五年級的作文300字

時間：2024-11-25 10:51:18 寫作作文我要投稿

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【精品】五年級的作文300字合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】五年級的作文300字合集8篇

五年級的作文300字篇1

　　我有一支非常酷的火箭形鋼筆，它是英雄牌的。是我過九歲生日時，爸爸送我的生日禮物。

　　它身材修長，頭戴軍用鋼盔，身穿迷彩服，好似一個軍人，目視前方，虎視眈眈地偵察敵情。每當看到它，我渾身就有使不完的勁兒。一用它寫字，就情不自禁地鏗鏘有力，有時還得到老師的贊美，同學們的羨慕。我就會美滋滋地摸著鋼筆說：謝謝你，好朋友！你的功勞我給你記著呢！它好像在說：沒關系，小主人，這是我應該做的。每次，當它肚里沒水時，我就立刻把它的肚子吸滿，讓它不餓著。

　　可僅僅過了兩年，看它蒼老的樣子，我就毫不猶豫地把它打入冷宮，又買了一支新的.更漂亮的鋼筆，再也沒多看它一眼。

　　直到我又該過生日時，又嚷求爸爸給我送禮物，爸爸問那支鋼筆呢？我說扔了！爸爸生氣地說：你這孩子，鋼筆的壽命可不止兩年，筆尖不行，再換個筆尖，只要不漏墨水就行。

　　我慚愧地低下了頭，又后悔又自責，這時我才意識到，我扔的不僅僅是一支鋼筆還有爸爸的心意�。�

五年級的作文300字篇2

　　小時候吧，爸爸老把我鎖在家怕我出什么事，我就很氣憤的想，假如我是爸爸……

　　假如我是爸爸，星期六和星期天我不會盲目的給孩子增加一些所謂的家庭作業(yè)，我會慢慢的培養(yǎng)他的自覺性；偶而我也會帶他到郊外散步，讓他感受一下地球給予我們的美好事物，隨著增加一些環(huán)保意識。假如我是爸爸，我不會阻撓孩子的愛好，只要不是壞的或任何過分的要求，我都會盡我所能的去滿足他的'要求；他愛音樂，我會用我的積蓄來給他買一架鋼琴，讓他的手指下跳動出動人的音符；他熱愛體育，我會不惜一切為他買一個籃球，讓他感受一下，在球場上的爭分奪秒是什么滋味；他熱愛學習，我會幫他買一柜子的書，讓他在人生的起跑點上不失敗……假如我是爸爸，我不會幫孩子干任何他力所能及的事，更不會為他那不翼而飛的紅領巾把家里翻得個底朝天，我會從他小時候培養(yǎng)他的自理能力，讓他不讓人欺負……假如我是爸爸，我會把孩子從小教得規(guī)規(guī)矩矩的，不讓他做小偷小竊之類的行為，我要讓他做一個到哪哪人夸的好孩子!

　　我不知道我這個爸爸做得怎么樣，可是，我相信，每個孩子都會想擁有這的一個屬于自己的爸爸的。

五年級的作文300字篇3

　　自從老師宣布要在周五舉行“吹泡泡”比賽后，班里的小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試。大家都想拿冠軍嘛!我也不甘示弱，每天放學回家第一件事情就是練習吹泡泡。媽媽教了我一個秘訣：在泡泡水里加一點點膠水，泡泡的壁會厚些，就不容易破裂。我照著媽媽的方法試了試，泡泡果然又大又厚。試了幾次后，我發(fā)現(xiàn)這樣吹出來的泡泡雖然不容易破掉，但顏色不太好看，于是，我又試著在水里加了一點洗手液，泡泡的顏色更加鮮艷奪目嘍。我為自己的小“發(fā)明”洋洋得意，對贏得比賽充滿了信心!

　　終于到了周五，我?guī)е臏蕚涞摹敖^密泡泡水”，自信地來到操場。比賽開始了，我記起媽媽交代過我的話：“吹泡泡的時候不能著急，要慢慢吹才能吹得大。”于是，我不慌不忙地打開瓶蓋，將特地準備的`大號吸管蘸了蘸“絕密泡泡水”，看準風向，輕輕地吹了起來。一個個淘氣的大泡泡飛了出來，在陽光的照射下，五顏六色，好像一顆顆會發(fā)光的大水晶球。我吹的泡泡在無數(shù)小泡泡中特別突出，許多小朋友情不自禁地停下來，目不轉睛地看著，嘴里不時發(fā)出嘖嘖贊嘆聲，我心里暗暗得意。

　　不出所料，我在比賽中順利拿到了第一名。現(xiàn)在大家都叫我“吹泡泡大王”!

