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關(guān)于觀察寫作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的觀察寫作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察寫作文 篇1
窗前一抹蔥郁的綠,伴隨著我拉窗簾的嘩啦聲,映入眼簾。生命的氣息也撲鼻而至。不得不感嘆綠蘿的生命力竟如此旺盛。
三月初,我將枯黃的看似沒生命跡象的它棄入這湯碗大的磚紅色花盆里。一個(gè)月后,驀然發(fā)現(xiàn)它那已朽的軀干上,正往外冒著一個(gè)嫩芽。隨后,兩個(gè)三個(gè)的芽已大膽地舒展開葉片,嫩綠的新色點(diǎn)點(diǎn)麻密起來(lái)。對(duì)于這種司空見慣的,植物生命力旺盛的科普知識(shí),內(nèi)心有些淡然,甚至覺得再正常不過(guò)。熱帶暴風(fēng)雨中生長(zhǎng)的含羞草,干旱沙漠里頑強(qiáng)的仙人掌,數(shù)不勝數(shù)。
六月底,回老家避暑。在遙遠(yuǎn)的老家想起綠蘿的時(shí)候竟覺有些遺憾。今年夏季這里的`氣溫異常高溫,連續(xù)個(gè)把月的紅色高溫預(yù)警,綠蘿剛好在陽(yáng)臺(tái)那塊淋不到雨的角落里,如此看來(lái),必死無(wú)疑。惋惜歸惋惜,生活還得繼續(xù)。轉(zhuǎn)眼就是九月,該跟暑期說(shuō)聲再見,打道回府了;丶业谝患卤闶抢_窗簾,打開窗戶觀看那盆被曾經(jīng)我遺忘的綠蘿,一抹鮮艷的蔥綠色很是耀眼。這次,我吃驚了。如此高溫的天氣,我們?nèi)绱私训娜诉電扇空調(diào)日日不離,而這株本身就營(yíng)養(yǎng)不良中無(wú)意生長(zhǎng)起來(lái)的綠蘿,經(jīng)過(guò)一個(gè)夏日的炙烤,唯一吸取到的是樓上空調(diào)水濺到的水珠,這樣奇跡地越長(zhǎng)越旺。我便從此敬仰這盆日漸茂盛的綠植。
綠蘿的花語(yǔ)是“守望幸福”,事實(shí)上,她在為別人守望著幸福。她每天默默地吸收空氣中的苯、三氯乙烯等有害物質(zhì),保證我們吸入健康的氧氣,為我們我們身體上守望幸福;她那青翠欲滴的四季常綠葉,錯(cuò)綜發(fā)達(dá)的根系,以及無(wú)限延伸攀爬喜纏繞的藤蔓,無(wú)不令人賞心悅目。為我們平淡的生活平添了幾分幸福的審美情趣。它又被命為生命之花,因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。它的付出不求回報(bào),也無(wú)需回報(bào),靜靜生長(zhǎng),安然自若,一滴晨露,一掬雪雨,一捧陽(yáng)光,足以愜意生存。順其自然,比我們?nèi)祟惖倪m應(yīng)能力強(qiáng)太多。
日日,心情愁悶的時(shí)候,學(xué)業(yè)壓力的時(shí)候,歷經(jīng)挫折的時(shí)候,迷茫困惑的時(shí)候,生氣怒放的時(shí)候,望向這一抹蔥綠色,或下垂或攀爬的枝條,總會(huì)讓人感覺片刻祥寧。我的種種遭遇于綠蘿,只是它的千姿百態(tài)中的一小部分,還有什么可怨責(zé)。那就像綠蘿一樣永遠(yuǎn)保持一棵頑強(qiáng)向上的心吧!
