會直接掉進它們的嘴里�？伤鼈兒芸彀l(fā)現(xiàn)小魚苗與飼料不一樣，因為小魚苗會游動。金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準備去捉下一個目標。

　　�。∵@兩條小金魚真可愛，它們給我的童年生活帶來了很大的歡樂。

觀察寫作文篇4

　　我姑姑送給我一只小烏龜，我把它養(yǎng)在客廳的一只透明盒子里。盒子是透明的，這樣我就可以隨時觀察我的小烏龜了。

　　它有一個橢圓形的殼兒，殼兒上有15個六邊形。在這些六邊形的周圍，有一圈裙子一樣的花邊。它有一個長長的頭和四只健壯的腿，一旦受到驚嚇，它會馬上把頭和腿都縮進殼兒里去。只有一雙眼睛露在外面，警惕地四處張望。

　　如果我把小烏龜翻過來，它的腹部就會顯露出來。那也是一個微微泛黃的硬殼，上面有著黑色的花紋。那些花紋形狀相似，但仔細一看每一個都不一樣，就像有人用毛筆寫下的“天書”。

　　小烏龜愛靜也愛動。它安靜的時候一動不動，全身只有一個地方在動，那個地方在它的脖子下面。我覺得它是在呼吸，所以才會不停地動。沒有人跟小烏龜玩兒的時候，它會自己跟自己玩兒。盒子里有水，水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會把小石子吞進嘴里，然后再吐出來。這時候，它就像一個練武功的.大師，跟《功夫熊貓》里面的烏龜大師一模一樣。

　　有時候，我會把小烏龜翻過來放在地板上。很多人都說烏龜不會自己翻身，其實你們錯了，烏龜是可以自己翻身的。它先把頭使勁在地上一頂，同時身體一邊的腳一撐，就翻過來了，真是一個漂亮的“鷂子翻身”。然后，它就一溜煙地跑了，我滿客廳追都追不上它。

　　我們家里只養(yǎng)著一只小動物，它就是——小烏龜。我們家里只養(yǎng)著一個小孩子，就是我。我們倆在家里都沒有朋友，所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業(yè)就來和它開心地玩耍，一起度過了很多快樂的時光。

觀察寫作文篇5

　　20××年4月29日星期天晴

　　今天，我又抽空來看我那可愛的蠶寶寶們了。

　　它們變成了什么樣子呢？變白了？變胖了？變大了？我一邊胡思亂想，一邊走進陽臺。哇塞！它們生長的速度好快�。∥也铧c叫了起來。的確，它們已經(jīng)長大了一些，而盒子里的桑葉也早已被它們“搶吃一空”了。我急忙拿來桑葉，可是，我卻發(fā)現(xiàn)盒子里有許多蠶的大便！呃······原來養(yǎng)蠶是這么一件不容易的事��！我猶豫了半天還是無法下手，于是我請爸爸來幫忙，幫我清理了盒子，并放了一些干凈的桑葉。在爸爸放桑葉的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶一直在警惕地盯著我看，它們肯定還以為我是搶奪它們家園的壞人呢！我笑了，輕輕地拿起一個小不點，放在手心，柔聲說道：“我不是壞人，我是你們的小主人。我再給你們的房間搞衛(wèi)生啦.。”然后，我依次吧它們放回整潔的房間。

　　桑葉嫩綠嫩綠的'，像一大塊溫潤的美玉，在桑葉的襯托下，蠶寶寶們地身體發(fā)著柔和皎潔的光芒。優(yōu)

觀察寫作文篇6

　　和煦的風吹在臉上，涼絲絲的。家門口那片草地上，開著許多小野花，招來了許多許多蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。多少蝴蝶呀，草地上全是它們曼舞著的輕盈的身影，數(shù)也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會出現(xiàn)一只黃色的蝴蝶，我想，它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。

　　蝴蝶們縈繞在我眼前，有時還在我的身前身后繞幾個圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個小生命就在我的'手中掙扎著，掙扎著�？匆姾麙暝纳碛�，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶!可是，這只蝴蝶好可憐的。

　　我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么?為什么?我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟，心里，很痛，很痛……

　　蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……

觀察寫作文篇7

　　風總是神神秘秘，出現(xiàn)在我們的周圍，它有時給我們帶來了快樂和舒適，有時給我們帶來不便和煩惱。

　　春天到了，一陣春風輕輕吹過，讓大地充滿生機。小草從地里鉆出來，給大地換上了綠色的新裝；樹木也抽出了枝條，在風中翩翩起舞；鮮花也綻放了，連小鳥也在樹枝上唱歌。春風吹在臉上軟綿綿的，像媽媽的手撫摸著我的臉。是那么輕柔、溫暖、幸福��！

　　夏天到了，天氣變得悶熱，人們多希望能有一絲涼風吹過，可夏風還像頑皮的孩子一樣，和我們玩著捉迷藏的`游戲。一會兒，風吹過來，我們還沒有來得及高興，風就消失得無影無蹤。讓人拿夏風沒辦法。

　　秋天到了，秋風就像一位神奇的魔術師，輕輕走來，它帶來了涼爽的空氣，神奇的色彩和豐收的喜悅。秋風吹過樹林，把樹林染得色彩繽紛；秋風吹過田野，田野掀起了金色的浪花；秋風吹過果園，果園里就會飄過淡淡的清香。

　　冬天到了，金色的世界變成了白茫茫的一片。寒風像可怕的野獸呼嘯著，從四面八方猛撲過來，它吹斷了樹枝，還把樹葉吹的七零八散。寒風把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他們盡管穿得像大棉花保似的，可是他們還在瑟瑟發(fā)抖，寒風把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出來。雖然寒風給我們帶來了不便、煩惱和不愉快，但是它有可能心太急了，想讓春天早點到來，它還給我們吹來了愉快的假期和過年的喜慶。

　　風就是這樣神奇，就是這樣神秘莫測，正是它的魅力吸引了我們，我愛四季的風。

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