【推薦】有趣游戲作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的有趣游戲作文3篇，歡迎大家分享。

有趣游戲作文 篇1

　　窗外是大雨滂沱，所有同學(xué)都知道，下午第三節(jié)體育課上不成了，但是，老師一定有更加好玩的東西給我們玩，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得興高采烈。

　　果然，第三節(jié)課的上課鈴聲剛響，體育邵老師就踏著鈴聲來到了教室，她管理好班級(jí)秩序后，就在黑板上寫了四個(gè)字：官兵捉賊，這是一個(gè)游戲，規(guī)則是讓同學(xué)們寫四個(gè)紙條，把官、兵、捉、賊四個(gè)字分別寫在一張紙條上，讓參與者抽，抽到官和兵的不動(dòng)，抽到捉的'要找出抽到賊的人，這樣就算贏。這可是個(gè)好玩的游戲！全班同學(xué)拍手叫好。

　　游戲開始，我和呂蘊(yùn)、林涵墨、郭懿頡、胡朵朵和章梓怡被分到了一組。

　　“喏，你們抽吧�！眳翁N(yùn)拿出了四張已經(jīng)寫好的紙，按照老師說的規(guī)則，讓我們排隊(duì)來抽，我們幾乎在同一時(shí)刻打開了字條，呼，還好，我抽到的是“兵”，虛驚一場，我可不想抽到要左躲右藏的“賊”！

　　“我是‘捉’！”一旁的章梓怡叫了起來，開始猜“賊”：“郭懿頡，你一定是‘賊’，我感覺你心虛了，做賊心虛嘛！”“不，不是我！”郭懿頡大聲反駁，拿出了寫著“官”的字條：“我是‘官’！”我看看旁邊的各位，感到胡朵朵手腳不自然，就悄悄地提醒梓怡：“梓怡，是朵朵！”誰知到，章梓怡并沒有聽我的話，而是隨便指了一個(gè)：“林涵墨！”“不，我是‘兵’！”林涵墨也拿出了字條。

　　“哈哈，我是賊！”果然被我猜中，胡朵朵拿出了寫有“賊”的字條�！鞍�，我輸了�。�！”章梓怡大叫。

　　接著，我們把字條又揉成一團(tuán)，重新再抽，我隨便抽了一張紙，揉了開，突然，我吃了一驚，竟然是“賊”！在我呆住的那一刻，呂蘊(yùn)似乎看透了我的心思，悄悄地湊過來問我：“班長，你是‘賊’？”我不好撒謊，只能悄悄地對(duì)呂蘊(yùn)說：“是�！薄昂殓�悅是‘賊’！”這個(gè)時(shí)候，郭懿頡指著我大叫了起來�！昂冒�，我輸了……”我灰溜溜地說：“我的確是‘賊’�！�

　　在歡笑聲與嘆息聲中，一節(jié)課過去了，這節(jié)課玩的“官兵捉賊”，我可不會(huì)忘記哦！

有趣游戲作文 篇2

　　中國文化博大精深，其中有許許多多的成語，當(dāng)然很多的成語我們還不理解，老師為了讓我們更加理解意思，專門為我們安排了一節(jié)游戲課——“你來比劃我來猜”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣：三個(gè)人一組，排成一列，一個(gè)面對(duì)老師，兩個(gè)背對(duì)老師，然后老師會(huì)亮出一個(gè)成語給第一個(gè)人看，接著第一個(gè)人給第二個(gè)人比劃出那個(gè)成語，盡量讓他懂得意思，第二個(gè)人再把剛才的`東西做給第三個(gè)人看，最后讓第三個(gè)人猜。

　　游戲開始了，我和我的伙伴是第一組，而我是排在第三位，我們興奮地走上臺(tái)，當(dāng)老師亮出第一張牌時(shí)，全場頓時(shí)哈哈大笑，我的好奇心催使著我回頭看，但是我還是遵守了游戲規(guī)則。到了第二個(gè)同學(xué)向我表演了，只見他思考了一會(huì)兒，然后一下眼前一亮，馬上開始了表演：他先用一只手比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物，然后在桌子上跑得很快，我心想：這個(gè)難道是一只兔子？后來又有一個(gè)五只腳的動(dòng)物跑得很慢，我見到這個(gè)時(shí)，一下子懵了，我想：哪有一個(gè)動(dòng)物有五條腿，而且還跑得很慢？但是后來那個(gè)同學(xué)又急忙搖了搖頭，又比劃出一個(gè)兩只腿的動(dòng)物跑得很慢，回頭看了看又倒下了，又有一個(gè)四只腿的動(dòng)物慢慢地超過了它。我感覺這是一個(gè)成語故事，以前看過的故事馬上在我的頭腦之中又“回放”了一遍，最后我脫口而出——“龜兔賽跑”，隨著一聲：“對(duì)啦！”我們?nèi)齻�(gè)高興地跳了起來，興高采烈地下了臺(tái)。

　　“你來比劃我來猜”我覺得有三個(gè)好處：第一，可以讓我們高興，是娛樂項(xiàng)目；第二，可以增強(qiáng)我們的表演能力；第三，可以加深我對(duì)成語的印象。

　　我喜歡這個(gè)游戲。

有趣游戲作文 篇3

　　今天，老師給我們組織了一場有趣的游戲，名叫“連詞成句”。

　　游戲規(guī)則是：大家分成四組，每組都被分配好任務(wù)，第一組寫時(shí)間；第二組寫人物；第三組寫地點(diǎn)；第四組寫干什么。在每組同學(xué)都寫完內(nèi)容后，將哪些寫有內(nèi)容的紙片混在一起，便可以隨意抽紙片了。

　　準(zhǔn)備工作完成后，游戲開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了，迫不及待地想抽紙片，為了使活動(dòng)開展地有序，老師讓我們依次按順序來抽。同學(xué)們有的.抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”，還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得，興奮不已，感覺有趣、滑稽極了，活動(dòng)的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見我們玩得這么開心，也在一旁樂呵呵地笑著。

　　通過這樣有趣的游戲活動(dòng)，使我們明白了：在說寫一句話一段話時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素，才能把語意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來了快樂，而且也使我們掌握了寫作的基本要素，真是一舉兩得。但愿，以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。

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