我們的班主任作文

時間：2023-04-19 18:20:10 寫作作文我要投稿

我們的班主任作文15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我們的班主任作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的班主任作文15篇

我們的班主任作文1

　　我的班主任是一位和藹可親的老師，她姓姜，經(jīng)驗豐富，有10幾年教學經(jīng)驗。姜老師即嚴厲又慈祥。

　　姜老師長著一雙水汪汪的大眼睛，好像觀音一樣，看透我們在干什么，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)。

　　姜老師非常關心同學。有一次，我們班的.李凌霄手被動裂了，姜老師對李凌霄親切的問道：“疼嗎？”李凌霄點點頭。后來，姜老師對他說了一些安慰的話，把膏藥抹在李凌霄的手上，說：“孩子，好好保養(yǎng)手，期中考試拿個好成績！”還有一次，我們班的同學有10多個沒來，老師非常心疼，“應該再把窗戶開大點，哎――”姜老師非常難過，心里也高興不起來，老師說：“生病的沒來，復習落下來了，考試怎么辦？”

我們的班主任作文2

　　我們的班主任是女生，她身材嬌小，喜愛運動。她有一頭烏黑的頭發(fā)，一對大大的耳朵，一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，下面長著一個高高的鼻子，還有一張像櫻桃似的嘴巴，而且能說會道，笑起來嘴唇邊還有兩個可愛的小酒窩。

　　她能文能舞，是個多才多藝的奇女子，不信你看。她一到星期天的時候會約上三五成群的戲友一起唱戲，在舞臺上表演她們自己喜歡的越劇。踩著輕快的.步伐，唱著優(yōu)美而又動聽的戲曲，讓人聽得神魂顛倒的。

　　每當有空的時候她就會練字、看書，一看就看幾個小時，看得津津有味的，字寫得鈧鏘有力，仿佛沒有什么能難得倒她。

　　平時老師對我們雖然很嚴格，經(jīng)常對我們進行思想教育。語文課上，同學們認真地聽，時而安靜，時而熱鬧，你自己來聽聽就知道是怎么回事啦！下課的時候，老師特別會和我們開玩笑，感覺和藹可親，像極了一個“大孩子”。

　　這就是讓我們可敬可畏的班主任老師，我們都喜歡她。

我們的班主任作文3

　　我們的班主任是一位和藹可親的老師。她有著雙眼皮兒，烏黑的眼珠又圓又大。初看，好像沒有什么特別之處，可仔細一看，啊，她的眼睛會說話！她就是我們的班主任—— 張老師。張老師關心每一位同學。

　　記得有一次，我在下課的時候身體不舒服，我當時想：可能一會兒就好了�？墒俏业牟∏樵絹碓絿乐�，甚至發(fā)展到我嘔吐了。同學看見了，就立刻把我送到張老師辦公室。老師看見我難受得樣子，立刻拿起了手機，給我媽媽打電話。然后，又讓我趴在辦公桌上休息，還跟我說：“你不用著急，放心吧！你媽媽馬上就來接你�！蔽野残牡攸c了點頭，一股暖流涌遍了我的全身，我鼻子一酸，淚水奪眶而出……

　　老師是慈母，把滿腔的.愛無私地奉獻給了學生；老師是園丁，用智慧和心血澆養(yǎng)著祖國的花朵。加減乘除，算不盡老師作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對老師的崇敬！是老師用知識的甘露，澆開了我們理想的花朵；用心靈的清泉，培育我們情操的美果。敬愛的老師，我愛您！

我們的班主任作文4

　　我們的班主任張老師，每天臉上總洋溢著燦爛的微笑，看到張老師，你就仿佛看到了冬天的一縷陽光，溫暖著每個個人的'心房。張老師的脾氣十分溫和，從不打罵學生，每一次看到她，她會向你問好，讓你心里十分舒服，可以說她是我見過最好的老師。

　　有一次，我做錯了事，張老師把我?guī)У剿k公室，我十分緊張，怕張老師罵我，但沒有，張老師讓我先坐下，用溫和的語氣告訴我做錯了什么，以后該怎么改正，雖然張老師沒有責備我，但我還是感到慚愧萬分。

