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開題報告

應用心理學畢業(yè)論文開題報告

時間:2024-08-16 00:01:19 開題報告 我要投稿

應用心理學畢業(yè)論文開題報告精選模板

  引導語:開題報告是學位論文的一個總體規(guī)劃和設計,是學位論文工作的重要環(huán)節(jié),下面是小編搜集整理的應用心理學畢業(yè)論文開題報告精選模板,供大家閱讀參考。

應用心理學畢業(yè)論文開題報告精選模板

  題目:情緒對我們工作生活的影響

  一、選題依據及意義

  一個人的情緒會左右很多事物,對生活的,對感情的,對工作的影響都會很大,尤其是對工作,因為生活和感情都是你私人的問題,而工作生活是一個團隊集體的活動,也許你一個人由于情緒等原因造成的問題,會影響大家的整個利益,我并非夸大其詞,只是這種例子已屢見不鮮了!其實,人生在世每個人都有情緒,成功者就在于怎樣控制自己的情緒!在工作生活當中縱使壓力再大,也不可以做事情緒化,那樣是害人害己,積極的情緒可以指導人奮力向前,而消極的情緒會使人墮落不前,自暴自棄,更甚的會危害人的身心健康。我們每個人在社會前進的壓力下,都有很多的情緒,我們有時覺得承受不住,這時可以找一種適合自己的方式宣泄一下,你可以去爬爬山,舒展一下自己的筋骨,讓運動來排遣你心中的不快與疲憊,你也可以聽聽音樂讓輕柔的音樂,舒緩你的激憤與不滿,你還可以找好朋友,訴說你心中的憋悶與難過!這樣你會收到更利于你工作的效果!

  二、研究目標與主要內容

  1.研究目標:

  情緒與我們的工作生活息息相關。隨著科學技術手段的進步,各種儀器量表和檢測工具的改進和合理運用。使我們對情緒所造成的影響有了更多的了解。到底什么樣的情緒可以促進社會進步,促進生產力的發(fā)展,什么情緒阻礙社會進步,造成消極影響,這有待于我們進一步去探討。以往的認識是:積極的情緒可以提高人體的機能,能夠促進人的活動,能夠形成一種動力,激勵人去努力,而且,在活動中能夠起到促進的作用。.消極情緒會使人感到難受,會抑制人的活動能力,活動起來動作緩慢、反應遲純、效率低下;消極的情緒會減弱人的體力與精力,活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣;消極的情緒還會降低人對決策的判斷力。情緒對智力也有影響積極的情緒有助于智力的發(fā)展,消極的情緒會抑制智力水平的提高?茖W研究表明,情緒積極、樂觀的兒童的智力水平要比情緒悲觀、憂郁的兒童的智力水平高。智力水平不只體現在智商(IQ)上,而且體現在記憶上。積極情緒和人生意義都是幸福的不可或缺的一部分,兩者既不相同,又密切相關。積極情緒影響認知,促進對意義的發(fā)現和建構;并作為目標的反饋,或作為信息影響對人生意義的判斷。本文旨在探討積極情緒和人生意義的關系,重點在于積極情緒影響人生意義的體驗。因此要發(fā)現和培養(yǎng)積極情緒體驗,為我們生產生活水平的提高做保證。

  2.主要內容:

 、佼斍肮窆ぷ魃钋榫w狀態(tài);

 、谔接懭藗兂霈F各種情緒的原因;

  ③指出以往人們的認識及誤區(qū);

 、軐η榫w研究的必要性和可行性。

  三、研究方法和手段

  (一)研究方法:

  1、調查研究法:通過訪談、問卷、統(tǒng)計分析等,了解人們工作生活情緒狀態(tài),存在的問題和解決辦法。

  2、觀察法:觀察并間或地記錄人們的情緒狀態(tài)。

  4、比較分析法:比較分析不同地區(qū)、年齡、職業(yè)、性別的情緒狀態(tài)。

  (二)研究手段

  以觀察紀錄和案例分析手段為主,輔以網絡、數據庫等手段,開展資料數據收集、訪談調查以及資料整理等工作。

  四、參考文獻目錄

  1.張欽1王巖1羅崢1陳靜2。記憶活動中情緒調節(jié)的效果和認知神經機制。心理科學進展2011,Vol.19,No.9,1259–1266

  2.博士論壇(DoctorForum)?。心理科學進展2012,Vol.20,No.2,168–173(AdvancesinPsychologicalScience)

