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長大后，我就成為你作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的長大后，我就成為你作文，歡迎閱讀與收藏。
長大后，我就成為你作文1
溪水潺潺，繁花映月露，越阡度陌，浮光掠影中，總能不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)時間深處的一樹花開，似是故人來�！}記
人生匆匆數(shù)十載，一朵雨荷的初顏，抵不過易老的時光。門前的青蓮僅剩酴醵底色。這些年來，你如一株草木，不論悲歡，總寵辱不驚地活著。在紛擾的塵世中，獨守屬于自己的恬靜與安逸。
你可知，我是多么欣賞你。如果你是與雪夜白狐相伴盛放在懸崖壁上的清瘦梅花，那我就是那位看風(fēng)景的過客，將你的風(fēng)姿、將你的清霜傲骨牢牢刻在心里。
你是隱世的才女，我能夠從你的文字里品出一份淡雅，一份安然。你恬靜的容顏隱在庭前紛揚交錯的杏花里；你撐著油紙傘的背影消失在青石橋旁小鏡湖邊；你穿著僧衣拜在菩提樹下的佛像前；你淺笑著穿過寂寥幽深的古巷，發(fā)間的梨花落在青瓦黛墻間，歲歲年年，用同一種姿態(tài)，看著來來往往的，或熟悉或陌生的過客。那個如梨花般素雅的女子，從我身旁悄悄經(jīng)過，就這么遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了。
你的一顰一笑，卻仍在我的腦海里淡入，淡出。淡出，淡入，拿不走，抹不掉。
你是一個與世無爭的女子，或許此時，你揀一捆梅枝，舀兩勺山泉，取三兩嫩芽，加四片閑情，煮著一壺清茶。坐于庭前的梅樹下，捧一卷詩經(jīng)，靜靜地品茗，又或許，你正倚著老屋里那扇雕花的古窗，看繁花紛飛于庭院回廊，看檐角時光慢慢地遠(yuǎn)去。這世間，追名逐利的人那么多，誰又能像你一樣恪守寧靜，不染鉛華？
也許有那么一些人，他們?yōu)槟阒了啦挥宓膱?zhí)著而心碎，他們向往張愛玲胡蘭成轟轟烈烈不在乎世俗眼光的愛，但是否有人記得，有這么一個平淡的.女子，她不在乎錦衣玉食，她之心愿，是在江南，一扇木格窗下，與一位溫和庸常的男子，素食布衣，安度流年。也許你知道，也許你不知道，愛到深處最容易沉淪，最容易煙消云散，胡蘭成的背叛，張愛玲的無力回?fù)�！荷西的死，又給你造成了多深的痛！既然如此，倒不如像你一樣，牽著愛人的手，一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。
你像佛前的一株青蓮，心存慈悲，心無雜念，緩緩地綻放于七寶池中，纖塵不染。
我的心里萌生了一個小小的愿望，似萌芽破土般，小心翼翼，卻又那么堅定。
你可知？
長大后我便成為你。做一個不諳世事的平淡女子，在歲月的煙塵企及不到的地方，煮上一壺月光，幾兩荷風(fēng)，說說老去的故事。
長大后，我就成為你作文2
每個人心中都懷有五彩繽紛的夢，對未來充滿著憧憬�！靶r候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去，長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你……”這首歌詞正唱出了我的心聲，長大后我想成為像你的人——老師。
