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寫作作文

欣賞的作文

時間:2023-02-24 10:09:46 寫作作文 我要投稿

【推薦】欣賞的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】欣賞的作文五篇

欣賞的作文 篇1

  欣賞如一朵美麗的花兒,你將它給予他人,他人不僅會感謝你,還會有一種上進奮發(fā)的力量,那話的花香會使他永生難忘,激發(fā)著他的潛力。

  記得五年前的那一幕如釘子一般,深深地刻在我的心上。我膽戰(zhàn)心驚的走在馬路上,有幾輛車飛馳而過,我的心想要蹦出來似的。車已經(jīng)跑遠,只留下驚魂未定的我?粗渌硕加懈改割I(lǐng)著。我可謂是羨慕嫉妒恨,還抱怨父母太懶,不送我去上學(xué)。

  終于來到早餐店,我坐了下來,旁邊是一位阿姨帶著跟我差不多大的孩子。我等了很久,早餐店的人好像沒把我放在眼里,我心里有著說不出的委屈,都怪父母不帶我。旁邊的阿姨見其故:先讓孩子吃了吧,他們還要上學(xué)。果然早餐店的人幾秒就端了上來……我正吃著,一旁的阿姨說道:小朋友,你是一個人上學(xué)的?我點了點頭,阿姨笑著說:你可真勇敢呢,你看,我家的孩子這么大了,也沒像你一樣。我的臉都紅了:“哪里,哪里!逼鋵嵨覄e提有多高興了。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,我感覺一種無形的力量在支撐著我,我心里燃起了一種自信勇氣之火。這句話打動了我的心,雖然只有是一句話卻讓我有了一股神奇的`動力,去一個人上學(xué)。

  也許,沒有他的這么一句話,我永遠也不會輕易上學(xué),她的欣賞使我不知哪來了一股勇氣,他的一句話。讓我在人生道路上多了一份勇氣,欣賞真是一朵花兒啊,我接收了這朵花,它的馨香滋潤著我的心,是我在人生道路上一路向前。

欣賞的作文 篇2

  快樂的童年真讓人戀戀不舍,給我許多美麗的回憶,那時的天真和好動更是回味無窮,至今想起來還歷歷在目。

  從小我就特別喜歡小動物,媽媽很支持我飼養(yǎng)動物,記得七歲時買有兩只兔子,我天天給它們吃青菜,可是不到兩個月就拉肚子死了;八歲時買了兩個小烏龜,我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃,養(yǎng)了一段時間后也不行了;后來在外面揀回一條小花貓,我每天給它吃魚、吃肉,它長得好快,好講衛(wèi)生,會到廁所大、小便,我回家時它會在門口迎接我,后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相間的毛特別漂亮,一對瞳瞳有神的眼睛,我上學(xué)時它會送到門口,放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾,晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動靜就會不停地叫,后來宿舍禁止養(yǎng)狗,只好也送到鄉(xiāng)下去了;十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng),雖然第一次、第二次都失敗了,但是第三次還是成功了,現(xiàn)在家中養(yǎng)的'小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多,這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的,不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響;在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……

  通過飼養(yǎng)這些小動物,不但讓我增加了好多知識,培養(yǎng)了勞動習(xí)慣,還給予了我許多的樂趣,而且讓我的童年生活更充實、更有情趣,更加快樂,同時也讓我懂得愛護動物,珍惜生命的意義!

欣賞的作文 篇3

  阿三是個小男孩,自從爸爸送了他一個照相機后,他便迷上了攝影。

  阿三個子不高,不胖不瘦,頭發(fā)活像個鳥窩,要是天上飛行的鳥看錯了的話,還真能在上面下蛋呢!所以他得了一個綽號,叫“喜鵲窩”。阿三的臉圓圓的,有著一雙會欣賞的眼睛,櫻桃似的小嘴,挺著不大不小的肚子,短短的腿。看上去其貌不揚,可他會欣賞,懂得怎樣拍攝照片。

  一天,他蹬著自己攝影得的獎品——一輛嶄新的自行車,脖子上牢牢地掛著相機,去一個地方欣賞風(fēng)光。騎了好一陣子,終于到了,他喘著粗氣爬上一個山坡,眼前的風(fēng)光把他迷住了,這是哪兒呀?簡直是仙境!

  只見一個大水庫,湖面碧波蕩漾,美極了。為了更好地欣賞這兒的美景,阿三坐在大壩上,兩手托著下巴,雙目注視著前方,悠閑地蕩著雙腿。這里的水很干凈,似乎直接就能喝,不像有些河里垃圾成堆,什么盒子、果皮、袋子都往里扔,把河變得真丑。再定眼一瞧,水面上蕩起了一圈圈的波紋,他知道,那是魚游動時的音符。阿三拿起一塊小石頭砸到波紋旁,一條只比小拇指大一點的魚兒躍出水面,仿佛要給別人展示一下,劃了一道優(yōu)美的弧線,輕盈地落入水中。這時,有幾個小黑點游近了,哦!是一群野鴨,它們一會兒鉆進水里捕食,一會兒露出水面嬉戲。放眼望去,水庫旁邊緊挨著幾座山,倒映在水中,如桂林風(fēng)光一樣美。遠處冒著縷縷炊煙,隱隱約約可以看見房子的輪廓……