五年級的作文300字篇4

　　擰鉛絲是一件多么有趣的事呀！今天社團活動課上，我們就開展了一場擰鉛絲的活動。

　　我緊張地看著老師，心怦怦跳個不停，盼望老師快點發(fā)給我鐵絲。終于發(fā)到我了，可怎么也想不出該做些什么才好，費了好大勁兒才想起可以做一個數(shù)字“2”，可真是太簡單了，連同桌陳佳騏也說太單調(diào)了，我又把它拆了。

　　我左看看右瞧瞧，大家都擰出了形狀多樣的玩樣，有看了就想吃的雪糕，有撣灰塵的撣塵拍，有有頭無尾的蝸牛，有聽音樂的耳機……各式各樣。我冥思苦想，哈，我可以擰一個小人呀，我先擰了一個圓，做小人的頭，又打算用手扭出一個手，啊，鐵絲可真硬呀，我只好用牙咬，做完了手又做腳，可鐵絲好像不聽我的使喚，做得長短不一，怪里怪氣。我們四人小組分別是兩個音符、麥克風、小人，恰好組成一句話，一個小人手拿麥克風，正在高聲唱歌呢。

　　這一次擰鐵絲給我了不少啟示，干活要有創(chuàng)意，心靈手巧，才會做出有趣的.物體，才會贏得更多夸贊，還要與眾不同，這樣才是最好的。

五年級的作文300字篇5

　　今天，我上過英語班后，匆匆忙忙地向家奔去。路上，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，同時，它也發(fā)現(xiàn)了我，“哧”的一聲走上了不歸路。那時，本來它一下飛到了馬路邊，但又失控般的沖到了路中央，不知怎么的，又栽倒了，飛不起來了，在那里一動一動的。過往的司機都看到了它，輕輕的從小麻雀的'旁邊路過，可一輛車的司機不但不把小麻雀放在心上，還故意把這只可憐的小麻雀壓得腦漿迸出，周圍一片血，開始小麻雀還掙扎了一會兒，一眨眼的功夫，便一動不動了。

　　一只可愛又可憐的小麻雀，就這樣在一次外出時失去了生命，也許，這只乳臭未干的小麻雀的媽媽，正在大街上苦苦尋找它呢。

　　這件事情中，那個壓死小麻雀的司機太不把動物的生命放在心上，太不應該了！我在一邊親眼目睹了這里發(fā)生的一切，覺得十分于心不忍，那個司機是壓死小鳥的罪魁禍首，他應該明白，動物的生命也是命。假如，路中央躺著的是一個人，看那個司機放不放在眼里。

　　小動物的生命也是命，它們也是大自然中不可缺少的一部分，我們決不能把它們置之度外，更不能傷害他們，我們應該關心它們！

五年級的作文300字篇6

　　你還別說，今天早上讀書就發(fā)生了一件趣事。

　　今天早上我很早就起床了，因為我又從同學那得到一本好書。我見時間還早，就捧著書津津有味地讀起來�？戳艘粫䞍海彝蝗煌Ｏ聛�，唉？我今天上午要去干什么來著？我捧著書去問媽媽，走到餐廳，沒見媽媽，只看到桌子上放著五元錢。哦！我想起來了，媽媽今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下鐘，七點半都不到，我又開始看書，這時我看到故事的.主人公去上補習班，我才恍然大悟，對了！今天上午要去上作文課。哎呀！快遲到了，我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

　　說到讀書趣事，我還想起另一件事。有一次我看書入迷，媽媽叫我吃飯了，我也只當耳旁風。過了一會兒，我把書看完了。走出房間，看見媽媽在吃飯，我冒出一句：“你還沒吃完飯呀！我都已經(jīng)吃過了。”媽媽莫名其妙地看著我。我又想起媽媽好像叫我去干什么，哦！對了！去收衣服，對，就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯，要我吃�？晌疫€是感到很奇怪，我明明吃過飯了，怎么還讓我吃呢？“你該不會把書吃了吧！”媽媽一言點醒夢中人，我連忙去翻書，原來我是在其中的一個情節(jié)中和書里的人一起吃了飯，還一起去收衣服呀。

　　我的讀書趣事有趣嗎？你又有什么讀書趣事呢？

五年級的作文300字篇7

　　時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)成為五年級的小學生了。在這短短的五年中，我循序漸進的接觸了很多五花八門的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學；有錘煉我們的朗讀能力的語文；還有加強我們身體素質的體育等等。但如果你問我我最喜歡的是哪個科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術”。

　　我對美術課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點進了一個名叫動漫圖片的網(wǎng)址。但當我看到那一個個生動、迷人、精致的人物，我簡直不敢相信我的眼睛，沒想到畫家僅僅只用了一支筆，就能畫出一個個惟妙惟肖的人物。我心想：原來畫畫是一件這么神奇的事情��！于是，我對神秘的美術課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎，為了將來，不，是在不久之后，我也能畫出這么生動的人物來。為此，我經(jīng)常畫一些人物的輪廓，努力的`上好每一節(jié)美術課。美術老師講的知識也都背的滾瓜爛熟，美術老師留得每一次作業(yè)也認認真真完成。

　　果然，通過我的努力終于有了回報，我的畫經(jīng)常被美術老師表揚。從此以后，我每天都盼著美術課，想我下一次該怎么畫。我相信通過我的努力，我的畫畫水平一定會“更上一層樓”我堅信著……