觀察寫作文 篇2
暑假你干了什么?我們班的同學(xué)一定會(huì)一致回答到哪里去旅游了,或者到游樂場(chǎng)去玩。而我的答案卻是與眾不同:我沒有去哪里玩,只在家里觀察螞蟻。
別小看一只螞蟻。它要是看見食物絕不會(huì)像我們一樣獨(dú)吞,而是把食物搬回去。但這小小的螞蟻,要是看見大食物怎么辦?別著急,這個(gè)暑假我觀察到了。螞蟻會(huì)圍著大食物轉(zhuǎn)二三圈,像一個(gè)學(xué)問(wèn)多多的人在思考問(wèn)題。到了兩圈半時(shí),螞蟻停了下來(lái),走到自己洞里。因?yàn)槌鲇诤闷妫蚁耄哼@只螞蟻要出什么鬼點(diǎn)子?不一會(huì)兒,它又來(lái)了,還帶了一批士兵支持它。螞蟻士兵們排著整齊的隊(duì)伍走著整齊的步伐。我不禁想起了我們班上學(xué)時(shí)的.情景。我們班包括我在升國(guó)旗時(shí)都動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我真感到慚愧。螞蟻們圍成一圈,每只螞蟻都在盡力,沒有人閑著。
在這個(gè)暑假里,我觀察螞蟻時(shí),還看見過(guò)這一場(chǎng)景一些螞蟻和一只蟲的大戰(zhàn)。那只蟲是活的,螞蟻在蟲背上拳打腳踢,蟲無(wú)力反擊,只好做垂死掙扎。而螞蟻們齊心協(xié)力,有的踩蟲,有的撞蟲,有的搬蟲。我足足看了一個(gè)小時(shí),螞蟻終于打敗了蟲。
在這個(gè)暑假里,我沒有去哪玩,也許你會(huì)覺得無(wú)聊,但是我通過(guò)觀察知道了螞蟻的勤勞精神和不屈不饒的精神,我敬佩這種精神,我要向它們學(xué)習(xí)。
觀察寫作文 篇3
我家屋后的榆樹上有一只蜘蛛。一天,它織了一張像臉盆一樣大的蜘蛛網(wǎng),悄悄的等著飛蟲來(lái)撞網(wǎng)。
忽然,刮起了一陣風(fēng),呼呼作響,吹得樹枝晃來(lái)晃去。正巧,蜘蛛網(wǎng)前面的一根小樹枝被風(fēng)一吹,一下子掉到了蜘蛛網(wǎng)上,把蜘蛛網(wǎng)戳破,只剩下半張網(wǎng)了。蜘蛛在一旁看了,等風(fēng)稍小了一點(diǎn),就趕緊爬到那半張網(wǎng)上,小心地用絲去織補(bǔ),不一會(huì),又織出了一張網(wǎng)。可真不巧,第二天突然間烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了大雨,把剛修補(bǔ)好的`網(wǎng)又弄破了。蜘蛛有爬出來(lái)織補(bǔ)網(wǎng)的邊上一圈又一圈加上幾條粗絲。看來(lái),它要織出一張不怕風(fēng)吹雨打的蜘蛛網(wǎng)。
看著蜘蛛織網(wǎng)的情景,我真敬佩蜘蛛那不厭其煩、不怕勞累、一次有一次地與風(fēng)雨搏斗的頑強(qiáng)精神。
觀察寫作文 篇4
植物是生命的主要形態(tài)之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻、地衣等熟悉的.生物。種子植物、苔蘚植物、蕨類植物和擬蕨類等植物中,據(jù)估計(jì)現(xiàn)存大約有 350 000個(gè)物種。下面是描寫植物的觀察作文,請(qǐng)參考!
觀察寫作文 篇5
小小綠綠的葉子,就像春天剛長(zhǎng)出來(lái)的小草芽,可愛極了。含羞草的葉柄上,葉子密密的,像一個(gè)個(gè)小學(xué)生正在認(rèn)真聽老師講課呢!
