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管理會(huì)計(jì)在企業(yè)應(yīng)用中的問題與影響因素分析及對策論文
管理會(huì)計(jì)是融管理與會(huì)計(jì)的一門交叉性學(xué)科,1986年美國全美會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)委員會(huì)對管理會(huì)計(jì)的基本定義如下:管理會(huì)計(jì)是向管理當(dāng)局提供用于內(nèi)部計(jì)劃、評價(jià)、控制以及確保企業(yè)資源的合理利用和經(jīng)營責(zé)任的履行所需財(cái)務(wù)信息,確認(rèn)、計(jì)量、歸集、分析、編報(bào)、解釋和傳遞的過程,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,管理會(huì)計(jì)提供的用于企業(yè)日常經(jīng)營決策的信息突顯重要。我國的管理會(huì)計(jì)研究起步比較晚,理論界的研究成果不是很豐富,如今在企業(yè)中應(yīng)用的管理會(huì)計(jì)的理論大多是從西方引進(jìn)過來的,理論的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),因此在時(shí)間層面,由于缺乏相似的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),而不能實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)理論與我國企業(yè)管理實(shí)踐的無縫對接,不能完全發(fā)揮管理會(huì)計(jì)對于提高企業(yè)的管理能力的優(yōu)勢。
一、管理會(huì)計(jì)在企業(yè)應(yīng)用過程中的障礙
(一)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境以及法律政策的制約
我國的市場經(jīng)濟(jì)體制是由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展成為市場經(jīng)濟(jì)體制,雖然經(jīng)歷了改革開放30年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)有了一定的積累,但忽略了經(jīng)濟(jì)體制以及法律體系的同步發(fā)展,目前我國的市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展還不是很完善,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,其必將成為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)人更高層次的絆腳石,而管理會(huì)計(jì)的發(fā)展恰好說明了這個(gè)問題,管理會(huì)計(jì)的廣泛應(yīng)用基于國家的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否完善,是否基本形成自由競爭的市場格局,行業(yè)發(fā)展是否基本是由市場而非國家的行政干預(yù)決定。
(二)管理會(huì)計(jì)的理論研究起步比較晚
我國管理會(huì)計(jì)理論研究比較晚,直到20世紀(jì)80年代才開始出現(xiàn)對管理會(huì)計(jì)的系統(tǒng)研究,而如今我國現(xiàn)行的管理會(huì)計(jì)理論主要從西方發(fā)達(dá)國家引進(jìn)過來的,我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境較之西方國家有很大的不同,另外我國的行業(yè)發(fā)展水平不是很高,缺乏對管理會(huì)計(jì)理論的實(shí)踐基礎(chǔ),使得管理會(huì)計(jì)的計(jì)算方法在我國的應(yīng)用不是很廣。
(三)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)知識(shí)的分散呈現(xiàn)
一個(gè)專業(yè)人才的造就需要專業(yè)的、系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),主要包括理論與實(shí)踐,在我國學(xué)生接受學(xué)校教育期間,使用的教材基本上就沒有改變,而且所傳授的只是僅僅局限于一定的邏輯水平,沒有真正突破思維上的邏輯水平,與具體的社會(huì)實(shí)踐想適應(yīng),我國現(xiàn)代的教育體系中雖然開通了管理會(huì)計(jì)的課程,但基本上是對管理會(huì)計(jì)的各種計(jì)算方法的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),缺乏理論的生成過程研究以及應(yīng)用具體的方法解決實(shí)際問題的實(shí)踐,而且存在嚴(yán)重的學(xué)科交叉問題,財(cái)務(wù)管理以及成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容基本上覆蓋了管理會(huì)計(jì)核心的成本控制方法以及管理理論,下面就針對筆者學(xué)習(xí)過的成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理以及即將學(xué)習(xí)的管理會(huì)計(jì)教材內(nèi)容作一個(gè)簡單的對比,成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理學(xué)科交叉嚴(yán)重,管理會(huì)計(jì)的相關(guān)方法與理論未能作為管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)知識(shí)得到系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與研究,導(dǎo)致會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生在接受管理會(huì)計(jì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)只能形成管理會(huì)計(jì)的方法應(yīng)用意識(shí),而缺乏管理會(huì)計(jì)最重要的職能意識(shí)一系統(tǒng)管理意識(shí),在實(shí)際工作中只能對管理會(huì)計(jì)的相關(guān)職能零星使用,而不能尋求職能間的內(nèi)在聯(lián)系使它們得到整合,實(shí)現(xiàn)“1十1〉2”的管理決策能力。
