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學(xué)習(xí)方法

怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)

時(shí)間:2022-10-05 17:50:25 學(xué)習(xí)方法 我要投稿
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怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)

  很多人口語(yǔ)不好,說(shuō)英語(yǔ)時(shí)大腦一片空白,不知道說(shuō)什么。今天小編就來(lái)跟大家探討一下怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)的問(wèn)題,歡迎閱讀。

怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)

 

  ▎你不是口語(yǔ)不好,你是什么都不好

  很多人說(shuō)自己英語(yǔ)口語(yǔ)不好,但是,你問(wèn)他們,你聽力好嗎?你閱讀好嗎?你寫作好嗎?你詞匯量大嗎?然后,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),他們不僅僅是口語(yǔ)不好,而且是聽說(shuō)讀寫都有嚴(yán)重的問(wèn)題。

  許多人對(duì)于“口語(yǔ)”的概念,仍然停留在旅行的時(shí)候問(wèn)個(gè)地方,點(diǎn)個(gè)菜,買個(gè)酒,聊個(gè)天氣等簡(jiǎn)單用語(yǔ)上。

  如果你的目標(biāo)僅在于此,并且只愿意練習(xí)這些話題,你的口語(yǔ)是很難提升到較高層次的。

  因?yàn)椋鼈冋娴奶?jiǎn)單,甚至談不上是真正的交流。

  練習(xí)口語(yǔ)的目標(biāo)應(yīng)該是——能夠精準(zhǔn)地表達(dá)自己的意思,能夠談?wù)撦^為深入的話題,如學(xué)術(shù)交流,時(shí)事文化,電影音樂(lè)等等。

  你可以去網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)申請(qǐng)口語(yǔ)課,可以找前排學(xué)霸幫你練習(xí)口語(yǔ),還可以找朋友沒(méi)事就陪你說(shuō)幾句,但是,最關(guān)鍵的還是輸入!

  當(dāng)你的輸入不夠的時(shí)候,這些深入交流是難以實(shí)現(xiàn)的。

  如果詞匯量不足,讀書太少,你可能永遠(yuǎn)只能用很粗糙的表達(dá)方式,也不能精準(zhǔn)地表達(dá)出自己的情感,如果你連 result,depress,fragment 這種特別初級(jí)的單詞都認(rèn)不全,聽不懂,那么意味著你能輸出的東西更少,每次你想說(shuō)什么,都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。

  ▎第一步:把你的根基搭建起來(lái)

  要記住,口語(yǔ)是“輸出”!打算突破口語(yǔ)的時(shí)候,請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己的詞匯、閱讀、聽力,是否已經(jīng)有相對(duì)應(yīng)的積累。

  沒(méi)有詞匯量,意味著你能表達(dá)的內(nèi)容將會(huì)大大受限;沒(méi)有閱讀量,意味著你看得太少,自然不懂得表達(dá);缺乏聽力,人家說(shuō)什么你都聽不明白,口語(yǔ)怎么提高?

  不知道什么時(shí)候,外面盛傳一種聽力提高方法——每天無(wú)意識(shí)地聽 N 小時(shí)英文廣播,就會(huì)變成聽力巨牛的人。

  這種方法非常扯淡,要提高聽力的關(guān)鍵在于“互動(dòng)”。

  就是你必須回饋你所聽到的東西,要去確認(rèn)你是否聽到、聽對(duì)和聽漏;無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)是很浪費(fèi)時(shí)間的,尤其是對(duì)于沒(méi)有多少時(shí)間的成年人。

  泛聽要有,但至少也要腦子不停地過(guò)一下到底人家講什么了。

  我的泛聽材料是一個(gè)哲學(xué)節(jié)目,叫做“Philosophize This!”很好玩的節(jié)目,比聽新聞好玩多了。

  聽力的方法應(yīng)該是這樣的:

  選擇文本。

  文本以你能看懂80%以上的為準(zhǔn),如果你什么都看不懂,那么就趕緊去補(bǔ)單詞,補(bǔ)句子,補(bǔ)閱讀。

  不建議去聽那種每個(gè)詞都不認(rèn)識(shí)的文章,因?yàn)槟欠N訓(xùn)練根本達(dá)不到效果,你都忙著查詞去了。

  第一遍聽,大概抓住全文的要義。

  聽完以后,快速在腦子里過(guò)一遍文章結(jié)構(gòu)。

  仔細(xì)聽,愿意做聽寫的可以做聽寫,不愿意做的把聽不明白的地方抓出來(lái),反復(fù)跟讀。

  一定要做好筆記,把聽不出來(lái)的東西反復(fù)聽,直到聽懂為止。

  有人問(wèn),看中英字幕的美劇能不能提高聽力?我想說(shuō)的是你為什么要這樣自欺欺人。

  說(shuō)真的,我認(rèn)為對(duì)于剛開始練聽力的人,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)從正經(jīng)兒的文本開始。