含羞草最大的特點(diǎn)就是”害羞“,只要你輕輕一碰它,它就會(huì)像小姑娘一樣,害羞地捂住”臉“——把所有的葉子都卷起來(lái),仿佛怕別人傷害它似的。白天,太陽(yáng)哥哥把陽(yáng)光照到它身上,它也會(huì)合攏葉子,可是,晚上七八點(diǎn)左右,月亮姐姐和它打招呼時(shí),它又悄悄地綻開。
那么,含羞草為什么會(huì)這樣呢?因?yàn),含羞草?家鄉(xiāng)是在沙漠里,那里嚴(yán)重缺水,含羞草為了保住水分,就是一陣風(fēng)吹過(guò),它也會(huì)卷起葉子。還有一個(gè)原因:下雨之時(shí),它怕自己被雨打傷,就會(huì)合攏葉子。這種保護(hù)方法代代相傳,慢慢地成為了它們家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式,也是它們家族聰明的見證哦!
含羞草具有頑強(qiáng)的生命力,在什么環(huán)境下,它都能自強(qiáng)不息,哪怕是一片葉子插入土中,它都能長(zhǎng)大。
我要像含羞草一樣,做個(gè)自強(qiáng)不息的人。
觀察寫作文 篇6
20××年4月28日 星期六 晴
可愛的蠶寶寶
今天,爸爸給我買了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶可可愛了!灰里透白的它們,臥在袋子里香甜地吃著桑葉。有幾只蠶寶寶好像很累似的,躺在桑葉上睡大覺;有幾只蠶寶寶一邊吃桑葉,一邊仰起頭來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地打量著我?粗鼈兡巧鷻C(jī)勃勃的樣子,我開心地笑了。
我用一個(gè)四四方方的盒子給它們做了一個(gè)家,起名為“蠶的樂園”。我把桑葉鋪在盒子的`最底層,然后把這些蠶寶寶放在軟軟的桑葉上面。它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘爻陨H~,睡大覺,玩游戲;它們有的兒蜷成一團(tuán),有的倒掛金鐘;它們東瞧瞧西看看,一個(gè)個(gè)好像在滿意地說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這個(gè)家挺好!
看著它們自?shī)首詷返臉幼,我開心極了。我希望蠶寶寶們可以在這個(gè)充滿愛的家里茁壯成長(zhǎng)!
觀察寫作文 篇7
前幾個(gè)月里,我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的睡衣跑過(guò)去,冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái),還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺,但一見到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
從那以后,我當(dāng)起了愛心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的`精心陪護(hù)下,從兩片葉子長(zhǎng)成了五六片葉子,嫩葉不斷長(zhǎng)出,老葉漸漸枯死,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到足足三十八厘米。
就在上個(gè)星期,花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!
觀察寫作文 篇8
螞蟻,是一個(gè)渺小的東西,但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后,卻不這么認(rèn)為了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著,不覺訝然一驚,我的嘴里突然爬滿了螞蟻,隨即感覺很癢,我似火山爆發(fā)似的,“嘩”的一聲,連蟻帶水,一齊都噴出去。
我是嚇壞了,我低頭撇了一眼,幾十只螞蟻正在作垂死掙扎,浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng),但還是“難逃水網(wǎng)”啊,它們順著水流,流進(jìn)了下水管,我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了,我連忙蓋上了下水蓋,細(xì)心地觀察著,它們淹死了一大半,我本想救它們,但我不敢,只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣,正在抓著生命的最后一顆石頭,整個(gè)敢死隊(duì)陷入了刀山火海,我看沒希望了,就坐在凳子上,斜視著它們的`心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線,使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動(dòng)讓我愣了:它們竟然一個(gè)推著一個(gè),用盡力氣,讓別人出去,團(tuán)結(jié)的力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。
最后一只螞蟻無(wú)路可走是我擔(dān)心的,我不忍看著它離開“蟻世”。
它不動(dòng)了,最后一絲希望之光射在同伴的臉上,霎時(shí),空氣似乎凝結(jié)了,時(shí)光也似乎停止了流逝,在它眼睛閉上的那一刻,我的心再也抑制不住了,我“厚葬”了它。安息吧,我的螞蟻,我雖記不住你的,但你的精神似水,永流心間。
打此以后,我對(duì)螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識(shí)。
果然,沒錯(cuò),這就是我心目中的螞蟻,那團(tuán)結(jié)無(wú)私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
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