(四)領(lǐng)導(dǎo)層缺乏專業(yè)知識(shí)以及管理意識(shí)
由于我國并沒有像規(guī)定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一樣要求每家公司必須設(shè)置管理會(huì)計(jì)崗位,或者類似的機(jī)構(gòu),因此管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的應(yīng)用上很大程度上取決于公司的管理層,縱使科學(xué)管理理論正確性,但由于我國現(xiàn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人受傳統(tǒng)觀念的影響,更多的傾向于經(jīng)驗(yàn)論。而且由于決策者對于并沒有接受有關(guān)管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)知識(shí)的學(xué)習(xí),對于經(jīng)過復(fù)雜計(jì)算方法得到的數(shù)據(jù)會(huì)有抵觸情緒,不能理解管理會(huì)計(jì)提供的信息能怎么在決策時(shí)提供參考,管理意識(shí)的缺乏以及專業(yè)知識(shí)的限制使他們對管理會(huì)計(jì)提供的信息不能正確有效的消化吸收進(jìn)而使管理會(huì)計(jì)發(fā)揮輔助決策的職能,更談不上管理會(huì)計(jì)在公司廣泛深人的應(yīng)用。
(五)公司戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)的制約
由于我們民營企業(yè)壽命比較短,這在一定程度上使得決策者在進(jìn)行公司戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)更多的是注重眼前的利益,而未能從長遠(yuǎn)著手增加企業(yè)的資產(chǎn)投資,提高研發(fā)能力,形成自己的核心競爭力,獲得長線優(yōu)勢。過多的追求眼前的利益,而忽視長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計(jì),最終會(huì)使企業(yè)因管理不善而高成本運(yùn)作。
二、管理會(huì)計(jì)應(yīng)用影響因素分析
對于管理會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,也即管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用,主要是由管理會(huì)計(jì)理論與技術(shù)開發(fā)、管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)的成本效益、企業(yè)管理會(huì)計(jì)的發(fā)展需求、國家法律政策以及市場經(jīng)濟(jì)狀況等八大因素所決定,這幾項(xiàng)因素構(gòu)成了管理會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展因素影響的循環(huán)圖,沒有明確的輸入點(diǎn)和輸出點(diǎn),那么管理會(huì)計(jì)行業(yè)要想實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展就必須立足于我國當(dāng)下的國情找出最容易突破的那個(gè)方面,進(jìn)而盤活整個(gè)管理會(huì)計(jì)行業(yè)。
(一)市場經(jīng)濟(jì)狀況因素分析
在這八大因素中,其中市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境是已經(jīng)確定的市場經(jīng)濟(jì),雖然我國的市場經(jīng)濟(jì)體制還不是太完善,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其對企業(yè)中管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用促進(jìn)只是一個(gè)時(shí)間問題;基于我國在國際上社會(huì)體制的獨(dú)特性以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,不能貿(mào)然套用西方的政策辦法來管理當(dāng)代中國企業(yè),從國家對待互聯(lián)網(wǎng)金融的態(tài)度可以看出在新興行業(yè)面前國家堅(jiān)持行業(yè)發(fā)展、政策試水的原則,因此管理會(huì)計(jì)要想發(fā)展,必須發(fā)揮其獨(dú)特性,擴(kuò)大影響力,刺激行業(yè)需求。
(二)民間組織的成立與職稱考試設(shè)立因素分析
