雞蛋浮起來了作文

時間：2024-11-02 10:08:55 寫作作文我要投稿

雞蛋浮起來了作文【熱門】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的雞蛋浮起來了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雞蛋浮起來了作文【熱門】

雞蛋浮起來了作文1

　　今天上作文課的時候，老師從抽屜里拿出了一瓶清水。接著，他又拿了一個盆子，里面裝著雞蛋，還拿了一根筷子和一袋白白的東西。

　　老師看了我們一眼，舉著那袋白色的東西問道：“這是什么呀？”我堅定地說：“這是一袋洗衣粉！”但我心里想：洗衣粉沒有那么小包，又說：“是棉花。”邱昊慶說：“這是一袋鹽�！崩蠋燑c點頭，說道：“這的確是一袋鹽�！�

　　老師問我們：“同學(xué)們見過雞蛋浮在水面上嗎？”說完，同學(xué)們議論紛紛，有的說：“雞蛋可以浮在水面上�！庇械膮s認(rèn)為雞蛋根本不可能浮在水面上。

　　只見老師把雞蛋往水上輕輕一放，雞蛋一下子就像潛水員一樣慢慢地潛入水底。然后，老師一手拿著一袋鹽，一手拿著一根筷子，把鹽往里面倒，還用筷子一直攪拌。雞蛋就像一個喝醉酒的`漢子，左搖搖，右晃晃。

　　最后雞蛋浮上來了，董哲全瞪大了眼睛，嘴張得大大的，好像看到了外星人似的。老師說：“再過一天，這個雞蛋就會裂開�！�

　　老師告訴我們，雞蛋浮起來是因為鹽水的浮力比清水大。緊接著，老師又向我們介紹了死海不死的原因。我們身邊的科學(xué)可真多呀！

雞蛋浮起來了作文2

　　語文課上，老師拿出一個雞蛋，一個玻璃杯和一袋鹽問我們：“我們?nèi)绻央u蛋放入水中,你們說雞蛋會浮起來嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答：“不可能！”老師笑了:“今天啊，我來變個魔術(shù)，讓雞蛋浮起來！”

　　老師首先把雞蛋放入水中，只見雞蛋靜靜地躺在杯底，毫無動靜，我們笑了。老師說：“好戲還在后頭呢！”

　　老師在杯中加了一小勺鹽，只見雞蛋翻了個身，搖搖頭，又睡下了，真是個十足的`小懶蟲。

　　老師又加了兩勺，只見雞蛋還是沒動，跳了幾下，好像在生氣地對我們說：“別打擾我，人家和周公約會哩！”

　　我們問老師：“你的魔術(shù)不靈嗎？”老師笑了:“別急，我來給它舒活一下筋骨。”說完用勺子把鹽攪拌開來。嘿！奇跡出現(xiàn)了，雞蛋慢慢浮上來了。我們個個張大了嘴，驚奇地望著那上浮的雞蛋。

　　怎么會這樣呢？經(jīng)過老師的講解，我們恍然大悟，原來可以通過加鹽來增加水的浮力呀！這個實驗真有趣!

雞蛋浮起來了作文3

　　這節(jié)課是作文課，可楊老師卻神秘地說：“我來變個魔術(shù)，我能讓雞蛋在水里浮起來，你們信嗎？”有的同學(xué)說非常相信楊老師；有的同學(xué)因為沒見過所以不相信雞蛋會浮起來；更多的同學(xué)半信半疑。

　　這時就見楊老師拿出了一個透明的塑料杯子、少數(shù)鹽和一個雞蛋，楊老師先往杯子里倒了半杯清水，然后把雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋就象一個小寶寶在睡覺，安靜地睡在杯底，楊老師接著往杯里倒了一點鹽并攪拌了一下，雞蛋還是一動不動地沉在水底。我想應(yīng)該是鹽放少了吧，果然楊老師又往杯里倒了不少鹽并不斷地攪拌，忽然奇跡出現(xiàn)了，只見雞蛋慢慢地浮了起來，懸浮在水中央，同學(xué)們都驚奇地叫了起來，楊老師并未理會大家的驚叫聲，繼續(xù)把剩下的'鹽都放進(jìn)杯子里不停地攪拌著，只見懸浮在水中央的雞蛋慢慢地把頭露出了水面。

