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小學生作文

向日葵小學作文

時間:2024-06-28 17:12:22 小學生作文 我要投稿

【必備】向日葵小學作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的向日葵小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】向日葵小學作文4篇

向日葵小學作文 篇1

  前幾天,我正在看去年“六一”媽媽給我買的《奇妙的花和草》,正看到向日葵時,我不由得被圖片中向日葵那矯健的身姿迷住了!

  瞧,多么美麗呀!長長的莖修長而挺拔,似乎像一個挺著胸脯的小伙子;花朵更是美麗!花盤大而圓,金黃金黃;花盤周圍是一些黃燦燦的花瓣,十分嬌嫩纖細。太美了!我的煩惱趕緊望風而逃。

  可是,向日葵真的會跟著太陽“走”嗎?

  你一定會地肯定說:“當然了!”一開始,我也這么想,可我還是有點懷疑,便去求教電腦老師。電腦老師告訴了我答案。

  原來是要看處于什么生長階段。

  向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時間,的確是向日的,它的葉子花盤白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是,電腦老師告訴我,它并不是即時的跟隨;ūP的指向落后太陽大約12度,也就是48分鐘,他提醒我可千萬不能誤認為它一直緊緊地跟隨著太陽。太陽下山后,向日葵又“回家”了。大約在凌晨3點時,又朝向東方等候太陽升起,好像在等候貴賓來到呢!

  但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動了,而是固定朝向東方了。為什么呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)詢問電腦老師。電腦老師說,這很有可能是向日葵自己選擇的結(jié)果。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度超過30度,就會被灼傷。固定朝向東方,可以避免正午陽光的'直射,減少輻射量;但是,花盤一大早就接受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚是凝聚的露水,減少受霉菌侵襲的可能性。因此固定朝向東方。它可真像個嬌氣的小姑娘!

  哈哈,你說錯了,向日葵并不是一直跟著太陽“走”的!

  我高興的把電腦老師告訴我的知識又告訴了媽媽,媽媽直夸我是個好學的好學生。我聽了心里美滋滋的,心想:植物的奧秘還真多!長大后我一定要當個植物學家,搞清植物的種種奧秘,當然也要傳授給大家嘍!

向日葵小學作文 篇2

  女巫的魔法湯藥中有一張白雪公主的臉蛋,為它配上一雙特大號的星星眼和挺得不能再挺的鼻子,最后加上小小的耳朵、小小的嘴巴,對!還有咒語!“霹靂巴拉變!”,“轟”得一聲響之后,面前出現(xiàn)了我的`朋友——王沐葵。

  王沐葵的外號是向日葵,她也喜歡向日葵,并有著向日葵坦率、堅持、昂然的精神。她愛笑,笑起來像朵花,她喜歡太陽,每天早晨起來第一件事就是對太陽微笑;她喜歡夏天,不因為別的,就因為夏天時向日葵開發(fā)的季節(jié);她希望世上有魔法,是變成花的魔法,如果有,她要變成向日葵,永遠向著太陽。

  她很堅強,又一次她們班考試,她只考了62分,我本以為她會很傷心,決定放學后去安慰她。結(jié)果,她仍然高高興興、蹦蹦跳跳得朝我跑來,我問她:“你只考了62分,不傷心嗎?”“當然不會,”她說“考低分又怎么樣?只要天天開開心心就好,況且我也努力了,再怎么說也是憑自己的實力考的分,不像一些人,抄別人的試卷考了個高分,都不是自己考的,就算考的再好也不會進步。”我頓時被她的話鎮(zhèn)住了。

  我喜歡我這有著向日葵精神的好朋友。

向日葵小學作文 篇3

  她是運動場上最亮麗的一道風景線,嬌小的身體里總是蘊含著無限的爆發(fā)力;她是樂觀積極的象征,臉上總是掛著燦爛的微笑;她,就是有時令我無法忍受而有時卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。

  她是一個十足的“兩面派”,乍一看,一個風風火火的假小子,可如果細細地打量她一番,便會覺得她是一個“傾國傾城”的粉黛紅顏:兩彎柳葉似的細眉下“綴”著一雙澄澈如水的大眼睛,俊眼修眉,顧盼神飛,令人見之忘俗,清瘦的瓜子臉上配上清爽、干凈的短發(fā),更添秀氣,不甚白的皮膚洋溢著一種自然的氣息,渾身上下都透著一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺。

  段怡岑不笑的時候,臉上時常掛著一副零下二十攝氏度的冰冷表情,保持著薛寶釵任是無情也動人的冷艷。不僅冷,而且酷。她笑的時候,柳眉微揚,嘴角微翹,濃濃的笑意從眼角眉梢,絲絲縷縷地鉆進你的視線。她的笑容配上一副黑框眼鏡,像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過你千萬別被她纖秀的外表迷惑了,她可是咱班運動會上的得力主將。

  跳繩比賽時,她因被長繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間,她又猛地彈了起來,連拍拍身上的灰塵都來不及,以百米沖刺的速度飛向隊伍的'末端,準備下一輪的繼續(xù)起跳。我望著她那如電影特寫鏡頭般的畫面,呆住了,直到她再次輕盈地從我面前跳過我才回過神來。跳繩比賽結(jié)束后,從來都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖,發(fā)現(xiàn)她的手擦破了一大塊皮,到了醫(yī)務室,才知道她的腳也受了傷。

  下午的跑步比賽中,每每看見她嬌小的身影從我眼前掠過,心中就一陣緊張,生怕她出了什么意外。盡管她毫無任何懸念地拿了兩個小組第一,但看到她已經(jīng)腫起來的傷口,我還是心里一陣發(fā)虛。

  第二天的100米決賽中,她意外輸給了十班的沈格雅,我們都在一旁為她惋惜時,她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著她風平浪靜的小臉,看著她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過,不禁對她肅然起敬,實在不敢相信那如同陽光般的笑容竟出自一個經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻,她成了真正意義上的冠軍。

  她,段怡岑,是3班一朵真正的向日葵,是勇于搏擊海浪的雨燕,是我們心中不落的驕陽。

向日葵小學作文 篇4

  一天,我們?nèi)ジ浇挠變簣@里的小滑梯玩。幼兒園旁邊有一棵大樹,大樹下有一棵植物。我們都不知道那是什么植物。日子一天天過去了,我們再次來到幼兒園玩。那棵植物長成了向日葵。我們這才 知道原來是向日葵。它有金黃金黃的花瓣,圓圓的`深棕色的花盤,摸起來有種毛茸茸的感覺。觀察完,我們就去玩了。

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