小時候，我偷偷地羨慕著你，仔細(xì)地觀察著你。你耐心教導(dǎo)著每一位學(xué)生，使我們從無知的小孩成長為一位位聰明伶俐的少年。記得有一回中午休息時，我坐在教室里做數(shù)學(xué)題，做著做著，一道應(yīng)用題卡住了我。我絞盡腦汁，想來想去，始終不會。正想放棄時，你來到我的身邊。我想：可能是你從辦公室走出，路過教室時，看見我的這副模樣，才走進(jìn)來的。只見，你溫和的問道：“你這道題不會解？”我羞愧的點了點頭。你笑了笑，然后走上前來，細(xì)心的一點一點教我。漸漸的，我不僅懂得了解題的思路，還領(lǐng)悟到無論做什么事情都要有耐心，這樣才能做到更好。老師，你浪費休息的時間，為我輔導(dǎo)，我由衷地欽佩您。
還有一次，我和同學(xué)因為一件小事，在大庭廣眾之下破口大罵。你得知后就把我倆叫到辦公室去，先讓我們說說事情的原因，然后語重心長地說：“同學(xué)之間有什么事情不能好好的解釋解釋，非得要這樣破口大罵才好？這樣既傷了彼此之間的和氣，又有損于自己的形象，多不好��！做人要學(xué)會寬容、謙讓。俗話說得好：退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。這樣不就能把大事化小，小事化了？”聽之你說的這一番話后，我倆釋然了，彼此之間相互的道了歉，和好了。直至今日，我們的友誼越來越深厚了，因為我們懂得做人要學(xué)會寬容與謙讓。
時光如流水一般匆匆而過，一晃就過了幾年�，F(xiàn)在的我，更明白當(dāng)時的您是多么的不容易，孜孜不倦地向?qū)W生們傳授文化知識，做一個引航的燈塔，引領(lǐng)學(xué)生們在知識的海洋里盡情的遨游，收獲無盡的知識與道理。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，你是廣闊的天空，擁抱著迷路時的小鳥；你是跳躍的火苗，溫暖著我們寒冷的.心靈；你是甘甜的泉水，滋潤著正在萌芽的我們；您就像大海里的導(dǎo)航，孤零零的，卻笑著為我們指出一條條的智慧之路。您的品質(zhì)和精神真的太偉大了！
在人生的路途中，我們一路同行，我的愿望更堅定了——長大后我就成為你！
長大后，我就成為你作文3
皎潔的月光總是在黑夜顯得那么明亮，為迷失方向的我照亮了前路。那是一種內(nèi)心的共鳴，從那里我找到了自信的力量——題記
不知，從何時起，心里總是莫名的煩悶，追溯于生活，那是一種艱難享受。心中懷著被批評被嘲笑的委屈享受花開花落，鳥去鳥來。帶著朋友家人的的責(zé)怪享受甜美的月夜。尋求于學(xué)習(xí)，那是一種沉重的壓力，那是一種忙碌勞累的負(fù)擔(dān)。我唯有將這一切煩惱積壓心底，在借助美妙的音樂將之抹去，淡去……
此時，音樂如潮水般溫柔地縈繞在我的耳邊，柔軟了我的心緒。隨著旋律，我沉浸在那份華麗的傷感中，不禁想起了音樂圣壇的巨人——貝多芬
然而，命運總是那么不公平，正當(dāng)他滿腔熱血地為夢想而奮斗時，發(fā)生了一件極其悲慘的事——他失去了聽覺，他再也聽不見自然的樂音，再也感受不到手指觸摸鋼琴時，迸發(fā)出的美麗音樂，再也不能和別人乃至一切順暢地交流。他沉浸到了一種安靜得可怕的生活當(dāng)中去。別人都當(dāng)他是一個厭世者，不再記得他的成功，不再關(guān)心他的生活，他只能和他的女傭簡單平凡地生活在一個僻靜的角落。
但是，人來人往，潮起潮落，他的心中永遠(yuǎn)充滿了對音樂的熱愛，對夢想的執(zhí)著，即使聽不見聲音，也要鍥而不舍地聆聽內(nèi)心的音樂，感受內(nèi)心最美的旋律。他憑借著那一般不低頭服輸?shù)膭牛R不停蹄地向夢想迸發(fā)中間的過程坎坷艱難，但他成功了，他成了音樂的巨人，一個真正的巨人！我敬佩他，也正是因為我尊重他堅持不懈的精神，為了夢想，不畏風(fēng)雨，即使有再大的困難也坦然地面對。聽他創(chuàng)作出的奇跡，我仿佛成了海浪里一顆輕輕搖擺的水生植物，任憑音樂浪花的陶冶。