　　此時此刻我心里充滿了疑問：為什么往里面倒入鹽雞蛋就會浮起來呢？在大家疑惑的目光中，楊老師微微地一笑說：“因為清水里溶解了鹽，使它的浮力大大增加，就把雞蛋給浮起來了�！�

　　我不禁想到不會游泳的人也能浮在死海里淹不死，也應(yīng)該是這個道理�？茖W(xué)是多么神奇啊！它充滿了奧秘等待我們?nèi)W(xué)習(xí)和探索。

雞蛋浮起來了作文4

　　“哇，雞蛋浮起來了！”教室里傳來了陣陣驚嘆聲。什么？難到雞蛋寶寶被我們吵醒啦？帶著好奇心，我趕緊走進(jìn)教室看個究竟。

　　我們做了個實驗，實驗工具有：水杯、水，還有雞蛋和食用鹽。我們先把杯子裝滿水，再把雞蛋寶寶放入清水中。這時，雞蛋寶寶來了個360度大轉(zhuǎn)彎，慢悠悠地沉入杯底。我們又往杯子加入了一勺鹽，白色的鹽粒一下子就沉到了水底，可雞蛋寶寶一動不動，但是水變得渾濁了，變白了。我們又往水里加入了第二勺鹽，水變得又白了許多，水底下堆積了一個白色的沙丘，但是雞蛋寶寶還是一動不動。我們又加入了第三勺，只見雞蛋寶寶一下子就跳了上去，像是剛吹起來的.氣球一樣。我們又加入了一勺，發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶探出頭來，好像在說：“里面好咸啊，我要出來呼吸新鮮空氣！”

　　這個小實驗讓我們明白了清水加入鹽使水的浮力變大，水的浮力變大，雞蛋就會浮上水面。我們要有一顆善于觀察的心，生活中處處有發(fā)現(xiàn)！

雞蛋浮起來了作文5

　　今天，羅老師準(zhǔn)備了一只透明的裝滿水的玻璃杯，一個雞蛋，一小袋鹽，真不知羅老師葫蘆里裝的什么藥？大家都在議論。

　　試驗開始了，羅老師先輕輕地拿起了那個雞蛋，小心翼翼地放進(jìn)了玻璃杯，雞蛋像個優(yōu)秀的潛水員一下子就沉到杯底，一動不動，美美地熟睡起來。這時，老師拿起那包鹽，向水中撒了一些，雞蛋寶寶動了幾下，好像做了一個夢，被夢吵醒了。緊接著，老師撒了好多鹽，雞蛋伸了個懶腰，調(diào)皮地轉(zhuǎn)了好幾圈。老師繼續(xù)往杯子里加鹽，鹽像雪花似的飄下去，可那只雞蛋在杯子里卻無動于衷。沒想到，老師又加了好多鹽。耶！雞蛋又有反映了，瞧，它居然坐了起來，隨即一下子往上竄，最后穩(wěn)穩(wěn)地浮在了水面上，晃悠起來。

　　咦，雞蛋為什么會浮起來呢？原來，當(dāng)鹽水的.比重大于雞蛋的比重時，雞蛋便會浮起來了�？磥�，生活處處皆學(xué)問，處處留心皆科學(xué)哪！

雞蛋浮起來了作文6

　　今天，我早早地來到小桔燈，看到老師的桌上有一個開口比較寬的杯子，一個雞蛋，一雙筷子和一袋食用鹽。當(dāng)看到這些東西時，大家就七嘴八舌地議論起來。有的說今天要做一個實驗；有的時候要比賽倒鹽；還有的說老師要用神奇的魔法把這個雞蛋蒸熟……