  比如說(shuō)《科學(xué)60秒》這種開始,它的文章很規(guī)范,語(yǔ)速較快,行文較短,是很好的學(xué)習(xí)材料。

  系統(tǒng)地學(xué)習(xí),肯定是比毫無(wú)頭緒的看更有效。

  其實(shí),我也看美劇練習(xí)過(guò)聽力,我把節(jié)目分成10分鐘一段,先聽3次無(wú)字幕的,標(biāo)注出聽不懂的地方;然后打開英文字幕,看自己哪里沒(méi)有聽懂,做好筆記,跟讀幾次;關(guān)掉字幕繼續(xù)聽 N 次,直到聽懂為止。

  整個(gè)過(guò)程非常的無(wú)聊,如果不是該電視劇的真愛(ài)粉,真的看不下去。

  《漢尼拔》的好多臺(tái)詞我都能背出來(lái),不是我熱愛(ài)學(xué)外語(yǔ),而是我太愛(ài)漢尼拔了!如果你不能抵抗誘惑,不能忍受無(wú)聊,千萬(wàn)不要這樣做,否則你就會(huì)淪為電視劇的奴隸。

  PS.千萬(wàn)不能下中文字幕,我是認(rèn)真的。

  要提高聽力,最重要的是每天聽,大量聽,并且精聽。

  一個(gè)月精聽個(gè)100篇《科學(xué)60秒》,連續(xù)數(shù)月,聽力自然就上來(lái)了。

  千萬(wàn)不可三天釣魚兩天曬網(wǎng),對(duì)自己格外寬容也是要不得的。

  ▎第二步:口語(yǔ),從正確說(shuō)話開始

  口音不是大事情,發(fā)錯(cuò)音才是大事情。

  就拿中文來(lái)說(shuō),“吃飯”這個(gè)詞北方人可能會(huì)更卷舌,南方人的舌頭則可能是偏直的(所以聽起來(lái)很溫柔),這個(gè)就是個(gè)人特色。

  但是,你不能把“吃飯”發(fā)成“滋飯”。

  錯(cuò)誤的發(fā)音不僅會(huì)影響口語(yǔ),還會(huì)影響聽力、拼寫。

  平日要多注意音標(biāo),多培養(yǎng)敏銳的聽覺(jué),很多人常年發(fā)錯(cuò)音,是因?yàn)楦韭牪怀鰠^(qū)別,這個(gè)是最要命的。

  ▎第三步:學(xué)習(xí)說(shuō)沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的句子

  某些童鞋學(xué)習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,完全是靠背誦的。

  比如說(shuō),他們打算去機(jī)場(chǎng),就背下一堆“Where can I get my baggage?”“Do you have anything to declare?”之類的句子,但是,你讓他獨(dú)立說(shuō)個(gè)句子出來(lái),不是語(yǔ)法有錯(cuò),就是別人根本聽不明白。

  語(yǔ)法重要嗎?我認(rèn)為是重要的。

  語(yǔ)法真得很美,很有趣。

  你和老外說(shuō)“She dog”,對(duì)方也能知道你真實(shí)的意思是“Her dog”,但是這樣就顯得奇怪了。

  我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能抱著“對(duì)方能聽懂”的目標(biāo)就好了,而是要嚴(yán)格要求自己,這樣才能有進(jìn)步。

  剛開始練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,不要光顧著去學(xué)酷炫的俚語(yǔ),或者隨意省略句子里的成分,否則就是走路還沒(méi)有學(xué)會(huì),就想著跑了。

  你首先要對(duì)句子結(jié)構(gòu)有基本的認(rèn)識(shí),主謂賓千萬(wàn)不能忘記,并且要熟練地掌握多種表達(dá)形式。

  例如,比較級(jí)、各種時(shí)態(tài)(一定要把時(shí)態(tài)學(xué)好)、as、從句等等,都要熟練地運(yùn)用。

  不仔細(xì)研究句子,永遠(yuǎn)說(shuō)出來(lái)的話都是“I have a dog.It is cute.It is big”,永遠(yuǎn)只有一個(gè)句式。

  句子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)里真得很重要,要能讀、聽長(zhǎng)難句,也要能說(shuō)、寫出漂亮精良的句子。

  多做造句練習(xí),是肯定有幫助的。

  如果你現(xiàn)在覺(jué)得“說(shuō)”會(huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái),不如先從寫開始。

  一邊寫,一邊思考怎么表達(dá)最為恰當(dāng),漸漸地,你就發(fā)現(xiàn)自己能說(shuō)出完整、精準(zhǔn)貼切的句子了。

  ▎第四步:去練習(xí)一些有難度的話題

  說(shuō)個(gè)心得,我以前練習(xí)托福聽力的時(shí)候,剛開始,conversation 聽得云里霧里的,后來(lái),我果斷從比較難的 lecture 和《科學(xué)60秒》開始。