民間自律組織的成立以及專業(yè)的職稱考試的設(shè)立的確可以確立管理會(huì)計(jì)的權(quán)威地位,但我國管理會(huì)計(jì)行業(yè)自身理論以及實(shí)踐上的缺陷,例如管理會(huì)計(jì)理論沒有中國特色、理論缺乏實(shí)踐等,基于現(xiàn)時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況以及管理會(huì)計(jì)理論上的管理會(huì)計(jì)民間組織以及職稱考試無疑是浪費(fèi)時(shí)間與精力,而且很有可能誤導(dǎo)管理會(huì)計(jì)的理論研究以及增加企業(yè)運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的成本。
(三)個(gè)人需求及管理層的重視因素分析
在圖中還可以看出對于管理會(huì)計(jì)的個(gè)人需求、會(huì)計(jì)專業(yè)素養(yǎng)以及管理層的重視多由其他因素所決定,個(gè)人需求主要由管理會(huì)計(jì)的社會(huì)地位與職業(yè)前景所決定,而管理層的重視程度主要與管理層的專業(yè)知識(shí)、管理意識(shí)以及對于公司戰(zhàn)略目標(biāo)的定位,管理層的專業(yè)知識(shí)同樣是由管理會(huì)計(jì)的需求以及在企業(yè)的應(yīng)用程度所決定,管理層的管理意識(shí)取決于其對于公司戰(zhàn)略的定位,縱觀市場的發(fā)展,其各個(gè)行業(yè)最終會(huì)實(shí)現(xiàn)供求平衡,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),尤其在機(jī)械化作業(yè)的今天,會(huì)加速實(shí)現(xiàn)供求平衡這一進(jìn)程,而讓那些投機(jī)市場需求獲得短期利潤的管理者不得不對企業(yè)進(jìn)行科學(xué)的管理,管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中就會(huì)得到更好、更深入的應(yīng)用,此為市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問題,同時(shí)也是一個(gè)時(shí)間問題;但筆者認(rèn)為基于管理會(huì)計(jì)對于企業(yè)經(jīng)營管理的正確性以及重要性,管理會(huì)計(jì)會(huì)更早地在企業(yè)中得到應(yīng)用。
(四)影響因素分析小結(jié)及因素現(xiàn)狀分析
因此若想立足于中國國情實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展就必須從理論研究與技術(shù)開發(fā)、管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)建設(shè)的成本效益、企業(yè)對管理會(huì)計(jì)的需求與國家法律政策,四者有一方面實(shí)現(xiàn)突破性的進(jìn)展都會(huì)對管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用起到促進(jìn)作用。
鑒于我國的政治經(jīng)濟(jì)體制,政策的變動(dòng)對行業(yè)的發(fā)展起了至關(guān)重要的作用,因此管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的應(yīng)用問題很大程度上取決于法律政策的方向,隨著財(cái)政部《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》的出臺(tái),中國管理會(huì)計(jì)論壇的召開以及胡靜林的《管理會(huì)計(jì)在中國:回顧與展望》發(fā)言,會(huì)計(jì)職稱考試中管理會(huì)計(jì)知識(shí)的增加,管理會(huì)計(jì)的社會(huì)地位得以確定,有關(guān)管理會(huì)計(jì)體系的建設(shè)的相關(guān)問題也基本上得以確定。
三 管理會(huì)計(jì)應(yīng)用對策
管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用的深入需要有關(guān)管理會(huì)計(jì)各個(gè)行業(yè)的協(xié)作,而且需要循序漸進(jìn)才能實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)行業(yè)的良性發(fā)展,其應(yīng)用發(fā)展對策如下:
背景:國家持續(xù)的政策支持
第一步:借鑒外國先進(jìn)的管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐,分析國外相應(yīng)管理會(huì)計(jì)理論應(yīng)用背景;
第二步:組織專家研究小組,包括學(xué)者、知名企業(yè)管理會(huì)計(jì)工作實(shí)踐者;針對企業(yè)成功的案例進(jìn)行研究,抽象出管理會(huì)計(jì)的思維方法,鼓勵(lì)高校進(jìn)行管理會(huì)計(jì)的相關(guān)研究;
第三步:管理會(huì)計(jì)民間自律組織的形成,行業(yè)規(guī)范出臺(tái);
第四步:對公司管理層進(jìn)行管理會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),對會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)行在職管理會(huì)計(jì)教育,促進(jìn)其轉(zhuǎn)型;
第五步:建立健全管理會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)機(jī)制;完善管理會(huì)計(jì)的系列教材,提倡校企合作培養(yǎng)企業(yè)所需要的專業(yè)的管理會(huì)計(jì)人才;
第六步:鼓勵(lì)管理會(huì)計(jì)信息技術(shù)的開發(fā),提高管理會(huì)計(jì)電算化程度。
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