  突然,下起了小雨,阿三回過神來,護好相機,阿三覺得雨中的水面也挺美的。這時他發(fā)現(xiàn)一個比他小的男孩蹦過來,在他媽媽的'引導(dǎo)下,仔細地撿起地上的垃圾,阿三趕緊按動快門,合著水庫、山和山上那幾棵紅葉樹拍了下來,他覺得這是一幅最美的照片。

  回學(xué)校的路上,他碰上了“死黨”:小綠和花榮,阿三迫不及待地給他們看他拍的照片。他們仔細欣賞,仔細品味,都覺得在這樣美的環(huán)境中,連一個小孩都知道愛護環(huán)境,這實在是一張很有意義的照片。

  阿三把這張照片給很多人看了,也在學(xué)校的櫥窗里進行了展覽。是呀!要想欣賞到更多美麗的風(fēng)光,就必須從小愛護環(huán)境。

欣賞的作文 篇4

  你好呀,好久不見,甚是想念。

  記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候,就聽說你是數(shù)學(xué)大佬。直到我們被分在了一個組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學(xué)真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術(shù)課嗎?電腦上的幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識,思路清晰,過程嚴(yán)謹,語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學(xué)校后和你一起去圖書館研究數(shù)學(xué)知識呢!

  還有,作為一個名副其實的體育渣,我想請教一下:為什么你的足球踢得那么厲害!每次足球課,只要你站在球門前面,就算球想進球門也進不去!

  最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的'心。上個學(xué)期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了?炜荚嚵,雖然我們不在同一個考場,但你卻堅持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。

  你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個朋友,真好!

欣賞的作文 篇5

  鐘子期欣賞伯牙,便有了“高山流水”這段令人贊嘆的奇緣佳話;蝴蝶欣賞花兒,便有了花引蝶、蝶戀花的奇妙景色……你欣賞我,使我重拾信心……

  夜深了,喧囂的城市也入睡了,萬籟俱寂,可我卻仍在挑燈夜戰(zhàn)。我一遍又一遍的修改著那篇文章。那文稿紙上早已畫滿紅圈,寫滿了紅字——我已用了一個多星期的時間精心潤色、修改。盡管如此,我仍仔細地讀著,期望再做進一步的修改,使文章再上一個檔次。

  倦意不斷襲來,可我卻不想就此罷休。我要乘興將它抄在作業(yè)本上。搖搖頭,拍拍腦門,將困意趕走。一筆一劃,將文章工工整整地抄下……時間好像過了很久,等我再次抬頭看表時,時針早已過了十二。我舉起剛寫好的作文,又細讀了一遍,點了點頭,“嗯,寫得不錯,這次估計能得到老師的表揚,嗯,一定……”我一邊得意地自言自語,一邊撲入床中,瞬間便呼呼睡著了……

  第二天,我自信滿滿地將文章交給了老師。老師看了幾眼,不禁皺了皺眉,對我揮了揮手,“你先回去吧!

  在講評課前,我激動得一直發(fā)抖,拉著同桌說:“相信我,這次,我作文一定能得到表揚!”同桌只是笑了笑:“我也相信你,可你也別激動過頭,要上課了!”

  可是,在老師的表揚名單中,竟沒有我。我揉了揉眼,睜大了眼睛,卻仍未能找到!翱赡苁抢蠋熗税?對,一定是他忘了……我花了這么多心血,這么認真去寫,怎么會沒有呢?”“老師,我覺得我的文章寫得還好呀!”

  “哦,你的,這次寫得不好,雖運用了很多好詞好句,但不少詞句牛頭不對馬嘴,有些突兀……”

  我一臉驚愕,啞口無言。作文發(fā)下后,我又讀了一遍。果然,老師說得沒錯,一些詞語確實使用不當(dāng)。一味堆砌詞藻,華而不實,太空洞了!

  突然,同桌一把拿過我的作文,“呦,讓我欣賞欣賞!蔽冶鞠電Z回,可又放棄了,等待他的嘲諷。卻不料,他開口說的.第一句話竟是“哇!你這句寫得挺好的呀!頗有幾分大家風(fēng)范!

  用心品味他所讀的那句話,確實有點味道,這是本文難得的亮點吧。

  我被他的欣賞與贊嘆震驚了——連老師都覺得糟糕的文章,竟還有人會去欣賞。我甚是感動。他轉(zhuǎn)過頭來,說道:“我相信你,下次,你一定能寫出更好的文章。畢竟,你是我欣賞的人!蔽尹c點頭,雖然這是同桌在千方百計找我的亮點來表達他對我的欣賞、安慰的意味較濃。但我還是從他的“欣賞”中重拾了信心。

  同桌的欣賞給了我無窮的力量,F(xiàn)在,我覺得自己的寫作水平有了明顯的提高,這與老師的指導(dǎo)和我自己的努力分不開,當(dāng)然也與同桌的“欣賞”有關(guān)。

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