  3.陳猛1,2卞冉1王麗娜1車宏生1林絢暉3。情緒智力與工作績效的關系。心理科學進展2012,Vol.20,No.3,412–423。

  4、黃靜1童澤林1,2張友恒1張曉娟1,3。負面情緒和說服策略對品牌關系再續(xù)意愿的影響。心理學報2012,Vol.44,No.8,1114?1123

  5、王芹1白學軍1郭龍健2沈德立1。負性情緒抑制對社會決策行為的影響。心理學報2012,Vol.44,No.5,693?700。

  6、劉小禹1劉軍2,3。團隊情緒氛圍對團隊創(chuàng)新績效的影響機制。心理學報2012,Vol.44,No.4,546?557。

  7.張輝華王輝。個體情緒智力與工作場所績效關系的元分析。心理學報2011,Vol.43,No.2,188?202。

  8.何曉麗1,2王振宏1王克靜1。積極情緒對人際信任影響的線索效應。心理學報2011,Vol.43,No.12,1408?1417。

  9.徐先彩龔少英。學業(yè)情緒及其影響因素。心理科學進展2009,Vol.17,No.1,92–97。

  (填寫內容字體:五號,宋體;行間距:固定值20磅。以下填寫內容字體、行間距同。填寫后請刪除紅色字跡)

  五、文獻綜述

  新世紀以來,心理學在生產生活中的作用越來越得到人們的重視。情緒這一心理學中重要的領域也越來越受到廣大學者、專家及普通公民的關注。情緒是指人們對環(huán)境中某個客觀事物的特種感觸所持的身心體驗,是一種對人生成功活動具有顯著影響的非智力潛能素質。美國密歇根大學心理學家南迪?內森的一項研究發(fā)現,一般人的一生平均有十分之三的時間處于情緒不佳的狀態(tài),因此,人們常常需要與那些消極的情緒作斗爭。

  眾所周知,細菌、病毒等具有傳染性,殊不知消極情緒也可傳染。有人將這種消極情緒的傳染稱為“情緒污染”。美國有位科學家發(fā)現,原本心情舒暢、性格開朗的人,如果整天與一個心情沮喪、愁眉苦臉、唉聲嘆氣的人相處,不久也會變得抑郁起來。而且,一個人的同情心及敏感性越強,越容易受不良情緒的傳染。消極情緒的傳染是在不知不覺中進行的,而且傳染的速度相當快。一個人如果和親近的人待在一起,而對方情緒低落或煩躁,那么不到半小時他的情緒就會受到對方的傳染。美國研究人員發(fā)現,“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”在職場上同樣適用。個別表現消極的員工會對整體工作產生嚴重的負面影響。你肯定碰到過類似的情況:身邊總會有幾個一天到晚怨天尤人的同事,無論是在每周員工例會上,還是在餐廳排隊時,他們始終在抱怨。他們僅需幾句泄氣話,就能讓一個熱鬧的頭腦風暴會議前功盡棄,他們的壞心情很快便會傳播開來。消極態(tài)度甚至能抵消掉好消息。

  消極情緒會使人脾氣暴燥,精神萎糜不振,對學習與生活產生惡劣的影響,嚴重者并誘發(fā)悲觀絕望等情緒,產生自卑,自暴自棄等心理...對于這種情緒行之有效的方式是:情景轉移法.即通過其它的行為,如興趣愛好等來轉移或降低消極情緒的影響.在人生的整個航程中,消極思維者一路上都暈船,無論眼前的境況如何,他們總是對將來感到失望。在消極思維者眼中,玻璃杯永遠不是半滿的,而是半空的。他們預期會得到人生中最糟糕的結果,而且事實也確實如此。

  成功者控制自己的情緒,失敗者被自己的情緒所控制。所謂成功的人,就是心理障礙突破最多的人,因為每個人或多或少都會有各式各樣、大大小小的心理障礙。世界上從來沒有過完美的公司,也沒有過完美的個人,關鍵是把人的注意力放在哪里。是去注意優(yōu)點,還是注意缺點。把注意力放在問題的不同方面,常常會得出不同的結果,對人產生不同的情緒?磫栴}的積極方面,可以產生樂觀的情緒;看問題的消極方面,就會產生悲觀的情緒。但相當多的人不由自主地會選擇悲觀,所以必須學會控制自己的注意力以調控自己的情緒。

  六、工作進度安排(時間、內容、步驟)

  (一)準備階段

  1.20XX年12月20日至20xx年2月24日,收集文獻資料,制定研究方案,為進班進行調查研究作好理論準備。確定論題,準備開題報告。

  2.20xx年2月25日至20xx年2月29日,進班觀察、調查,做好被試的情緒表現記錄,邊觀察邊實施策略。觀察記錄

  3.20xx年2月29日至20xx年3月15日,繼續(xù)做好觀察記錄工作。完成開題報告。

  4.20xx年3月15日至20xx年4月1日,繼續(xù)做好觀察記錄工作,整理個案,為論文的寫作作好準備。

  (二)寫作階段

  1.20xx年4月1日至20xx年4月15日,整理資料和數據,撰寫論文初稿。

  2.20xx年4月16日至20xx年4月30日,提交論文初稿,并根據指導老師意見修改論文初稿和二三稿。

  3.20xx年5月1日至20xx年5月11日,論文定稿、打印、準備論文答辯

  (三)答辯時間

  20xx年5月12至20xx年5月18日,論文答辯,具體時間由系確定。

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