  結(jié)果,聽了一段時(shí)間,再回頭看,發(fā)現(xiàn) conversation 變得簡(jiǎn)單了。

  總而言之,反正都是要搞定的,不如從難的地方開始。

  一定要去挑戰(zhàn)高于自己難度的東西,而不是和自己水平平行的東西。

  平時(shí)練習(xí)口語(yǔ)的時(shí)候,哪怕是找了老師,也不要總是去聊最簡(jiǎn)單的話題。

  天氣啊、吃什么、你家貓叫什么名字啊、我家狗叫 Tobby 啊之類的!

  去聊一些正經(jīng)的話題。

  你今天讀了一本書,就可以嘗試復(fù)述這本書的內(nèi)容;看完《穿越星際》,可以用英文簡(jiǎn)單講講劇情,然后再查查資料,在自己的基礎(chǔ)上改變表達(dá)方式;平時(shí)讀完國(guó)外的雜志和報(bào)道,也可以說(shuō)一段自己的意見(jiàn)。

  練習(xí)的時(shí)候,要多注意邏輯,保持腦子清晰,千萬(wàn)不要陷入無(wú)意識(shí)的狀態(tài)。

  要盡量多去使用新句型,新單詞。

  久而久之,就會(huì)越說(shuō)越好。

  當(dāng)你能討論更為復(fù)雜的議題,你還有必然擔(dān)心簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)嗎?再?gòu)?qiáng)調(diào)下,俚語(yǔ)、當(dāng)?shù)乇磉_(dá)這種東西就像是“醉了”“驚呆了”一樣,到當(dāng)?shù)鼗煲欢螘r(shí)間就會(huì)了。

  我認(rèn)為先學(xué)會(huì)規(guī)范、正確的表達(dá),才是最為要緊的。

  其次,我推薦大家可以跟著托?谡Z(yǔ)來(lái)學(xué),它的考試其實(shí)設(shè)計(jì)得蠻科學(xué)的,口語(yǔ)這個(gè)項(xiàng)目里涉及到聽,讀,說(shuō)。

  按照上面的話題來(lái)練習(xí),可以省去選擇口語(yǔ)材料的煩惱。

  ▎第五步:要不要找老師?

  我覺(jué)得老師這件事情,是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,就是主要看預(yù)算,看有沒(méi)有朋友幫忙,我以前是有老師的,但是到了一個(gè)能自學(xué)的階段就開始自己弄了。

  口語(yǔ)老師是不是老外,來(lái)自哪個(gè)國(guó)家并不是最重要的,最好的是有耐心、教學(xué)方法科學(xué),并且適合你。

  要找個(gè)幫你指定學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課不是陪聊而是真得在教學(xué)的老師。

  如果你玻璃心,就要找個(gè)比較溫柔的老師;如果你拖延狂,最好找個(gè)嚴(yán)厲點(diǎn)的。

  千萬(wàn)不要一口氣買無(wú)數(shù)節(jié)昂貴的課程,要試課,或者買1-3節(jié),確認(rèn)對(duì)方是適合你的,要理性花錢。

  我必須要說(shuō):好老師不是陪你聊天,而是糾正你,指導(dǎo)你的人。

  按照這個(gè)準(zhǔn)則去找老師,肯定是沒(méi)有錯(cuò)的。

  ▎第六步:學(xué)習(xí)資源推薦

  首先,語(yǔ)法書我要推薦《語(yǔ)法俱樂(lè)部》,不過(guò)貌似國(guó)內(nèi)沒(méi)有出版,可以在網(wǎng)上書店找找看。

  這本語(yǔ)法真得非常好,作者認(rèn)為一切語(yǔ)法現(xiàn)象都是合乎邏輯,可以解釋的,并不需要死記硬背,推薦。

  聽力資料,我推薦《科學(xué)六十秒》音頻+文本。

  每天精聽個(gè)2-3篇,水平很快就能變好,科學(xué)話題真得很有意思。

  口語(yǔ)書我推薦《黃金十例句》,這本書是我備考的時(shí)候用過(guò)的。

  里面有很多例句,還有范文,可以根據(jù)這個(gè)對(duì)照練習(xí)。

  這本書有些東西挺書面的,也可以當(dāng)小作文書。

  ▎總結(jié)

  學(xué)習(xí)口語(yǔ)有什么快速的秘籍嗎?

  學(xué)習(xí)口語(yǔ)大概就是,打好基礎(chǔ),對(duì)自己有高要求,大量練習(xí),不斷反省,慢慢地,就會(huì)好起來(lái)了!

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