　　老師說：“我們今天要做一個實驗——雞蛋浮起來�！薄疤昧�！”我們一邊歡呼雀躍，一邊飛快地跑到講臺旁，生怕比別人慢一步。

　　只見老師先拿起裝滿水的杯子，將水倒入那個開口很大的杯子里，接著再用食指和大拇指把雞蛋捏住，小心翼翼地放入倒了水的杯子里，雞蛋像“潛水員”似的，沉到了水底。

　　然后老師又向水里倒入少量的食用鹽，再用筷子攪拌一下，雞蛋輕微地浮了起來，只見雞蛋像個喝醉的'大漢一樣，搖搖晃晃。但沒過多久，它就“頭”一歪，“睡”著了。

　　老師又倒入了大量的食用鹽，再用筷子攪拌。雞蛋隨著旋渦上來了，就像一個娃娃大夢已醒，一躍而起。

　　原來，雞蛋浮起來的秘密是水里面加了大量的食用鹽，水的密度就變大，雞蛋就浮了起來。

雞蛋浮起來了作文7

　　雖然那堂實驗課已經(jīng)過去很久了，但課堂上有趣快樂的畫面還深深地印在我的腦海里，激發(fā)我的`好奇和探索欲，從而讓我愛上了科學(xué)。接下來我給大家講一下那堂有趣的實驗課吧！

　　首先，老師準(zhǔn)備了一個透明的杯子、一個雞蛋、一些食鹽、一個勺子、一根小木棍。

　　實驗開始了，同學(xué)們伸長了脖子，睜大了眼睛，用期待的眼神看著老師，只見老師先把雞蛋放入水杯，雞蛋像魚雷一樣沉進(jìn)了水底。

　　接著，老師又加了三勺鹽，鹽像雪末一樣分散在水中，水由透明清澈漸漸變成乳白色。在用木棒攪拌后，雞蛋還是乖乖地躺在杯底。同學(xué)們疑惑地想：這次實驗?zāi)芊癯晒δ�？大家一頭霧水。

　　只見老師胸有成竹，不慌不忙又加了六勺鹽，在攪拌均勻后，雞蛋慢慢地浮上來了，實驗成功了，大家高興地一蹦三尺高。

　　通過這個實驗，我知道了許多知識，真是大開眼界。我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識，長大了去探索更大的世界。

雞蛋浮起來了作文8

　　今天，上課之前，我們看到老師在桌子上放了大半杯清水，一小瓶鹽，一個雞蛋，一根筷子。我們問老師，今天要干什么，老師笑著說：“今天，我們要做一個小實驗�！�

　　老師先把一個雞蛋放到清水里，我們看到雞蛋像一個潛水員一樣沉入水底，老師說：“現(xiàn)在雞蛋是沉下去的，過一會兒，我能讓雞蛋像一個頑皮的小孩一樣浮上來“。我開始不相信，老師說著，放了一小勺鹽，攪拌了幾下，然后把雞蛋放了下去，那雞蛋慢慢地一點兒一點兒地沉了下去，像一個喝醉灑的好漢，老師又把雞蛋拿了起來，放了兩大勺的鹽，用筷子攪拌了很久，接著，又把雞蛋放了下去，緊接著，我們用盼望的眼神看著水中的.雞蛋，它慢慢地直起了身子，把它可愛的小腦袋冒出了水面。我們有幾個同學(xué)用手指把雞蛋按了下去，可是它依然浮了上來。我覺得這真好玩！

　　老師告訴我們，雞蛋在水中受到的浮力跟密度有關(guān)，鹽水的密度大，雞蛋就浮上來了！我們聽了，悄然大悟！

雞蛋浮起來了作文9

　　今天我要做一個雞蛋浮起來的實驗，說干就干，我去廚房拿了杯子、生雞蛋、鹽、水、筷子。

　　首先，在杯子里倒入水，然后我把杯子傾余斜，輕輕地放入雞蛋。雞蛋就沉在底下了。接著，我放入一勺鹽，用筷子攪拌，而雞蛋卻仿佛在呼呼大睡，完全沒有一點要浮起來的'樣子。我再放入一大勺鹽拿著筷子攪拌，我想：這次應(yīng)該浮起來了吧�？墒�，還沒浮起夾。我著急了，瘋狂地加入一大把鹽，用筷子攪拌，水變渾濁，我發(fā)現(xiàn)雞蛋真的浮起來了，雞蛋探出小腦袋，打量著這個世界。

