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寫作作文

觀察寫作文

時(shí)間:2022-09-01 14:09:35 寫作作文 我要投稿

【精選】觀察寫作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的觀察寫作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】觀察寫作文合集6篇

觀察寫作文 篇1

  我家屋后的榆樹上有一只蜘蛛。一天,它織了一張像臉盆一樣大的蜘蛛網(wǎng),悄悄的等著飛蟲來撞網(wǎng)。

  忽然,刮起了一陣風(fēng),呼呼作響,吹得樹枝晃來晃去。正巧,蜘蛛網(wǎng)前面的`一根小樹枝被風(fēng)一吹,一下子掉到了蜘蛛網(wǎng)上,把蜘蛛網(wǎng)戳破,只剩下半張網(wǎng)了。蜘蛛在一旁看了,等風(fēng)稍小了一點(diǎn),就趕緊爬到那半張網(wǎng)上,小心地用絲去織補(bǔ),不一會(huì),又織出了一張網(wǎng)?烧娌磺,第二天突然間烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了大雨,把剛修補(bǔ)好的網(wǎng)又弄破了。蜘蛛有爬出來織補(bǔ)網(wǎng)的邊上一圈又一圈加上幾條粗絲?磥,它要織出一張不怕風(fēng)吹雨打的蜘蛛網(wǎng)。

  看著蜘蛛織網(wǎng)的情景,我真敬佩蜘蛛那不厭其煩、不怕勞累、一次有一次地與風(fēng)雨搏斗的頑強(qiáng)精神。

觀察寫作文 篇2

  一個(gè)下午,我正在無聊地走著,突然聽到一聲大叫,我馬上跑了過去,原來是爸爸媽媽叫我抓蝸牛。

  我拿著一把彎刀向菜園走去,用彎刀小心地翻開土,可翻了好久,連蝸牛的影子也沒看到,我垂頭喪氣想回去了。最后我還是決定再試一試,我把所有的希望都放在那塊土上。我用力一翻,泥土散得到處都是,哈哈,下面藏著許多蝸牛殼。我心里想:這么多殼一定有許多蝸牛還活著吧。果然,我找到了幾只蝸牛。

  我把蝸牛放在一個(gè)花盆里。我給花澆水的時(shí)候,只見蝸牛好像發(fā)瘋一樣馬上爬出了花盆,原來,蝸牛怕水,一碰到水,就像是見到天敵一樣,逃走了。

  我把它放入一個(gè)盆子里,輕輕地用手碰了一下它的頭,它馬上回到了自己的'殼里,藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過了好一會(huì)兒,它才把頭悄悄伸出來,又把觸角伸得高高的,好像在探路呢!這時(shí),我腦中出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào):“蝸牛沒有腳,怎么行走呢?”

觀察寫作文 篇3

  和煦的風(fēng)吹在臉上,涼絲絲的。家門口那片草地上,開著許多小野花,招來了許多許多蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞。多少蝴蝶呀,草地上全是它們曼舞著的輕盈的身影,數(shù)也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的,偶爾,會(huì)出現(xiàn)一只黃色的蝴蝶,我想,它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。

  蝴蝶們縈繞在我眼前,有時(shí)還在我的身前身后繞幾個(gè)圈,不知怎么的,我產(chǎn)生了一種欲望:我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時(shí)候,輕輕悄悄地繞到它背后,然后猛地?fù)溥^去,把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個(gè)小生命就在我的手中掙扎著,掙扎著?匆姾麙暝纳碛埃液鋈挥窒氚阉诺。多可惜呀,好不容易捉來的蝴蝶!可是,這只蝴蝶好可憐的。

  我思考了很久,終于決定把蝴蝶放了?删驮谶@時(shí),“彭”的.一聲,蝴蝶的翅膀斷了,蝴蝶像一片落葉,輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶,在地上掙扎了一會(huì),終于不動(dòng)彈了。剎那間,我的心碎了,我害死了一條充滿生機(jī),充滿活力的蝴蝶。我捉住它,是為了滿足自己的一己之私,想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里?珊麉s成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么?為什么?我很后悔,后悔自己不該這么做,淚水模糊了我的雙眼,身體就那么僵硬地停在空氣里,恍惚中,我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟,心里,很痛,很痛……

  蝴蝶是美麗的,也是脆弱的……

觀察寫作文 篇4

  今天晚上,我在家門口看月亮。

  大約七點(diǎn)鐘,天色完全暗下來,我伸出手,幾乎看不見手在哪兒。夜色像一面巨大的黑色窗簾,把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。天上掛著一鉤金黃的月牙,猶如彎彎的小船在一望無邊的大海上航行;又像一根誘人的香蕉掛在天上,我真想把它摘下來吃一口。

  我向前走了幾步,月亮也向前走了幾步。我走到高樓前,月亮不見了。走過高樓,月亮又出現(xiàn)了,好像在和我捉迷藏呢!我發(fā)現(xiàn)月亮旁邊有一顆星星在眨眼,像是在笑我找不到月亮。

  啊,秋天夜晚的天空真是又美又安靜!

觀察寫作文 篇5

  今天,我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。  以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看著這些小家伙們。  我揭開蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來,似乎在說:“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說:“快吃,快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的“養(yǎng)父”呀!  吃完早飯,我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了,把頭抬得高高的',我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形,現(xiàn)在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過了一會(huì)兒,它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子,真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看,呀,原來它在吃葉子,根本沒在“遠(yuǎn)眺”,朝外的是它的屁股呀!我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑! ○B(yǎng)蠶真的很好玩,很有趣,一起來養(yǎng)蠶吧!

觀察寫作文 篇6

  植物是生命的`主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中,據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有 350 000個(gè)物種。下面是描寫植物的觀察作文,請(qǐng)參考!

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