我和你相比，簡直不值一提，我的問題只不過是日常生活的小事。學(xué)習(xí)上的困難，生活中的不如意，總會是我心煩意亂，那些毫無前兆的驚嚇，總會令我驚惶失措，不知你是如何在黑暗的歲月中創(chuàng)作出數(shù)不勝數(shù)的奇跡！你是我成長的榜樣，是我在困難前能一躍而過的動力，是我懶惰是奮斗的`方向，是我終生努力想要完成的夢想。
成功的花，人們只驚羨于他出現(xiàn)時的美，然而當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。你的成功，曾在奮斗的淚泉中挺胸抬頭，曾在犧牲的血雨里傲然挺立，是最終在成功的巔峰上永垂不朽！
即使對于音樂，我遠(yuǎn)不及你，但我會成為內(nèi)心那個執(zhí)著的你，那個不言放棄的你，那個積極樂觀的你。長大后我會成為你，但我更愿意超越你，讓貝多芬的悲傷不復(fù)存在，讓“貝多芬的悲傷”變成“貝多芬的期盼”，變成“貝多芬的驚嘆”！
長大后，我就成為你作文4
你，人類辛勤的園丁；你，人類的靈魂工程師。是你！把青春獻(xiàn)出，撫育了一個個國家棟梁，且默默無聞……
記得兒時，我第一次離開父母的懷抱，步入這個陌生的小學(xué)世界，就是您，給了我無限的關(guān)懷。小時候，您教我怎樣學(xué)習(xí)；小時候，您教我怎樣做人；小時候，您教我怎樣面對挫折……哭鼻子，是您為我遞來了衛(wèi)生紙，送來了溫暖的安慰。摔倒了，是您心急的把我送到醫(yī)務(wù)室，并說“醫(yī)生，輕點�！蹦募�、心切的眼神，和每一個細(xì)小的動作，溫暖的瞬間，我從來沒有忘記�；蛟S，您早已記不起這些小事，但它們在我心里卻是永恒……
記得我第一次被批評，那是一次刻骨銘心的'記憶�！罢竞�，不許動！”那時的您很是嚴(yán)厲，眉頭緊鎖，一副恨鐵不成鋼的樣子。事后您讓我寫書面檢討，我頓時感到委屈了。為什么只讓我寫，不讓別人寫。您的好意，兒時天真、思想簡單的我，完完全全沒有感受到，甚至誤解……為什么要偏愛別人？直到小學(xué)畢業(yè)，您滿面笑容的看著我，激動的夸贊“終于成材了�！�，那時，我才真正的明白，真正明白當(dāng)時受偏愛的其實是我！一直是我！因為抱有期望，所以倍加嚴(yán)厲！因為希望成材，所以倍加嚴(yán)格！您的良苦用心，我懂得了！當(dāng)時您的那種心痛，我總算是完完全全的感受到了！
六年級了，學(xué)習(xí)越來越辛苦。您對我的關(guān)懷也越來越多�？纯次覀冦俱驳拿嫒�，您總是心疼地說：“學(xué)那么多干什么？不要給自己太大壓力了。要注意身體……”其實，您比我們更勞累，但您已經(jīng)把我們當(dāng)作了自己的孩子，所以倍加關(guān)心，疼愛。您每一個關(guān)切的眼神，每一句心疼的話語，就像一個烙印，深深地烙在了我的心里……
小學(xué)畢業(yè)考試來臨，您臉上的笑容反而更多了。是真的一點也不著急嗎？我曾反反復(fù)復(fù)想這個問題。直到有天，我看見您在辦公室愁容滿面：“這可怎么辦啊，畢業(yè)考試就要來了，還是這種狀況……”焦急的神情，著急的心情，皺紋在增加，發(fā)鬢漸漸泛白然而，在我們面前，您卻依然還是那么開心，自信。我不小了，我懂得，您只是不想給我們增加壓力罷了，記得您說過，最好的考試寶典，就是自信，放松�；蛟S就是因為這樣，您才一個人背負(fù)那么多壓力。您為什么不說出來呢？70個肩膀可以為你扛住！畢業(yè)時，對比一年級您剛教我們的時候。您變老了許多……或許有一部分是歲月的原因，但不可否認(rèn)的是，有一部分，是我們留下的永遠(yuǎn)的痕跡……
你可知道，長大之后的我，就成為快來你。
長大后，我就成為你作文5