　　我用手按一下雞蛋，頑固的雞蛋死活也不肯沉下去。我嘗嘗水的味道“呀!好咸!”果然，好奇心害死貓呀。

　　老師告訴我是浮力在作怪，雞蛋密度比水大，沉入水中水里，加鹽，水溶派密度增大，就把雞蛋托起來了。

　　小實驗包括著大道理，我想以后當(dāng)一個偉大的科學(xué)家。

雞蛋浮起來了作文10

　　世界之大無奇不有，連雞蛋都會游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。

　　今天，東方作文的老師走到講臺上說：“同學(xué)們，我們今天來教雞蛋游泳！”話音剛落，同學(xué)們便七嘴八舌地議論起來，“怎么可能呢？”“對呀，雞蛋是不會游泳的。”聽了同學(xué)們的議論后，我心想：老師葫蘆里到底賣的什么藥，雞蛋怎么會游泳呢？

　　實驗開始了，老師拿著兩個里面都裝滿了水的杯子，然后把雞蛋放入水中，只見蛋寶寶一頭扎進(jìn)水里，像潛水運(yùn)動員一樣，隨后老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水里，好像沉睡的'娃娃，并沒有浮起來，此時，同學(xué)們又開始議論起來，“雞蛋根本就沒有浮起來，是老師在騙人�！崩蠋熜χf：“我沒有騙人，接下來你就知道怎么回事兒了�！�

　　老師開始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來，同學(xué)們個個目瞪口呆。后來，老師為我們詳細(xì)講解了這次實驗的原理，原來是由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋才會在鹽水中浮起來，而雞蛋的密度大于清水的密度，所以雞蛋在清水中就會沉下去。

　　通過這次實驗，我感受到了科學(xué)的奇妙，俗話說：“實踐出真知”，在日常生活中，我們要勇于探索，勇于實踐。

雞蛋浮起來了作文11

　　今天，老師在課堂上做了一個很有趣的實驗：雞蛋浮起來了。我覺得非常有意思�；氐郊遥乙矞�(zhǔn)備材料，自己動手再做了起來。

　　我先拿出一個透明塑料杯往杯里裝了半杯水，然后輕輕地把生雞蛋放入杯里。我發(fā)現(xiàn)雞蛋并沒有浮起來，而是沉下去。我在杯里放了一些鹽，再把雞蛋小心翼翼地放下去，我本以為雞蛋會浮起來，結(jié)果雞蛋還是躺在水里不愿起來。我又在杯里放了大大一勺鹽，我想：這下雞蛋應(yīng)該浮起來了吧！我再一次慢慢地把雞蛋放到水杯里去。你猜，會怎么樣？雞蛋還在呼呼大睡，一點浮起來的意思都沒有。我沒有放棄，繼續(xù)往水里加鹽。這次，我變聰明了，我放了五大勺鹽，再次把“懶睡蟲”放進(jìn)鹽水里。見證奇跡的時刻到了，雞蛋好像慢慢地睜開了眼睛，終于浮上來。終于大功告成了，我一蹦三尺高。

　　突然，我腦海里產(chǎn)生了一個疑問：為什么雞蛋會在鹽水中浮起來呢？我趕忙打開電腦查了一下，我找到了答案。原來，雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮起來，如果往鹽水中加清水，鹽水密度就會不斷減小，當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋時，雞蛋就會下沉了。

　　這次做實驗讓我明白了一個道理：自己動手做實驗，自己去尋找答案的.過程才是最有意思的！

雞蛋浮起來了作文12

　　今天，我一進(jìn)教室就感覺到了一股神秘的氣息。難道今天教室里要發(fā)生什么事情嗎?

