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座右銘作文(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的座右銘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
座右銘作文1
“學(xué)習(xí)越多,越發(fā)現(xiàn)自己無能!笔堑,多美的一句話!說它美,不是因為它漂亮,詞匯豐富,也不是因為它華麗的裝飾,而是因為這句話里有一個深刻而發(fā)人深省的道理。
初三,回顧這三年,我獲得了很多榮譽,學(xué)習(xí)對我來說似乎很輕松。我開始覺得學(xué)習(xí)其實沒什么大不了的,只是。當我對自己的`學(xué)習(xí)不屑一顧的時候,父親似乎注意到了,對我說:“爸爸知道你學(xué)習(xí)成績不錯,課本上的學(xué)習(xí)對你來說很輕松,但你不能因此而放松對自己的要求。如果你只滿足于課本上的一點點知識。你未來的學(xué)習(xí)將會非常困難。希望你能想好!蹦菚r候我沒有太在意父親的話,走自己的路。
有一次,我和同學(xué)聊天,聊的是英語。突然,他說了一句我聽不懂的話,讓我回答是什么。我答不上來,于是臉紅了,說:“不行……”“我連這個都做不到!”看著他洋洋得意的樣子,我越來越生氣。后來得知他正在上英語興趣班。我暗自心想:好吧,你能上興趣班,我為什么不能上?聽著,我學(xué)得很好,我會考驗?zāi)愕。后來我讓我媽給我報興趣班。直到學(xué)了才知道。哇,我不知道的事情太多了!偶然在書上看到一句話:越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己無能。這句話激起了我學(xué)習(xí)的斗志,讓我比以前更加努力的學(xué)習(xí)。后來我讓我媽給我報了幾個其他學(xué)科的興趣班。每當我在學(xué)習(xí)上意志力不夠強的時候,那句話總是激勵著我。是的,與知識相比,我們是多么的無能。
座右銘作文2
“由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)力量有更大的威力!笔俏业淖毅憽
前年考完期末試后,美術(shù)老師讓我畫一幅畫,去參加美術(shù)比賽。聽到這個消息后,我心里樂開了花,但是畫什么好呢?風(fēng)景、動物、還是人物?正在我不知所措的時候,聽見電視上正在重播2008年的北京奧運會。我靈機一動,想出圖畫內(nèi)容:今年是2008年,北京奧運會圓滿結(jié)束的后一個月,那何不畫5個福娃寶貝呢?我立刻拿出畫筆和畫紙,聚精會神的畫了起來,我先把五個福娃寶貝的外型畫了出來,然后細細的'修改,畫紙上鋪滿了橡皮削?墒,不管我怎么用心的畫,就是畫不好,我急哭出了聲,媽媽走了過來,親切的對我說:“寶貝,怎么哭了!
當時我急的連話都說不出來,只是在那用焦急的目光盯著那幅畫,不時的落下幾滴眼淚。媽媽看我不出聲便拍了拍了我的肩悄悄的走開了。當我再次提起畫筆,我的座右銘浮現(xiàn)在眼前。我明白了,意志往往只在一瞬間,只是看你能不能留住它。我,剛才把它給丟了,現(xiàn)在我要將它找回。我仔細的一描一涂,最終,這幅畫成功的完成了。雖然畫的不太好,但我已經(jīng)盡力我最大的努力了。
在以后的人生道路上,我會遇到更多的困難,只有奮力咬破硬繭的蛹,才能蛻化成翩翩起舞的蝴蝶。能沖破難關(guān),克服困難的人,才能創(chuàng)造光明的未來。因此,每當遇到挫折,面臨困難時就會想起我的座右銘:由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質(zhì)有更大的威力。
座右銘作文3
學(xué)習(xí)的道路很長,很坎坷,可謂是“學(xué)無止境”?晌矣昧艘痪洹皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時,它也是我的座右銘。
剛開始,我是在讀書時發(fā)現(xiàn)了這句話,后來,我又去理解了它的含義:在讀書的道路上,勤勞可以為你辟出一條路徑,讓你通向知識的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的,只有辛勤的、不辭辛苦地讀書可以化作一條舟,讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。