很小很小的時候，我坐在你的懷里，望著滿天璀璨的星星奶聲奶氣的說：“媽媽別怕黑啊，長大后我來保護(hù)你。”
在弟弟沒出生之前，我覺得你很愛我，比100還多的愛我（那時我認(rèn)為100是最大的數(shù)）�？傻艿艹錾�，我覺得你給我的愛少的可憐，不知是不是先天有感應(yīng)，在你懷弟弟時我就指著你圓滾滾的肚子說：“媽媽這是什么啊，怎么這么大？”你滿眼的慈愛：“這是你弟弟，你要好好保護(hù)他哦！”我頓時來氣：“我不要弟弟！我不要弟弟！”然后殺氣騰騰地用肥嘟嘟的小手打你的肚子。
在我無數(shù)多次“謀殺”未果后，我只得接受這個小家伙。又一次你給我買了豆奶，我高興地歡呼著，你的眼里充滿憐愛，誰知，1歲的弟弟突然搶豆奶，他對這瓶長相極像牛奶的東西極感興趣。還沒等我搶回來，你就先給了弟弟：“弟弟比你小，你要讓他，下次媽媽給再你買。
打小我就認(rèn)為你偏心，因為你總以我比他大為借口，次次都責(zé)罵我。過馬路時，你總是一雙手拉著他，把我一個人丟在后面，我不甘心啊，閉著眼睛走到馬路中間，心想快點來車撞死我！讓你不牽我的手，一點都不關(guān)心我。每次才把眼睛閉上，你就在前面大聲叫我：“快過來，愣著干嘛！”我走過去。
你卻在前面越走越遠(yuǎn)，我有些淡淡的失落。腦海突然又浮現(xiàn)出一個主意。我偷偷調(diào)轉(zhuǎn)方向，往另一邊走去。走的越遠(yuǎn)肚子越餓了。眼前大樹好像變成了一朵棉花糖，我搖搖頭，棉花糖消失了，我只好回家。走到家門口，聽見你正哼唱著那首熟悉的搖籃曲，心中升起一種久違的甜蜜。那首兒時回憶的歌��！。我看著你的背影，覺得近在眼前卻又遠(yuǎn)在天邊。
聽到開門聲，你轉(zhuǎn)過頭，見到我時，充滿血絲的眼睛里閃爍著光芒。你拉著我的手，并沒有預(yù)想中的責(zé)罵和批評。你半天說不出話，強(qiáng)扯出一抹淡淡的'微笑，連眼角的皺紋也彎了，牽的我的心分外自責(zé)。
后來，我感覺手上一涼，竟然是一滴冰冷的淚珠！我怔了怔，發(fā)覺這眼淚的力道，竟是這樣沉，硬生生的砸到了我的心上。
慢慢地，我長大了突然想起，小時候的誓言：“長大后我來保護(hù)你……”
媽媽，長大后我就成為你，像你保護(hù)我一樣保護(hù)你。
長大后，我就成為你作文6
長大后的我們會是什么樣子？這個問題我們目前無法得到答案。那么，你希望自己長大后成為什么樣子呢？
我希望長大后我就成為你！
你，是勤奮的；你，是勇敢的；你，是機(jī)智的；你，是多才多藝的。
每次幻想著自己長大后的樣子：或許在為日后的生活而忙碌，或許在從事自己喜愛的工作——教師，或許在一家緊張繁忙的公司工作……無論我們長大后是什么樣子，都與今日的付出有著巨大的聯(lián)系。為了長大后的我不為今日我的表現(xiàn)而后悔，所以我必須更加努力，為了能擁有美好的明天而奮斗，為了長大后我能成為你而奮斗。
你，是我心中最棒的那一位，是我一直都敬佩的那一位，是我一直都需要好好學(xué)習(xí)的那一位。
你棒，是因為你的.成績一直都名列前茅，總是能去的老師和同學(xué)們的認(rèn)可。我知道，你的成功一定是有所付出的。因為你付出了更多的時間和精力在學(xué)習(xí)上，成績才會優(yōu)越。你，就如同被遺棄在路邊的一顆微不足道的種子，經(jīng)過風(fēng)吹雨打后，仍能堅強(qiáng)的存活下來，開出了燦爛的花朵。面對生活的壓力，你從不會妥協(xié)，反而會在各種逆境下吸取有益養(yǎng)分，鍛煉出堅強(qiáng)的毅力，面對困難從不放棄……
你令我敬佩，是因為你擁有比我們都要成熟的心智。面對生活，你總能適當(dāng)?shù)娜∩�，獲得成功的機(jī)會。你就猶如是幸運的寵兒，幸運之神總是眷顧你，給你更多的機(jī)會�；蛟S，在你的成功之后有一段不堪回首的心酸歷史，他人只是看見你的光彩照人，卻忽略了你在背后的付出和努力。
