論文開題報告的寫作探究

　　開題報告是由選題者把自己所選的課題研究的概況即開題報告內容進行陳述的過程。開題報告是研究論文的一部分，好的開題報告能很好的展現(xiàn)研究的目的及意義。

　　開題報告是提高選題質量和水平的重要環(huán)節(jié)。當課題方向確定之后，課題負責人在調查研究的基礎上寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該值得進行研究，自己有條件進行研究以及準備如何開展研究等問題，也可以說是對課題的論證和設計。

　　一、寫開題報告的方法：

　　開題報告是教育科研管理部門掌握課題研究進度、對課題進行有效管理的依據(jù)，在一定程度上能促使研究者合理安排研究時間和進度、對如期完成科研任務，具有促進作用。同時，寫開題報告的過程也是學習科研理論，全面把握課題研究領域理論的過程。

　　二、開題報告的基本結構：

　　1、開題報告課題名稱。

　　2、課題研究的意義和國內外研究現(xiàn)狀。

　　3、課題研究的主要內容、方法。

　　4、課題研究工作的時間安排、課題組成員及分工。

　　三、開題報告的主要內容：

　　1、課題名稱即課題的選題、申報和批準情況。

　　包括課題名稱、課題類別批準文號、課題負責人及所在單位。課題開題的時間、地點、參加人員及開題的形式等。

　　2、課題研究的意義和課題國內外研究的現(xiàn)狀。

　　這部分主要闡述本課題研究的意義和社會價值，以及本課題在國內外研究現(xiàn)狀。課題研究的意義，就是為什么要研究這個課題?你研究的課題有什么實際價值?這個課題研究有什么理論意義和實踐意義，通過研究要解決什么問題。

　　3、課題研究的主要內容、方法、要點和目標。

　　這一部分主要闡述課題研究的主要思路，確定研究的視角，研究的主要內容、方法、要點和目標。指出研究的出發(fā)點和已經(jīng)過的途徑。

　　4、研究工作的安排，組成研究隊伍。

　　這部分闡述研究階段、步驟時間及分工。闡述研究進度、子課題設置及人員分工，每個階段要取得什么形式的研究成果。課題研究所需的經(jīng)費及承擔單位。分工是將課題研究組負責人、成員名單及分工情況寫出，目的是為了增強課題研究組成員的責任感，以利于計劃的落實。研究工作的安排，是研究實施步驟、時間規(guī)劃，就是研究的每一步驟、每一階段的工作任務和要求，每個階段需要的工作時間，不僅要胸中有數(shù)，還要落實到書面計劃中。這樣，就可以嚴格按步驟和時間要求進行研究，自己督促自己，自我檢查計劃的完成情況，從而保證課題研究按時保質完成。

　　以上四部分是開題報告的主要內容。開題的重點是拿出該課題的實施方案，把研究的任務落到實處。使課題研究有一個良好的開局，為完成課題夯實基礎。這四部分內容在課題申報書中都有闡述，但從申報到開題已經(jīng)過去了一段時間，通過進一步的理論學習和調研，課題組會有一些新的認識，在開題的時候可以提出來，對課題進行再論證。另外，申報書中的計劃安排可能比較粗略，開題報告中應該更具體，更便于操作和檢查。特別是近階段的計劃要詳細。

　　“言而無文，其行不遠”，作為對科研課題的一種文字說明材料，開題報告的內容自然便是要對所寫的課題核心進行描述，同時還要展現(xiàn)探究該論題所具備的意義。通過開題報告，開題者可以把自己對課題的認識理解程度和準備工作情況加以整理、概括，以便使具體的研究目標、步驟、方法、措施、進度、條件等得到更明確的表達。

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