在一次學(xué)習(xí)中,我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊,就在我最艱難的時刻一句“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志,讓我知道了自己的錯誤,并懂得了改正的方法。自此,我開始努力地學(xué)習(xí),對每一件事都本著認真的心態(tài),執(zhí)著在一個詞“努力”上。在這一次挫折上,我真正認識到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的重要含義。所以,我一直勤勤懇懇、認認真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點,比如:別人做一份作業(yè),我做兩份;別人記十個單詞,我記二十個;別人抄詞語三遍,我抄六遍。因為,我堅信,有努力就會有收獲;蛟S,你得到的不是滿分的卷子,不是優(yōu)秀的`評語,不是老師的贊揚,但至少你會有努力過就一定會有的毅力,和一種堅持不懈的精神。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所訴,只要你努力過,沒有放棄過,你總會收獲些什么。哪怕是:一個良好的習(xí)慣、一個認真的態(tài)度、一份堅持不懈的毅力。這也許不是你想要的,但這往往才是最難得到的,也是最可貴的。風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹的,努力過后也總會有收獲的。當你真正理解“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的含義時,你會收獲你想要的,也會收獲其他更可貴的。
座右銘作文4
我的座右銘是勿以惡小而為之,勿以善小而不為。它使我受益無窮,受用不盡。
有一次,爸爸帶著我去爬山,因為比較趕時間,所以,我沒有吃早飯就出發(fā)了。在路上,我的肚子一直在抗議,我又有什么辦法,誰讓我起得晚。終于,到了山腳下,這是,我的肚子已經(jīng)奄奄一息了。
忽然我聞到了一股香味兒,好像是從哪里傳來了,我像腳下踩著風(fēng)火輪似的跑了過去,原來是雜糧煎餅。≌鎾吲d。但是,我的最好像不聽使喚,讓爸爸幫我來了一個。雜糧煎餅終于做好了,我狼吞虎咽的`吃了起來,不一會,它就被我消滅了。
因為當時沒有環(huán)保意識,吃完的垃圾袋隨手一扔。爸爸看見以后讓我撿起來,我不解的問:“為什么?”“如果每個人都扔垃圾,這里就不美了!卑职终f道!暗牵葧h(huán)保工人回來收拾的。《,扔個垃圾又不犯罪。”聽到這句話,爸爸著急了,對我讓嚷道:“如果每個人都像你這樣,環(huán)保工人還能忙會來嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。別認為這件事很小就去做,這件事體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)!
最終,我還是把垃圾扔進了垃圾桶里,扔垃圾的時候,我還聽見了以為阿姨在表揚我,我頓時雙臉發(fā)燙,因為,我能心安理得的接受這個榮譽。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為變成為了我的座右銘,意思是:不要認為這件壞事微不足道就去做,也不要因為這件好事微不足道就不做。它讓我明白了,任何一個舉動都代表著一個人的素質(zhì)和品德,也告訴我要保護環(huán)境。
座右銘作文5
在成長的歷程中,有一個特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時候,它給了我鼓勵;在我灰心的時候,它給了我勇氣;在我傷心的時候,它給了我安慰。它就是一句名言:失敗乃成功之母!這句話已經(jīng)成了我的座右銘。
記得有一次,爸爸給我買了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打開盒子,翻看圖紙,把這些零部件拼完應(yīng)該是一架直升飛機,光圖紙就一百多頁,看上去有些難。我按照圖紙拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半時不知哪拼錯了,總是和圖紙對不起來。我生氣極了,一下子把它扔到床上,心里想:真氣人,拼了這么多遍還沒拼好,我不拼了!看著滿床的'零部件,我又舍不得扔掉。這時,我想起了那句話:失敗乃成功之母。我不能這么放棄,我一定要拼成功!
于是,我又開始拼,拼了拆拆了拼,終于,在多次失敗之后,我拼好了?,一件嶄新的飛機在我面前起飛,它是多么的漂亮,它是用我的汗水凝結(jié)而成。我要感謝我的座右銘,感謝我心中的信念。
記得還有一次,學(xué)校里開運動會,老師給我報了一項跳繩比賽?晌姨眠不算好。同學(xué)們都勸我不能灰心,老師鼓勵我勤加練習(xí)。我又想起了心中的信念,我的座右銘。一次次的練習(xí)后,我的跳繩成績突飛猛進,比賽時竟然得了二等獎。
這就是我座右銘:失敗乃成功之母,它將伴隨我戰(zhàn)勝一個個困難,駛向成功的彼岸。
座右銘作文6
我的座右銘是:幫助別人,快樂自己。說起我的座右銘來,還有一個感人的故事呢!