我需要向你學(xué)習(xí)，是因為你擁有各種優(yōu)秀品質(zhì)。面對弱者，你總會及時地伸出援助之手。你從不忽視任何一位需要幫助的人，你會為他人的成功而高興，為他人的苦難而痛苦，你能夠在面對利益和良心的斗爭時做出正確的選擇。
在漫長的成長道路上，誰不曾遇見過挫折煩惱，唯有堅持不懈，努力奮斗，吸取教訓(xùn)，才能在這個充滿競爭的社會中站穩(wěn)腳跟，有自己的一席之地。
誰在孩提時代不曾幻想過自己的未來，誰的心中沒有一個夢想？人們對于明天，對于未來總是充滿著美好的幻想，課時我們的明天在哪里？我們的明天會是怎么樣？這一切都掌握在誰的手中？這一切都掌握在我們自己的手中，沒有任何人可以為我們的明天做主。
你之所以能如此成功，或許主要原因是你在孩提時代也曾擁有過一個夢想，但你沒有像其他孩子一樣半途而廢，而是一直在為這個夢想默默奮斗，最終得到了回到。我也會像你一樣，為了心中的夢想而奮斗。
長大后我就成為你。
長大后，我就成為你作文7
長大后，我就變成你。
自出生開始，你的模樣便深深的烙印在我的內(nèi)心深處，漸漸生根，慢慢發(fā)芽。高大、健壯、穩(wěn)健如棍，是你在我眼里的身形，睿智、善良、不辭辛勞，是你優(yōu)良的品格，嚴(yán)格卻又溫和，嘴上說不，心里卻是難過。
你對家人十分的好，每次家里出了些事，你都會一馬當(dāng)先，用他那智慧的頭腦想出一個萬全之策將問題解決，家庭有了矛盾了也是叫你去調(diào)解，而每次你都能憑借不錯的口材撲滅了導(dǎo)火索，拆除了定時炸彈。你好像非常具備小孩親和力，任何小孩都會親近你，而你也笑臉相迎。有擔(dān)當(dāng)，有智慧，和藹親切。
在你的工作崗位上，你也是一位優(yōu)秀的老師。對工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，從來不會因為工作太多而報怨，在別人需要幫助時也會在百忙之中抽出一些時間去幫助別人。在失敗后，你不會氣餒，而是重新整裝待發(fā)，以更加樂觀的精神去面對，以更強(qiáng)的力量去沖擊，盡更大的'努力去爭取。有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，樂觀向上，永不言敗。
在公路上，你總是一名60KM/h的司機(jī)，從不拿自己，拿別人的生命去開玩笑。每當(dāng)兩車相會，你總是讓道，讓別人先走，別人向你表示謝意，你也總是會熱情回應(yīng)。珍愛生命，禮貌待人。
在我面前，你又是一名合格的父親。你不吸煙，不喝酒，不吃檳榔，也不賭博，為的是給我樹立一個榜樣，對我的學(xué)習(xí)，你從不準(zhǔn)我出現(xiàn)半點馬虎，考試沒考好，你也總是比我更急，卻又不會責(zé)罵我，而是說：“下次努力吧，我相信你可以的。”有好吃的，你總是會留給我吃，哪怕自己挨餓。記得我八歲時，你去了武漢回來時捎給我三只大鴨腿，我當(dāng)時那個高興啊，抓起來三下兩下就消滅的一干二凈，你在一旁看著、笑著。是的我后來后悔了，我沒有與你分享，也不知道那三只鴨腿是你午飯都沒有吃留下給我的，而我卻疏忽了你。想著，眼眶內(nèi)淚水如泉涌般傾瀉而下。而你，什么也沒說，看著我吃，你在笑。我……知道，你愛我。
你的每一處優(yōu)點都值得作為兒子的我去學(xué)習(xí)，你的優(yōu)良家風(fēng)也值得一直流傳下去。你的精神，態(tài)度都值得我去欣賞，你的成就都令我無比地自豪。你的偉大，值得我以最謙誠的心志去敬仰，去思考。
父親，長大后，我想成為你。
長大后，我就成為你作文8
