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如何提高學習水平
用“精聽”提高英語聽力水平
在進行這種“精聽”訓練時,您需要特別注意四點。第一點是:某些英語單詞的弱讀。比如介詞of,它的音標是[ov](o=hot中間的那個元音),但它通常被弱化成[ev](e=maker的第二個元音),有時甚至被弱化成[v]或[f],您在“精聽”一條新聞時,一定要把所有的弱讀單詞聽出來。 第二點是:某些英語單詞的連讀。比如您在“精聽”一條新聞時,聽到一個生詞,發(fā)音好象是notatal,不像是外國的人名、地名,而且《英漢詞典》中也查不到,這時,您就應當想到,它很可能是兩個(或兩個以上)單詞的`連讀,按照這個思路,您應當猜出它是not at all。 第三點是:某些單音節(jié)的英語單詞。多音節(jié)的單詞,比如foreign、minister、immigration等,由于音節(jié)多,很容易聽出來,比較麻煩的是那些單音節(jié)單詞,比如did、was、him等,只有一個音節(jié),發(fā)音時間短促,很容易被忽略,因此您在“精聽”一條新聞時,一定要重點識別這些單音節(jié)單詞。 第四點是:單詞與頭腦的同步。弱讀、連讀、單音節(jié)單詞這三個問題解決之后,最后的問題就是“單詞與頭腦的同步”,也就是您每聽到一個單詞,頭腦中必須馬上想到這個單詞的中文意思,比如聽到russia,馬上想到“俄國”,聽到president,馬上想到“總統(tǒng)”,聽到visit,馬上想到“訪問”,等等。 一條新聞中的每個單詞(請注意是每個單詞),都能準確聽出來之后,您就可以復制下一條新聞,繼續(xù)進行“精聽”訓練了。當然,每個人的具體情況不同,第一條新聞,您全部聽懂,可能需要三天,第二條新聞可能縮短到一天,第三條新聞可能縮短到半天。通過英語六級考試的朋友,采用這種方法,“精聽”十條新聞之后,即可明顯提高自己的英語聽力水平。
提高作文的興趣靠自己
在我的身邊有很多的同學經常抱怨對作文沒有興趣。只要老師一布置作文,就好像吃了黃連一樣,眉頭緊皺。更有甚者,他們有的居然認為寫作文比武松打虎還難。總是認為寫作文難,當然沒興趣咯!寫作文真的有那么難嗎?看看他們認為難的原因就知道了。因為他們總是感覺沒有內容寫。連寫什么都不知道,當然也就不知怎么寫了。我以前也有這樣的感覺,每次寫日記總要先為不知寫什么而頭痛。有時還要抱著作文書找素材。很幸運的是我有一個好媽媽。她告訴我寫文章不要怕沒有內容寫,只要寫自己想寫的東西就行了。生活中你經歷過的事有很多,媽媽給你買了一個玩具,你很高興,可以寫;學校與同學爭吵可以寫;上學時挨了老師的批評可以寫;受了委屈,想向父母發(fā)發(fā)牢騷,也是可以寫的;當然,自己這么大了,還尿了床這樣的嗅事同樣可以寫。總之,高興的'、不高興的、看到的、聽到的、想到的……想寫什么都行。寫自己想寫的東西,興趣自然就濃了,你們說對嗎?這就說明,提高作文的興趣關鍵還是靠自己。指導教師:英子簡評:說得好!
提高初中英語作文能力的三大技巧
請相信只要你自己的努力,你一定會行的!照著這三種方法,認真練習,循序漸進,你的初中英語作文一定有很大的進步。閱讀優(yōu)秀英文范文首先要搞好閱讀。
閱讀是寫作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語言的能力也就越強。所以要寫好英語先要讀好英語,在語言學習方面狠下苦功,教科書要讀透, 因為教科書中的文章都是一些很好的范文,文筆流暢,語言規(guī)范,精彩的一些課文段落要背誦。
再就是要進行大量課外閱讀,并記住一些好文章的篇章結構。加強練詞造句訓練其次,要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當于造房的材料,無好材料就造不出好房子。平時在學習閱讀時要注意收集積累,把好的詞語、短語、句型做好筆記。平時在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語句子如同條件反射,落筆就對。了解英語寫作格式還有,要了解英語寫作的.不同體裁與格式。可以先看一本介紹英語寫作入門的書,對英語寫作有一個初步的概念,如怎么寫議論文,如何提出論據,如何展開,如何確定中心句;又如,英語信的格式,如何根據不同身份寫不同結束語等,然后根據不同的體裁進行寫作練習。
要養(yǎng)成記英語日記勤練筆的好習慣。經常用英語記日記,等于天天在練筆,這無疑是提高英語協(xié)作的行之有效的好辦法。在記日記時,不要總是用簡單句,要有意識地用一些好的詞組、句型、關聯(lián)詞和復合句等,使文句更優(yōu)美生動。還有要按照題目或所給情景寫文章練筆。寫好后對照范文,找出差距,然后再練習,這對提高英語作文也很有幫助,在游泳中學會游泳,只有多練習才能練好。總之,平時學習語言素材積累多了,體裁格式記住了又經常練習不斷提高,到作文下筆時就會得心應手,水到渠成。178
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