那天早晨,陽光格外明媚,爸爸媽媽要帶弟弟去看病,放學(xué)后我自己回家。下午下了第二節(jié)課,天空突然烏云密布,陰沉沉的。放學(xué)了,外面下起了大雨,我沒有帶傘,急得要死。
知道爸爸媽媽今天有事接不了我,我頂著書包就跑進了雨中。跑著跑著,我腳下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打濕了傷口,疼得我眼淚撲簌簌地掉了下來。我忍著疼痛站起來,就見旁邊一位阿姨停下了車子,一把扶住了我的.胳膊!靶」媚,摔壞了嗎?”我忍著疼痛說:“沒事,沒事!卑⒁炭戳丝次依仟N的樣子說:“上我車子吧,我把你送回家去,你這樣怎么走路呢?”我連忙說:“不用,不用!”阿姨說:“來吧,別耽誤時間了,打好傘,坐好了!”我坐在了阿姨的車后座上,手里打著阿姨的雨傘,心里感動極了。
阿姨先把我?guī)У搅嗽\所,簡單地讓醫(yī)生替我包扎了一下傷口,然后就推上車子,艱難地行走在雨中。一個路口,又一個路口,終于到了我的家門口。媽媽正急匆匆地往外趕,看到我受傷的腿和變成落湯雞的阿姨,媽媽連忙感謝阿姨的幫忙,請阿姨到家里坐坐。阿姨笑著揮揮手,轉(zhuǎn)身又走進了雨中。望著遠走的阿姨,我大聲地說:“謝謝您!”
“予人玫瑰,手留余香”,從那時起,我就告誡自己,一定要做一個幫助別人的人。于是“幫助別人,快樂自己”成了我的座右銘。
座右銘作文7
“節(jié)省時間,也就是使一個人的有限生命,更加有效而也即等于延長了人的生命。”對,這就是文學(xué)家魯迅先生說的話,也是我最欣賞的一句名言。
時間,看似簡單的一個詞卻含義深刻,F(xiàn)在有很多人不在意時間,時間浪費之后又后悔不已;但又有一些人把時間看作生命,節(jié)省時間,最后受益一生。大家可能都聽過這樣的一個故事:有一位失落的`青年,遇到了時光老人,他說:“我少年玩彈球,青年打麻將,如今一無所有,再給我一次生命吧!”最后,他給時光老人“撲通”一聲跪下了?墒堑诙,他依然照舊,請求再返老還童,時光老人下了狠心,絕不給任何人多一秒,也不會少一秒。因此,時光只有一次,就像今天的太陽落山了,明天就沒有今天的太陽了,珍惜時間吧!
有些同學(xué)老是埋怨時間過得太快,其實每個人的時間都是一樣的。你可以比一比,你先什么事情都不做地站5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)時間過得很慢,你再看書5分鐘,你會覺得時間很短暫,這種感覺差別非常明顯,而你在每天的生活中,浪費了多少像這天一樣的5分鐘!
人生只有一次,活到八十歲也不過約三萬天!而有些人,讓這三萬天多姿多彩,有些人卻把自己的生命當成玩笑,不珍惜時間。讓這三萬天白白流走,就像那位青年一樣。而魯迅先生就是因為知道時間的重要性,珍惜時間,會用時間,才獲得了巨大成就!
魯迅先生的這句話,我會讓它伴我一生。
座右銘作文8
古人留下了許多發(fā)人深省的名言,如“寸金難買,寸金難買”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“一舉一動都有回報”……然而,我最喜歡的一句話是——,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,這讓我受益匪淺。
記得我三年級的時候?qū)戇^一篇作文,題目是《我想要的一件東西》,交給老師批改。老師高興地對我說:“你的作文還不錯!有進步,以后一定要繼續(xù)努力!”我還把作文貼在墻上,老師反復(fù)叮囑我“成績好不要沾沾自喜,要保持謙虛的態(tài)度”。但是,這句話我不是很懂。
我跟我媽說了這件事,她夸我,跟我說“豁達點,別驕傲”。我太高興了,我只是對媽媽的話充耳不聞。好驕傲,我想:這個“家伙”其實不怕,我一下子就能應(yīng)付。從那以后,我的心里充滿了驕傲,我不喜歡看書,上課不注意聽課,我的字寫得不好.
