第六屆“青年幼教能手”評選活動方案

　　下文是yjbys小編搜集整理的第六屆“青年幼教能手”評選活動方案，促進幼兒教師專業(yè)化發(fā)展，保障幼兒健康快樂成長。。希望對大家有所幫助，歡迎大家閱讀!

　　一、評選目的

　　為了貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標準》等綱領(lǐng)性文件，促進幼兒教師專業(yè)化發(fā)展，保障幼兒健康快樂成長。

　　二、評選對象

　　取得辦園許可證的幼兒園按園所規(guī)模在初選基礎(chǔ)上，推薦1-3名熱愛幼兒，熱愛幼教事業(yè)，年齡在35歲以下，從事幼教3年以上的教師參加。

　　三、評選內(nèi)容

　　評選分“理論考試、上公開課、半日活動”三輪進行，具體要求是：

　　(一)第一輪：理論考試。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教師專業(yè)標準》為依據(jù)。題型為：填空、簡答、判斷、案例分析或評課等。(時間為120分鐘)。占總分值的40%。

　　(二)第二輪：上公開課。根據(jù)自身所長，自選領(lǐng)域，自定內(nèi)容，同時準備小、中、大三個年齡段的教學(xué)設(shè)計，當天抽簽，確定上課幼兒。提前一小時熟悉幼兒。小班10-15分鐘;中班20-25分鐘;大班25-30分鐘。占總分值的30%。

　　(三)第三輪：半日活動。深入本園本班隨堂察看。占總分值的30%。

　　四、評分與獎勵

　　1、本次活動分城區(qū)(市直、城區(qū)三辦、園區(qū))和農(nóng)村兩組評選。全市統(tǒng)一理論考試，各取前10名，進入后兩輪評選。

　　2、本次評選活動重在引導(dǎo)教師吃透《綱要》《指南》，摸清幼兒心理特點和年齡特征，針對幼兒身心特點和個體差異，因材施教，有的放矢，組織教育活動。

　　3、評選活動設(shè)“青年幼教能手”獎、“青年幼教能手”提名獎、組織獎三個類別。三項總評積分在本組前5名者為“xx市青年幼教能手”，積分在后5名者獲“青年幼教能手”提名獎，組織工作突出的中心學(xué)校(市直幼兒園)獲組織獎。

　　五、報名、比賽的地點及時間

　　報名：以鎮(zhèn)為單位，統(tǒng)一填寫電子表，發(fā)送至

　　參賽鎮(zhèn)辦(市直幼兒園)：

　　姓 名

　　性別

　　年齡

　　單 位

　　手機號/QQ號

　　報名時間：2016年3月4日-5日。

　　比賽時間及地點：3月底理論考試(地點屆時通知)，4月底集中上課(地點屆時通知)，6月上中旬半日活動察看(本園)。

　　六、活動要求

　　上公開課時，各級各類幼兒園可派代表參加觀摩。

　　本次活動摒棄奢華和表演，崇尚本土和原創(chuàng)，所需器材、教具自備。

　　xx市教科院

　　2016年2月18日

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