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淺談保健護理對兒童早期發(fā)展的影響與作用論文
隨著經濟的發(fā)展及生活條件的改善，人們的健康和保健意識越來越強，兒童正處于生長發(fā)育的關鍵時刻，易受周圍環(huán)境和外界因素的影響，具有特殊的心理和生理特點。近幾年，對于兒童的保健護理也逐漸成為關注的焦點和研究的熱點。保健護理是一種新的護理理念和工作方法，旨在預防疾病，增強免疫力，促進健康。本研究通過對80 例兒童進行保健護理，旨在探討該護理措施對于兒童早期發(fā)展的影響與作用，現(xiàn)報告如下。
1. 資料與方法
1. 1 一般資料
采用方便取樣法，于2014 年3 月至2015 年3 月期間，選擇在我院兒童保健中心接受保健護理符合納入標準的80 例兒童作為研究對象。納入標準:兒童家長了解本次研究的目的和方法，愿意讓兒童接受保健護理;年齡≤3 個月( 接受保健護理的初始年齡≤3 個月) ;發(fā)育正常，體健，未患有先天性和后天性疾病。其中，男42 例，女38 例。年齡范圍: 0～ 7 歲，平均年齡( 3. 6 ± 1. 2) 歲; 隨機將其分為實驗組和對照組，每組各40 例，實驗組包括20 例男童和20 例女童，平均年齡( 3. 5 ± 0. 8) 歲，對照組包括22 例男童和18 例女童，平均年齡( 3. 7 ± 0. 9) 歲。將兩組患兒的年齡、性別等一般資料做t 檢驗，結果顯示差異無統(tǒng)計學意義( P > 0. 05) ，為同質資料，具體可比性。
1. 2 方法
對對照組兒童實施常規(guī)護理，對實驗組兒童除實施常規(guī)護理外，還實施保健護理，保健護理的具體干預措施如下:
1. 嬰兒期保健護理: 此期，嬰兒生長發(fā)育比較迅速，但是消化系統(tǒng)尚未發(fā)育完全，因此極易引發(fā)消化系統(tǒng)疾病，故應加強針對消化系統(tǒng)的護理。盡量采用母乳喂養(yǎng)6個月左右，斷奶前應做好準備;為嬰兒做定期體檢，及時發(fā)現(xiàn)身體出現(xiàn)的問題;進行嬰兒泳療，嬰兒撫觸和嬰兒感統(tǒng)訓練，提供適當?shù)膽敉饣顒�，使其全面成長;做好疫苗接種。
2. 幼兒期保健護理: 此期，幼兒會對身邊的事物產生極大的好奇心，并不斷模仿，家長不應做過多的干涉，加強保健護理，應做到:斷奶后保證幼兒充足的營養(yǎng)供給，健康喂養(yǎng)，保證食物的多樣化;生活要有規(guī)律，并培養(yǎng)其良好的生活習慣;定期做身體檢查，并做好日常的防護工作，杜絕意外事故的發(fā)生;增強親子互動時間和豐富親子互動內容。
3. 學齡前期保健護理: 學齡前期是兒童的性格形成的關鍵時期，也是智力的迅速發(fā)展期，此期做好重點護理:注重兒童的教育與思維方式的形成，培養(yǎng)其正確的興趣愛好，鍛煉思維的想象力;做好每年的常規(guī)檢查，預防各種常見病;做好安全教育工作，防治各種意外事故的發(fā)生。
1. 3 評價指標
選擇營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率、身長、體質量、發(fā)育商作為評價保健護理的干預指標。本次研究統(tǒng)計缺鐵性貧血及佝僂病的發(fā)生率和百分比。發(fā)育商用Gesell 發(fā)育量表進行測評，該量表包括5 個維度: 分別是適應性、大運動、精細運動、語言和個人交往。
1. 4 統(tǒng)計學分析
采用SPSS19. 0 進行統(tǒng)計學分析，營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率系計數(shù)資料，用頻數(shù)、百分比描述，兩組比較用卡方檢驗; 身長、體質量、發(fā)育商系計量資料，用平均數(shù)± 標準差描述，兩組比較用t 檢驗，P < 0. 05 表示差異具有統(tǒng)計學意義。
2. 結果
2. 1 兩組兒童營養(yǎng)性疾病發(fā)生率的比較
兩組兒童營養(yǎng)性疾病發(fā)生率的比較( n = 80，頻數(shù)，百分比)顯示，保健護理可以降低兒童營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率，且差異具有統(tǒng)計學意義( P < 0. 01) 。
2. 2 兩組兒童身長、體質量的比較
兩組兒童身長、體質量的比較( n = 80，平均數(shù)± 標準差) 顯示，保健護理可以增加兒童的身長和體質量，且差異具有統(tǒng)計學意義( P < 0. 05) 。
2. 3 兩組兒童發(fā)育商的比較
兩組兒童發(fā)育商的比較( n = 80，平均數(shù)± 標準差) 顯示，保健護理可以提高兒童的發(fā)育商，且差異具有統(tǒng)計學意義( P < 0. 05)
3. 討論
現(xiàn)今，臨床上針對兒童展開的綜合保健護理主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 第一，常規(guī)護理干預: 這項護理措施主要是根據(jù)兒童的特點制定護理方案，包括個體化護理意見及針對性護理措施，并將其具體化( 包括訓練時間、用具及其他注意事項等) ，同時方便家長對兒童在家進行訓練。醫(yī)務工作者針對兒童常見的疾病進行詳細介紹，并列出預防的方法。對那些接受早期教育及干預的兒童，叮囑家長定期參加社區(qū)培訓，并對家長強調此舉的重要性，提高家長的重視程度，幫助家長了解正確喂養(yǎng)、預防疾病、開發(fā)兒童的潛能的方法。定期組織游戲活動，培養(yǎng)兒童的社交、觀察等能力，逐漸形成以家庭為中心，在社區(qū)及家庭中由醫(yī)師進行指導兒童的護理干預模式。第二，營養(yǎng)護理: 根據(jù)兒童的具體情況為兒童制定科學合理的膳食方案及微量元素的補充量。例如一歲以下的兒童應適量補充維生素A、D，勤曬太陽。不足四個月的兒童盡量母乳喂養(yǎng)，四個月之后添加輔食并注意補鐵。第三，健康指導: 應注意健康知識的普及，定期開展科普活動，普及兒童科學保健的專業(yè)知識。同時，也要及時對兒童進行回訪，了解兒童的健康狀況，并舉行家長交流會以加強家長間的溝通，加大宣傳力度。
保健護理會降低兒童營養(yǎng)性疾病的發(fā)生率，增加身長和體質量，提高發(fā)育商，值得在臨床上推廣應用。
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