在一次作文課上,老師讓我們寫一篇作文。我心想:“我的第一篇作文這么好,這次是什么?”于是我隨手寫了一篇作文,交了上去。結(jié)果被老師叫到辦公室,老師很認真的對我說:“看你自己的作文?我無法理解。你能理解你的'作文嗎?說說吧!蔽业皖^看了看作文。我傻了,心想:這是我的作文嗎?沒想到你自己也懂.老師說:“你的作文真的很差,中心思想不清楚;雜錯別字;語句不流暢,哎.你,我夸你,所以我洋洋自得。希望你好好學(xué)習(xí),提高寫作和寫作水平,F(xiàn)在老師給不出一句名言——‘謙虛使人進步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師給我的名言寫在紙板上,放在書桌前,作為我的座右銘。從那以后,我每天都認真聽課,閱讀各種閱讀材料,練好書法。
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,這句格言已經(jīng)成為我的座右銘,并將永遠激勵著我
座右銘作文9
“我思考,所以我生存!边@是費爾巴哈的一句名言。如今,它已是我的座右銘。
記得那次數(shù)學(xué)期末考試,我們滿懷信心地等待著試卷發(fā)下來。試卷一到手,我就迅速做了起來。做著做著,突然半路殺出一個程咬金——一道難題把我給卡住了。我怕時間不夠使,便先做完后面的題目。再回頭解決這攔路虎。我把題目看了一遍又一遍,左想想右想想,可怎么也找不到突破口!鞍,真難呀!”我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。于是,在草稿紙上亂涂亂畫。我一不小心,把筆芯弄斷了,便打開文具盒準備換筆芯。就在這時,我看到了一張小紙條,拆開一看,只見上面寫著:“我思考,所以我生存。祝你取得好成績!表姐”。對呀,我應(yīng)該學(xué)會思考,造物主給人類一個頭腦,就是讓我們思考的`。不思考的頭腦又有何用呢?我靜下心,繼續(xù)認認真真地做起題來,一會兒仔細分析題意,一會兒在草稿本上畫畫算算。真是“天下無難事”,我終于解開了這道所謂的難題。
第二個學(xué)期開學(xué),捷報傳來——我得了雙百,坐上了全年級第一的交椅。那一刻,我猶如腳踩一朵幸福云。從此,“我思考,所以我生存”這句名言就成了我的座右銘。它像一盞明燈,照亮了我前進的道路;又像一艘輪船,載著我駛向知識的彼岸。
座右銘作文10
“守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲"是我的座右銘,不過,它之所以是我的座右銘,是因為五年級暑假的一件事。
那天,我們一家人去親戚玩,爸爸給了我一百元,叫我去商店買一些吃的,我到了商店,在挑東西的時候,忽然間,我看見了一個我夢寐以求的芭比娃娃,我馬上跑過去看價錢,但是,一看了這價錢,卻嚇我一跳48元!一瞬間,我心里矛盾起來:買還是不買呢?如果買了,再買一些吃的了話,那怎么瞞得住老爸啊?可昰過了這村可就沒這店了啊!我可是想了很久了耶!我摸了摸手中的芭比娃娃,忽的`靈光一閃:對呀!我可以叫老板找散錢,這樣摸起來就有實感啦!一時間,我之前的矛盾都沒有了,我馬上挑了一些零食,結(jié)了賬,走出商店門口,把不知比芭比娃娃大多少倍的包裝拆掉,用塑料袋包裹起來,放在我的超大號荷包里。好啦!一切完成!
回到家,我馬上拿出芭比娃娃,興致盎然地玩了起來,就在這時,爸爸卻突然出現(xiàn)在我的面前,冷聲質(zhì)問我說:這芭比娃娃是怎樣來的?我心里害怕起來,但還是撒謊道:同學(xué)的。爸爸看了看我,從上衣的荷包里拿去我今兒給他的余錢,吼著說:拿這些錢吶!是不是拿這里面的錢去買的!看爸爸這么怒目圓睜的樣子,我心里更加害怕了,只好怯怯地點點頭。爸爸見我承認了,也不兇了,他便坐下來,語重心長地說:不是我說你呀,你要買,可以跟我說,不是不跟你買,你這樣做就不行吶,你曉得嗎?守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲吶!唉,我就說這些,就希望你以后能做到!唉!說完,爸爸便揚長而去。
通過這件事,我真真切切得知道了守信是多么地重要,正如我的座右銘:守信是一項財寶,不應(yīng)該隨意虛擲!