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。老師說：“我今天來給你們表演魔術(shù)�！崩蠋熛葟碾娔X后面拿出了一杯水、一根筷子、和白色小固體，還有像紙團(tuán)一樣的東西。同學(xué)們像小烏龜?shù)念^鉆出來，兩眼冒著金光似的�？隙ㄊ窍胍惶骄烤�。就一窩蜂的沖上來。看完了，他們用疑惑的表情走了下去。后來，老師問我們杯子里面是什么東西。小何說;“里面是鹽�！崩蠋熣f：“答對了�！崩蠋熡謫栁覀兗垐F(tuán)里面是什么。小達(dá)說：“是一個雞蛋�！崩蠋熣f：“又答對了。”老師就把紙團(tuán)的外衣一件件的`脫下來。

　　老師一只手拿著水，把另一只手的雞蛋放入水中。雞蛋慢慢的降下去，里面冒著水泡，像鯨魚呼吸冒出來的水泡一樣。老師把鹽倒入水中，雞蛋就升上去了。老師用筷子攪拌一下，雞蛋就像在跳芭蕾舞一樣。

　　原理就是加了鹽，就會慢慢上升。就像把雞蛋托上去了一樣。

　　今天我學(xué)到了好多道理，可真開心呀!

雞蛋浮起來了作文13

　　星期天，我閑的沒事干，就看了一個“雞蛋可以浮起來”的視頻。我有點不信，我就去廚房準(zhǔn)備材料。

　　我先去廚房倒了點溫水灌入瓶子里。然后我要把雞蛋放進(jìn)去，如果這一步做錯了，前面做的'就白費了。要把瓶子傾斜一點，再把雞蛋放進(jìn)去就好。但是雞蛋一動不動好像睡著了。接著我拿起勺子，加了一勺鹽。然后拿起筷子開始攪拌起起，雞蛋伸了一個懶腰，就是不愿上來。我只好再加鹽繼續(xù)攪抖，雞蛋搖搖晃晃的，但沒有浮上來。我沒有放棄，瘋狂加鹽，瘋狂攪拌。奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來了。

　　我用手把它壓了下去，居然又浮上來了。

　　我很好奇它的原理，就上網(wǎng)查了查。上面說：“原來浮力在作怪。雞蛋密度比水大，沉入水中。水里加鹽，水溶液密度增大，浮力增大就把雞蛋拖起來了。

　　我們要處處留心皆學(xué)問，要做生活的有心人，我們收獲更多。

雞蛋浮起來了作文14

　　今天，老師進(jìn)教室，手里拿著雞蛋、水杯、鹽和筷子。

　　老師讓我們猜要干什么？同學(xué)們議論紛紛。有的說要做實驗；有的說要用水加鹽，把雞蛋打碎了，吃掉；還有的說鹽水煮雞蛋……最好后老師在黑板上寫下了：雞蛋浮起來了。

　　老師將水杯裝了一些水，將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，“撲通”一聲，雞蛋慢慢地沉了下去。這時，雞蛋在杯底，就像在睡懶覺。老師往水杯里倒鹽，雞蛋動了一下，仿佛伸了個懶腰，然后慢慢地抬起了頭。老師繼續(xù)往里面倒鹽，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子看。雞蛋又動了一下，翻了個身，站了起來�！罢嫔衿姘�！”同學(xué)們都興奮地大叫起來。老師繼續(xù)往里面加鹽，加的.比之前多，一邊加鹽，一邊用筷子攪拌。同學(xué)們焦急地等待著奇跡的發(fā)生。突然，雞蛋轉(zhuǎn)了個圈，慢慢地往上升。終于，雞蛋露出了小腦袋，就像表演了一支舞蹈。同學(xué)們有的尖叫著；有的一擁而上，圍著老師觀察這神奇的魔術(shù)；還有的指指點點說：“老師肯定使用了什么妖術(shù)。”

　　后來，老師向我們說明了原因。原來，在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也變大了，就浮出了水面。

　　看來生活處處有學(xué)問，需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。