時光從指縫間流過，風(fēng)吹雨落，傳播著愛和溫暖，也將手刻上道道皺紋。
小時候，大手坐在田畔上，陽光曬著手，讓大手顯得很健壯，很有力量。大手一邊忙活著手中的事，一邊看著小手在田野里蹦蹦跳跳，與小動物嬉戲，大手臉上滿是笑意。
時候不早了，大手招呼小手回來，小手撲入大手，懷中，大手一手拿東西，一只手摟著小手，小手用兩只滿是泥巴的手摟著大手的脖子宛如一體。
晚上，小手睡了，大手用兩只粗糙得手幫小手蓋上被子，又坐到桌邊，極不靈巧地拿起針線，笨拙的縫著書包的背帶，書太多了，大手生怕小手承擔(dān)不住，也怕書包承擔(dān)不住，于是滿滿的愛意被大手用針線縫到了書包上。
清晨，大手叫醒小手，看他吃完早早準(zhǔn)備好的飯后，將已經(jīng)加固過的書包背到小手的背上，小手背著書包出門了，大手站在門口眼神隨著小手而運動，看到小手消失在村口，大手才默默的收回目光開始干活。
晚上，大手和小手圍著一個臉盆，大手用香皂涂在小手手上，然后用力擦洗小手因貪玩而烏黑的手，大手的手很粗糙，小手忍不住叫出聲來：“痛！”而大手依然很用力的搓洗，終于，小手的手變得白里透紅，小手掙扎的抽出手，沖進(jìn)房里，大手看他進(jìn)了屋，又埋頭洗自己的手。
躺在床上，大手握著小手的手，小手問：“爸爸，我的手什么時候能和你的一樣大呀？”大手望著天花板，小聲的說：“孩子，會長大的'，就像爸爸被的一樣。”
后來，小手長大了，但還是不及大手，小手要去城里讀書，大手默默的加固書包，希望還能承載更多的重量。小手終于離開了，在小手離開后，大手只有無盡的思念，擔(dān)心。時光流逝，大手不再那么有力、健壯，但他依然眺望著村口，盼望著小手的歸來。
終于小手回來了，現(xiàn)在的小手和當(dāng)年的大手一樣的大、一樣的有力，只不過不像當(dāng)年大手那般粗糙。
晚上，還是一個臉盆，當(dāng)年的小手和大手現(xiàn)在面對面坐著，自顧自的洗著手，當(dāng)年的大手，當(dāng)年的健壯大手，現(xiàn)在已經(jīng)瘦的瘦骨嶙峋，一雙手刻著歲月的痕跡—那是一道道深深地皺紋和一塊塊深淺不一的斑點。月光下，兩只手形成了鮮明的對比。
月光靜靜地灑下，透過大手和小手的指縫，傳播著一點一滴的愛，讓大手變得衰老也讓小手變得更大、更有力量。因為月光知道，在將來，這雙手會牽起另外一雙小手，重復(fù)著這樣一個美妙的愛的故事。
長大后，我就成為你作文9
我的房間里有一面“魔鏡”。我喜歡在鏡前照照自己。從中，我可以看見未來的自己。我微笑著向鏡中擺擺手：“嘿！長大后我就成為你！”
我看見了四年后的自己。
你懷里揣著一撂書漫步在美麗的大學(xué)校園。金黃色的落葉從你黑瀑布似的頭發(fā)上滑下，又隨秋風(fēng)飄至你的腳前。你腳輕輕地踏上去，層層的落葉發(fā)出清脆的“嚓嚓”聲。你慢慢地走著，仿佛在靜靜地聆聽著大自然秋的私語。不知不覺已來到圖書館。你擺好書案，埋下頭。只見你圓圓的眼珠快速地左右溜動，纖細(xì)的手指在書頁間上下滑動，嘴角偶爾翕動兩下，默念著什么，一會兒沉思，一會兒又拿起筆在書上劃拉幾下，鴉雀無聲的圖書館里唯有你筆尖在紙上“沙沙”的響聲、書本“簌簌”的翻頁聲和鐘表轉(zhuǎn)動的“嘀嗒”聲……我看到了你——一個好讀書的文藝女青年！
我看見了十年后的自己。
剛完成學(xué)業(yè)步入社會的你，對這前所未知的領(lǐng)域還真有點不知所措。正為收到聘請書而興奮不已自信滿滿的你并沒感受到前方還有許多磨難和挑戰(zhàn)在等著你。你為受到上司的.批評而深深自責(zé)，但以后的工作中你更加努力和細(xì)心；你為同事的排擠而傷心落淚，但一會兒你就擦干眼淚挺直腰板埋頭苦干；你為晉升落榜而失落抑郁，但風(fēng)雨過后你發(fā)現(xiàn)彩虹比艷陽高照更美麗，于是你更加發(fā)憤圖強(qiáng)，致力于自身的修養(yǎng)和能力的提升。你不怕失敗，因為你年輕，充滿朝氣和活力；你懂得天道酬勤，有耕耘才有收獲；你立志青春就要發(fā)奮拼搏，無怨無悔！你在事業(yè)起步的職場打拼中越挫越勇，堅持不懈……我看到了你——一名勤奮開朗的職場女性！