座右銘作文11
“失敗是一筆財富”是我的座右銘。它就像一盞明燈,指引著我的前進,永遠照亮著我前進的道路;我也從船上有風(fēng)的風(fēng)帆中學(xué)習(xí),不時為我加油;也是我人生旅途中的伴侶,一直激勵著我前進。
記得上學(xué)期四年級的時候,區(qū)里舉行作文大賽,我和班里其他幾個同學(xué)被學(xué)校指定為初賽對象。我可以想象我內(nèi)心的激動和緊張。放映后,只剩下我和鄒紅。
我們倆都很興奮,但是上級通知只有一個名額。誰將被允許參加?我別無選擇,只能再來一輪淘汰賽,但這次意外失利。
我只落后了半分,鄒紅自然成了學(xué)校推薦的領(lǐng)導(dǎo)。我恨自己笨到連作文都寫不好。那時候我很壓抑,吃不下飯,睡不好覺,整天愁眉苦臉的,總覺得在老師同學(xué)面前沒面子.
父親知道后,熱情耐心地開導(dǎo)我說:“不要難過,失敗并不可怕,吸取教訓(xùn)就好。生活中處處都有風(fēng)暴。只有你能經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起挫折,勇敢地克服困難,才是堅強的人!”父親誠摯的話語,像春風(fēng)一樣,打開了我幼稚的'心,讓我重新振作起來,投入到新的學(xué)習(xí)中。因為我明白失敗不是恥辱,而是成功的前奏。就像人們常說的:“跌倒并不可怕,只要你勇敢地站起來,重建一個全新的自己,你就是一個不屈的人。”
后來我把“失敗是一筆財富”這句話工整地寫在紙上,貼在書桌上,一直激勵著我。
從今以后,無論在生活中還是學(xué)習(xí)中,我都會永遠記住這句警告,努力克服困難和挫折,做一個勇敢的人,化失敗為勝利。
座右銘作文12
大家好,我叫余子健,是一個調(diào)皮、貪玩的小孩,但我的優(yōu)點也很多,愛看書,愛班級,愛護小動物,有時對人也很寬容!皩④婎~上能跑馬,宰相肚里能撐船”,這句話是我的座右銘。
古時候,有一位宰相叫藺相如,有一位將軍叫廉頗。廉頗非常妒嫉藺相如,認為:他僅憑口才好,而我保家衛(wèi)國打了無數(shù)勝仗,為國家立下汗馬功勞,怎么他的官比我還大呢?哪次我碰到他,一定要難為他一下。藺相如知道這件事后,就下了一道奇怪的命令:以后凡是遇到了廉頗的馬車,就拐進巷子里避開。后來,這事兒被廉頗知道了,體會到了藺相如的大肚量,于是,廉頗就背著荊條到藺相如的家中,藺相如見了,連忙讓他把荊條放下,并為廉頗穿好衣服,而且還不責(zé)怪他。從那以后,他倆就成了一對好朋友。這就是歷史上著名的負荊請罪的故事。
這是一個真實的故事。有一天,我在華商超市看書,因為人很多,所以我和一個人肩并肩地坐著。接著,另外一個人過來拿了一本書,不知怎么回事,大概他拿時太用力,十幾本書連翻帶滾地從書架上倒了下來,掉在我們兩人的邊上。我邊上的'那個人就批評他。而我一言不發(fā),直接合上書站起來,把那些掉落在地的書撿進來放回了書架,并叮囑他:“下次取書的時候別再那么魯莽了!边^了一會,他又來了,可還是那樣,又有十幾本書連翻帶滾地掉下來,我邊上那個人用很難聽的話說他,而我依然合上書,站起來,幫那個人再一次放好了書,后來……
你看古代的藺相如,現(xiàn)在的我,只要每人懂得寬容別人,就會避免一些爭吵之類的事,這樣,我們的社會將會更加和諧更加美好,所以,我倡議:用寬容對待別人,別人也會用寬容對待你自己,正所謂:將軍額上能跑馬,宰相肚里能撐船。
座右銘作文13
記得有一次,我考砸了,面對老師的責(zé)備,父母的批評,使我無言以對老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個陌生人在說著一段話:“人的一生好比一張白紙,等待著驛動的你,為它精心雕琢,細細描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了。”我聽后豁然開朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。
多年以來,我又對我的'座右銘有了新的見解:當我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照(幼兒園),那便是青春;當我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……
青春無悔,機不可失,失不再來。日后,我即使遇到不順心的事,也不會拋棄青春年華,不會放棄理想和追求,不會不相信我的未來不是夢,因為我擁有一個年輕、美麗的青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我吹奏難聽如何,盡管我吹奏只獲得了三等獎又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自己的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者!
讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。
座右銘作文14
在我的心里,有一個巨大的儲藏柜,里面記錄著我生活的點點滴滴,有與朋友、家人的歡笑,有生活中的悲傷。其中,有一句話深深地烙在我的心間,那就是我的座右銘:世上無難事,只怕有心人。在我的生活和學(xué)習(xí)中,這句話給我很多的啟示,也給予我極大的鼓勵。
我剛開始學(xué)習(xí)滑輪鞋時,無論怎樣都找不到平衡,更不用說滑行了。我心里想:唉,試了那么多次都沒站穩(wěn),怎么那么難學(xué)。∥矣悬c泄氣了,便把滑輪鞋丟 在一邊,說道:“怎么那么難學(xué),不學(xué)算了!迸阄覍W(xué)習(xí)的朋友見狀,就自個兒穿上滑輪鞋,玩了起來。只見她不斷變換花樣,一會兒站立一會兒蹲下,一會兒轉(zhuǎn)圈 一會兒飛快下坡……看她滑得那么輕松、開心的樣子,我突然感到心癢癢的':好像看上去并不是很難!既然她能行,我也能做到!只要我不放棄,相信也一定能學(xué) 會!
于是,我走到圍著鐵欄桿的路邊,又穿上了滑輪鞋,扶著欄桿慢慢地往前滑行;艘魂囎,我找到感覺了!我開始試著放開扶手,身體晃來晃去好不容易找 到平衡,慢慢地、搖搖晃晃地滑了一小段。突然,“咔”的一聲,原來是絆到了小石子,我立刻抓緊欄桿,拍著胸口說:“好險好險,幸好我天生靈敏,不然早就摔 死了!”朋友看我那驚魂未定的樣子大笑起來!耙欢ㄒ獙W(xué)會啊,我可不想讓別人小瞧!”我暗暗下定了決心,又嘗試了幾遍。!終于成功了,我終于也能像朋友 一樣飛快地滑行了!我體驗到了成功的快樂!后來,我又學(xué)會了許多花樣和滑滑輪鞋的許多技巧。
學(xué)滑輪鞋的過程讓我懂得:在人生的旅途中,我們會遇到許許多多的困難,但世上無難事,只怕有心人,世上再困難的事情,只要你堅持、努力去做,就一定能做成!
座右銘作文15
今天,老師讓我們每個同學(xué)寫一句座右銘。我左思右想,不知怎么寫好。突然,靈感一現(xiàn),你們知道我想到什么了嗎?-----態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。我立即把它記下來,生怕它一不小心溜了。
我覺得這句座右銘挺適合我的。媽媽她曾跟我說過:“做什么事情,首先你要有一個好的態(tài)度,不論你成功或失敗!奔毿膽(yīng)該是每個人都該養(yǎng)成的好習(xí)慣,不然你不論如何也不會成功的。我聽過一個故事:是一個宇航員在駕駛飛船返回時,飛船出了故障,導(dǎo)致飛船墜毀,幾名宇航員也喪失了生命。而造成這一場悲劇發(fā)生的,就是因為忽略了一個小數(shù)點,也可以說是對一個細節(jié)的忽略。和這一樣的故事有許多許多……這讓我也反省了一下自己,我也時常馬虎,做數(shù)學(xué)題時把數(shù)字看錯,不細心……所以,以后我要有一個良好的態(tài)度去對待任何事情,養(yǎng)成一個細心的好習(xí)慣,不再馬虎。
現(xiàn)在,我準備制作一張精美的.小卡片。首先我拿出一張軟卡紙,選出一張白色的,把它剪成一個長方形。再用一支黑筆一絲不茍的寫出“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗!边@句話,再拿出一盒彩筆,抽出紫色、藍色、綠色、橙色這幾支彩鉛,輕輕地描繪著,把這張小卡片的背景涂成彩色。我拿出一支藍色的彩鉛畫了一個美麗的圖案,用黃色的彩鉛畫出邊框,還畫了一些裝飾。不一會兒,一幅“曠世杰作”完成了,看著這張小卡片,我覺得真不錯,給自己點個贊吧!
這就是我的座右銘,你喜歡嗎?
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學(xué)生座右銘09-24
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座右銘的意思10-26