　　如果有人考試考壞了，張老師不會罵，而是給他們春風般的安慰，讓他們繼續(xù)好好努力；考得好的，張老師自然會表揚，但還是會提醒不要驕傲。

　　如果，我們是花兒，張老師就是辛勤的園丁；如果，我們迷了路，張老師就是指引我們前進的燈。

我們的班主任作文5

　　我們班的班主任是一位溫柔，漂亮的女性。她是我們的數(shù)學老師——邱老師。

　　邱老師有一頭美麗的秀發(fā)，不高的個子，潔白的臉上有雙漂亮的眼睛，小巧的嘴，可愛的鼻梁，我們都很喜歡邱老師。

　　邱老師在上課的時候，對我們很負責而且嚴厲，下課的時候?qū)ξ覀兒軠睾停湍揽捎H。

　　邱老師給我們上課的時候總是抬著頭，挺著胸，顯得格外精神。

　　邱老師每天辛辛苦苦的.工作，把知識都教給我們。在她的每一節(jié)課中，我們都認真得聽邱老師講課，能在期末考試中取得更好的成績，不厭起煩地給我們復習了一遍又一遍，知道我們完全明白為止，最后終于在學期結束的時候取的了不錯的成績，老師的辛苦總算沒有白費。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩我終身難忘。

我們的班主任作文6

　　我們的班主任叫王芳，她是教我們語文的。她的身材不算高大。但是，她長著一雙大大的眼睛，大大的耳朵，一副很和藹的樣子，讓你一看就覺得有種說不出的親切感。

　　她很關心我們的`學習，平時上課時對我們非常嚴厲，但是一到下課，她就像一個小孩子一樣，陪著我們玩耍，我們都非常喜歡她。

　　她給我們布置的作業(yè)非常適合我們，我們正好回到家以后寫作業(yè)，寫完作業(yè)吃著飯看會電視，晚上8：30分左右正好睡覺。

　　她還非常的負責任，我們班要是有人把作業(yè)寫錯了，當然要改正，不過他到放學都一直不改，就只好讓他留下來繼續(xù)補作業(yè)，這時，我們的老師就耐心地陪在這些同學的身邊，有時候到深夜也一直不回家。

　　這就是我們的班主任——王芳老師，一個嚴厲的班主任！一個親切的好老師！

我們的班主任作文7

　　你可知道我六（2）班的同學有一個親密的朋友？那就是與我們朝夕相處的何老師。

　　她雖然與別的老師一樣，有著艱巨的教學任務和做教師的尊嚴，但是她就像的朋友一樣陪著我們度過每一天。在課堂上，她總是會用一些新的方法來教我們讀課文，用各種方式來教我們接受新的知識。她總是振振有辭地講述著，自然而然地就牽動著我們的思緒翱翔在語文知識的.天空中。

　　一次下課，我在講臺上翻開了何老師的備課筆記，真是不看不知道，一看眼直亮啊！那一行行又密又漂亮的字跡寫滿了一張又張，可想而知何老師在講課的背后也要大用一番心思��！可是，有的同學為什么就不能體會到何老師對我們的用心良苦呢？有的在背地里說何老師這不好，那不對；有的在何老師背后做怪相；還有的在本字上寫、畫何老師的壞話和一些亂七八糟的畫像……

　　同學們，你們能不能好好想一想，何老師的嚴厲，是為了誰呢？請你們體諒一下何老師的用心吧！

我們的班主任作文8

　　我們班的班主任叫做李老師，她是我最喜歡的人，是我最熟悉的人，也是我最敬佩的.人。

　　她個子不高，有著一圈圈卷發(fā)，而且耳朵像兩個問號，有一個櫻桃小嘴，而且，還有像房子一樣硬的白牙齒。我覺得她是很愛干凈的人。記得有一次，她看見我們沒有校長允許之下，來了個大掃除，并且還要幫別的班打掃。

　　我們老師不只有愛干凈這個特點，還是時時溫柔時時可怕還很愛幫助別人，這也是讓我很頭疼。

　　只要大家表現(xiàn)好，她就笑微微的，如果讓她生氣了，她就像老虎一樣可怕，上次全都表現(xiàn)好了，老師準備提前下課時，看見一位同學說話，這節(jié)課又不下了，可把我們氣壞了。

　　還有一次，我的鋼筆壞掉了，而班上同學都沒有多的鋼筆，可想不到的是，老師給我一支鋼筆，而且送給我了。那支筆現(xiàn)在是我最寶貴的了。

　　我喜歡李老師，因為她對我們有這嚴格的要求，讓我們長大很有出息。

我們的班主任作文9

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響，我們的班主任就出現(xiàn)在教室門口。

　　她四一十歲左右，身材修長，有一雙明亮而溫和的眼睛，卷曲的頭發(fā)中間已經(jīng)有了幾根銀絲。今天，她上身穿著一件墨綠色的衣服，下身穿著一條深色的褲子，更加襯托出她身子的單��；消瘦的`臉上掛著慈愛的微笑，顯得文雅、和藹……

　　她上課特別能吸引學生的注意力。再平淡的課文，她能夾雜著一些幽默感，使課堂氣氛活躍起來，同學們都能爭先恐后地回答問題�？�，坐在邊上的同學把手舉得高高的，生怕老師看不到他那雪白的小手。所以，她講的課栩栩如生，使每位同學都能聚精會神地聽她講。