我看見了十六年后的自己。
你的事業(yè)正蒸蒸日上。這時你想起了含辛茹苦養(yǎng)育你成人的父母，你決定帶他們周游列國，達(dá)成他們年輕時的心愿。凱旋門下，有你們勝利的歌聲；阿爾卑斯山上，有你們頑強(qiáng)的腳印；萊茵河畔，有你們美麗善良的身影；盧浮宮內(nèi)、大堡礁上、悉尼歌劇院中……世界各地都留下了你們的足跡和朗朗歡笑。我看到了你——一位孝順溫柔的中國好女兒！
嘿！你看見我了嗎？長大后我將成為你！
長大后，我就成為你作文10
打開電視機(jī)，找到CCTV－5頻道，看勇士隊的這場比賽，只見他拿到球后，全場都?xì)g呼起來，他進(jìn)攻到三分線附近，運兩下，后撤一小步，踮著腳尖拿球上起，借用腳尖發(fā)力，通過小腿，腰傳手臂，接著將球推出，又是一個三分球！又是一次歷史！他叫庫里。
庫里的母親是一位美國女排的成員，他的父親曾是NBA16年的“最佳第六人”，所以庫里誕生的那一刻起，已經(jīng)注入了體育的血液，從2歲起，庫里開始打玩具球，直到現(xiàn)在在我們面前的MVP，這是一場孤獨、困難的旅程，一路上經(jīng)歷了太多太多。也許你會認(rèn)為，有一個打NBA的父親，庫里進(jìn)入NBA是輕而易舉、理所當(dāng)然的，然而14歲時的庫里投籃投的極差，身體也不夠強(qiáng)壯，也沒有足夠的力氣把球舉過頭頂來投籃的.他，花了三個月的時間來練習(xí)投籃，他說“那是他最糟糕的三個月”。后來庫里高中畢業(yè)，很多大學(xué)都不愿接受他，理由就是“庫里個子太小，運動能力也不高，根本打不了”庫里進(jìn)不了籃球名校，最終就在戴維森學(xué)院，在這之前戴維森學(xué)院只有五個人成功進(jìn)入NBA，但也沒有人能進(jìn)入全明星，后來才有了庫里進(jìn)入了全明星而且不斷刷新三分球記錄的“神話”。
我想這是一個蛻變，庫里付出的努力我們無法想象，每一次的強(qiáng)化訓(xùn)練，每一次的跌倒又爬起……現(xiàn)在庫里能夠輕而易舉的戰(zhàn)勝其它明星，無人能擋，他場均能拿到35分，排名第一，他還會繼續(xù)創(chuàng)造這樣的奇跡。
庫里的偶像是博格斯，博格斯是NBA史上最矮的球員，身高僅1·6米，庫里高二時身高也只有1·68米。我曾驕傲的以為，作為一名女生，打球打得也不錯，我去申請學(xué)校初中女子籃球隊一定不會被拒絕，教練會自豪的收下我�？墒俏义e了，初二的我僅1、5米，我?guī)е蛉ソ叹毮窍胍煤谜故菊故荆杀唤叹氁黄狈駴Q“個子太矮了，我們的訓(xùn)練怎么會受得了！”“我還沒有展現(xiàn)球技呢……”我在心里吶喊，熱淚盈眶。我終究沒有加入，但每次放學(xué)我就會在操場邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她們練球的身影，模仿她們的動作回去練習(xí)，我每周練習(xí)兩小時的籃球，不斷練習(xí)高難度的動作，相信在我的努力下，能有一天讓我進(jìn)入學(xué)校的籃球隊成為一個籃球運動員�？梢圆粓A夢，但不可以不追夢，可以被打倒，但必須一路倔強(qiáng)高歌。
庫里，長大后我就會成為像你一樣的人。
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