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提高論文水平的寫(xiě)作方法
提高論文水平的寫(xiě)作方法有哪些?課題設(shè)計(jì)的問(wèn)題多是在設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有考慮如何獲取充分而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)來(lái)支持假說(shuō)，從而導(dǎo)致論文檔次上不去，如何獲得充分而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)?我認(rèn)為可以從以下幾方面著手：
(1)盡可能多的證據(jù)來(lái)論證同一個(gè)假說(shuō)
比如：要證實(shí) A 基因的過(guò)度表達(dá)可誘導(dǎo)癌癥，可用：
(a) 體外證據(jù)(體外轉(zhuǎn)染 A 基因到正常細(xì)胞，可轉(zhuǎn)化成惡性腫瘤細(xì)胞);
(b) 動(dòng)物體內(nèi)證據(jù)(如：A 基因的轉(zhuǎn)基因老鼠可誘導(dǎo)癌癥);
(c) 人體證據(jù)(如：A 基因在人體癌組織中表達(dá)升高)。
生物醫(yī)學(xué)科研最終是為解決人類疾病服務(wù)的，因此人體的證據(jù)有利于提升論文的檔次和價(jià)值。
(2)盡可能提供不同的實(shí)驗(yàn)方法來(lái)論證
比如要證實(shí) A 基因在癌細(xì)胞表達(dá)升高可用免疫組化的方法在蛋白質(zhì)水平顯示細(xì)胞內(nèi)表達(dá)的分布情況，也可用定量逆轉(zhuǎn)錄 PCR 的方法在 mRNA 水平檢測(cè) A 基因的表達(dá)，兩種或更多的不同方法同時(shí)應(yīng)用來(lái)證實(shí)同一問(wèn)題，這樣的結(jié)果就顯得更可靠。
(3)盡可能找到直接的證據(jù)
�。罕热纾C實(shí)轉(zhuǎn)錄因子對(duì)下游基因的調(diào)節(jié)，單知道該轉(zhuǎn)錄因子可增加下游基因的 mRNA 或蛋白質(zhì)表達(dá)是不夠的，因?yàn)槟悴恢涝撧D(zhuǎn)錄因子是直接作用還是通過(guò)另外的基因間接起作用，要取得直接證據(jù)可用 ChIP 實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)轉(zhuǎn)錄因子蛋白可直接與下游基因的啟動(dòng)子結(jié)合，從而上調(diào)下游基因的表達(dá)。
(4)盡可能將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)聯(lián)起來(lái)獲得一個(gè)相對(duì)完整而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)故事
現(xiàn)在發(fā)表高水平大論文，單做一兩個(gè)，甚至幾個(gè)實(shí)驗(yàn)是不夠的，需要做一系列的實(shí)驗(yàn)來(lái)把你的論據(jù)和論證串通起來(lái)，形成一個(gè)不一定動(dòng)聽(tīng)但完整而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)故事。
盡管提供好的證據(jù)來(lái)支持假說(shuō)最為重要的，也是最難的，但是在論文的討論中如何合理的解釋數(shù)據(jù)結(jié)果也至關(guān)重要。
經(jīng)常發(fā)高水平論文的人其實(shí)也是原始數(shù)據(jù)解釋的高手。
而有些人，有好數(shù)據(jù)，卻因?yàn)闆](méi)有合理的解釋好，所得出的結(jié)論不夠清楚，導(dǎo)致論文檔次下降，這確實(shí)有點(diǎn)冤。
解決這一問(wèn)題的辦法有：
a. 分析文獻(xiàn)，看是否能從文獻(xiàn)中得到啟發(fā);
b. 請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同行認(rèn)真閱讀你的論文，提出建議，可彌補(bǔ)你想不到的地方。
寫(xiě)專業(yè)性很強(qiáng)的科技論文，能被學(xué)科背景不是太強(qiáng)的半外行容易看懂很重要。
前幾年我投的一篇論文給雜志，三次都被拒稿，后來(lái)認(rèn)真閱讀了審稿人意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)有些審稿人并沒(méi)有完全理解我們的論文。
后來(lái)我們重新修改了論文，使之更容易理解后，論文很快被接受了。
我覺(jué)得，如果有兩個(gè)或以上的審稿人都誤解了你的論文，那一定是你寫(xiě)作有問(wèn)題，別光罵審稿人或編輯水平臭，一定要好好從自己寫(xiě)作上找原因。
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