　　同學們還沉浸在李老師的課堂氣氛中�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，我們的班主任上完一節(jié)生動的語文課，帶著滿身的粉筆灰，滿臉的笑容走出了教室。

我們的班主任作文10

　　我們的班上有位既嚴厲又和藹的老師，她就是我們的班主任：李老師。

　　李老師有雙會說話的眼睛。每次上課時，她都會面帶笑容地環(huán)視著我們，然后認真講課。只要你舉手發(fā)言，李老師就用她那溫柔的眼睛撫摸著你，但如你上課開小差、講話，李老師的眼睛就像陽光刺得你疼痛。

　　李老師對她的'工作認真負責。有一次，一位同學的作業(yè)沒有認真做，李老師就把他留下來，問明原因，耐心講解，講了一遍又一遍。別的老師都下班了，李老師還在辦公室里陪著他，直到他聽懂了，會做了才放心走了。

　　還有一次，我也被李老師叫到辦公室訂正作業(yè)。我膽戰(zhàn)心驚地走進辦公室，李老師親切地把我拉到身旁，耐心地給我講角著。我偷偷抬頭望老師，只見李老師頭上已經(jīng)滲出晶瑩的汗珠，她的眼神多像媽媽和藹又可親。

我們的班主任作文11

　　在學校里，有一個人留著長發(fā)，有一雙慈祥的眼睛。當我們不聽話時，他會大發(fā)雷霆。當我們遇到做不到的問題時，他們會迫不及待地告訴我們。你知道這是誰嗎？她是嚴老師，我們班班主任的數(shù)學老師。

　　我記得去年發(fā)生了一件事。我們在課堂上很吵。顏老師之前有事，我們只好晚點來。但是我們上課很吵，其他老師都知道。于是那個老師給嚴老師發(fā)了短信，嚴老師來回走了一圈后怒不可遏，就讓我們抄代碼。其實他很難過，只是不想說。

　　今年又發(fā)生了一次。我們學到了新的一課，但我們中的.許多人不知道如何將錯誤的分數(shù)轉化為分數(shù)。老師看到我們就說，問號那么多，顏老師就一遍又一遍的給我們講，但是我聽懂了。

　　顏老師，你為我們做的已經(jīng)夠多了。這么多年你一直像媽媽一樣照顧我。讓我們投入你的懷抱。

我們的班主任作文12

　　我們的班主任叫劉娟，她戴著一副眼鏡，不知道是散光還是近視，這引起了我的好奇，對此心懷疑問。

　　我們的劉老師是一個普通的老師。她非常的溫柔，對我們的調(diào)皮只是假裝的生氣，讓我們懂得自己的錯誤及時改正。老師經(jīng)常笑，她笑起來時露出潔白的牙齒及迷人的酒窩，非常的迷人。

　　老師雖然在平時說說笑笑，但是發(fā)起火時也是很厲害的。

　　記得三年級時，我們在對試卷進行改正，開始的時候還很認真，后來有些吵鬧。劉老師見我們沒有認真的改試卷便問我們一些問題，讓我們解答。那節(jié)課，老師問了一個又一個的問題，可我們卻一個也沒答出，老師大發(fā)雷霆，對我們進行了非常深刻的.思想教育，讓我們認識到自己的錯誤并進行改正。我們也認識到了自己的錯誤并且以非常端正的態(tài)度改了回來，并且一直沒又犯過。

　　我愛我的劉老師，愛我們的班級，愛我們的校園，愛我現(xiàn)在所擁有的一切。

　　教師節(jié)即將來臨至此我衷心的祝愿老師節(jié)日快樂，永遠開心。

我們的班主任作文13

　　同學們，我們班主任張老師，有兩大怪癖：一是眼睛怪癖；第二，手怪。

　　她那雙美麗的大眼睛似乎能說話，幾乎取代了她的嘴。當她做了不該做的事，她會用憤怒的眼神盯著你看一會兒，直到你低頭認錯；當你做了讓她開心的好事，她會用微笑的眼神看你兩分鐘，好像在欣賞什么珍貴的東西。這時，你會羞愧地低下頭。

　　而張先生的手，他們是那么的勤勞，從來沒有閑著的'時候。每當她下課讓我們自己學習的時候，她從來不會坐下來休息一會兒，而是總來找我們，用雙手擺正這個同學的坐姿，整理那個同學的課本。這幾天快期中考試了，同學們都埋在書本里，沒有整理桌上的課本。這時候，張先生走下講臺，把同學們的課本一一整理好。有時候要彎腰撿起同學扔的果核和紙屑。最后我只說了一句溫柔的話：以后少扔一點！快彎腰了！

　　張老師真的很像一個善良的母親，學生們真的很欣賞她。只有努力學習，取得優(yōu)異的成績，才能不辜負張老師對我們的關心和愛護。