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輪椅上的霍金讀后感450字作文
今天,我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇文章,我不禁被這個充滿傳奇色彩的物理天才、生活強者深深折服了。
課文主要介紹了:英國著名科學(xué)家史蒂芬·霍金長期坐在輪椅上,全身只有三根手指頭能正;顒樱荒芡ㄟ^語音合成器說話,但仍能以一顆樂觀的心面對生活。他克服常人難以想象的困難,孜孜不倦地探索宇宙未知世界,頑強地向命運挑戰(zhàn),為科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻,成為世界公認的“科學(xué)巨人”。
霍金不能寫字,看書必須依賴一種翻書的機器。讀活頁文獻時,必須讓人將每一頁平攤在一張辦公桌上,然后驅(qū)動輪椅如桑蠶吃葉般地逐頁閱讀。但他仍然工作、學(xué)習(xí)。而我們,個個身體健全,每天都在優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我不禁想到了自己的所作所為。
那一次,我脖子不小心扭傷了,耽誤了兩節(jié)課。媽媽語重心長地說:“浩宇,你要堅強,如果你參加工作了,扭了脖子就沒法工作了,哪個公司喜歡這樣的員工!”我聽到,立刻讓媽媽把我送到學(xué)校,繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)中。
霍金不僅是一個物理天才,還是一位生活強者,他樂觀面對生活不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?學(xué)了這篇作文,我想對輪椅上的霍金說:“命運對您如此不公,然而您沒有絲毫抱怨,用一顆樂觀的心面對生活,挑戰(zhàn)命運,是一位名副其實的科學(xué)巨人!您永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
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