[必備]我們小學(xué)作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
在我們德州市中心廣場(chǎng)旁的十字路口附近,有一所美麗的學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它橙色的教學(xué)樓非常的醒目,電動(dòng)門(mén)左邊的大理石墻上面更是寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字“德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,它是規(guī)模和師資力量都非常強(qiáng)的學(xué)校,也是我們每個(gè)德州市孩子都?jí)粝肴W(xué)習(xí)的地方。
走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)橙色的教學(xué)樓前面是一個(gè)升旗臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿和鮮艷的五星紅旗,旗臺(tái)下面是大花壇,里面擺放著一盆一盆整齊的鮮花。每到星期一同學(xué)們就會(huì)在這兒舉行升旗儀式,那也是最莊嚴(yán)、最神圣的時(shí)刻!
走進(jìn)主教學(xué)樓,門(mén)口是各個(gè)教育家的名句名言,樓梯上是我們學(xué)校的教育宗旨“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”。一樓是低年級(jí)學(xué)生的`教室,二樓三樓是我們高年級(jí)學(xué)生的教室,我們的教室就在二樓一上樓梯的左則,每天早晨我們都要進(jìn)行早讀,站在門(mén)外就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲。教室里有整齊的桌椅和明亮的窗戶(hù),教室前面是一塊自動(dòng)黑板和有線電視,后面是我們的小廚子和展覽區(qū),每天我們都要走近看看自己得了幾朵小紅花,比一比自己的差距,心里暗下決心“我一定要努力學(xué)習(xí)!”
主教學(xué)樓的右邊是逸夫教學(xué)樓,是五六年級(jí)學(xué)生的教室和我們的全市最大學(xué)校閱覽室,那里有各種圖書(shū)上萬(wàn)冊(cè),每到星期四是我們最快樂(lè)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兛梢栽谀抢锩烂赖淖x上一下午的圖書(shū)。
教學(xué)樓的后面是塑膠的跑道和操場(chǎng),下課的鈴聲響了,我們就會(huì)象小鳥(niǎo)一樣飛出教室,進(jìn)行各種游戲:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、還有的練習(xí)“單手上籃”,短短的十分鐘雖然不長(zhǎng),可是它讓我們的大腦得到的放松和適當(dāng)?shù)男菹,以便我們下?jié)課有更充足的精神學(xué)習(xí)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)檫@里為我們提供了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們,因?yàn)槭撬齻兘涛覀兌昧嗽S多知識(shí),體會(huì)到了愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)!所以我要感謝我的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”!
我們小學(xué)作文 篇2
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”這首歌大家都很熟悉,都會(huì)唱。祖國(guó)就是我們的大家園,是我們共同的家。我們都希望家園一天比一天美好。
我心目中的祖國(guó)家園是這樣的:天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,海水碧綠碧綠的,小草油綠油綠的。漫山遍野的鮮花有的紅艷艷,有的黃燦燦,有的粉嘟嘟…。這邊謝了那邊開(kāi),散花著醉人的芳香。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)叢中舉行歌唱比賽,你聽(tīng),啾啾啾,嘰嘰嘰、喳喳喳……誰(shuí)也不甘落后。清澈的溪水中,魚(yú)兒在盡情地玩耍,嬉戲,想怎么游就怎么游,想游到哪就游到哪。繁華熱鬧的城市里,高樓掩映在鮮花綠樹(shù)之中;美麗的公園里悠閑的人們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,邁著輕快的步伐,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊觀賞著隨處可見(jiàn)的美景,不時(shí)停下擺出各種造型拍上幾張美照。
的確,隨著我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng),祖國(guó)這個(gè)大家園的許多地方建設(shè)得越來(lái)越美麗,讓忙碌后的人們的生活可以享受到舒適愜意。
然而,由于天災(zāi)或者人禍,也常常導(dǎo)致祖國(guó)這個(gè)美麗家園的一些地方被破壞。比如讓人煩惱的沙塵暴,吹得人們不得不蒙上頭巾,帶上口罩,給出行帶來(lái)不便。還有那令人恐怖的地震,使許多人家房屋倒塌,家破人亡。無(wú)情的.洪水,淹沒(méi)了我們多少田園和村莊?還有冰冷的暴雪,凍死了多少農(nóng)作物,讓農(nóng)民伯伯的辛勞化為烏有……。這些大自然災(zāi)害把我們的家園變得傷痕累累。所以,我希望我們能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí),擁有更多的科學(xué)知識(shí)技能預(yù)防天災(zāi)。
我們不僅要掌握更多知識(shí)技能預(yù)防天災(zāi),我們更要從每天的行為中做起,盡量低碳環(huán)保出行,不浪費(fèi)家園的一份資源,不污染家園的一寸土地。作為我們小學(xué)生,不亂扔一張廢紙,一個(gè)膠袋;不隨地吐一口痰;不故意毀壞公共設(shè)施等。做文明人,行文明事。
同學(xué)們,保護(hù)家園,人人有責(zé)!建設(shè)祖國(guó)美好家園,應(yīng)該從保護(hù)家園的環(huán)境開(kāi)始,讓天空更加湛藍(lán),讓大地更加潔凈,讓空氣更加清鮮。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),建設(shè)祖國(guó)大家園從我們做起——彎彎腰,撿起一片垃圾;動(dòng)動(dòng)手,收拾好我們的小書(shū)桌;動(dòng)動(dòng)腳,讓垃圾安全進(jìn)入垃圾箱……建設(shè)祖國(guó)大家園,我們要做小先鋒!
我們小學(xué)作文 篇3
今天,我在我的學(xué)!拇逍W(xué),進(jìn)行了一次有趣的夏令營(yíng)。盡管只有一天,但是我還是非常的開(kāi)心。
走進(jìn)校園,今天天氣還是有點(diǎn)悶熱,可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會(huì)似的個(gè)個(gè)面帶笑容,我們很快沉浸在聚會(huì)的快樂(lè)中。
我們?cè)陔A梯教室坐好,一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽(yáng)帽和一瓶礦泉水。不一會(huì)兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動(dòng)的內(nèi)容安排,在嚴(yán)校長(zhǎng)熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營(yíng),正式開(kāi)始啦!
第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過(guò)!黠@神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事,講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒(méi)的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會(huì)場(chǎng)上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動(dòng)的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱(chēng)贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場(chǎng)印象深刻的表演。
第二項(xiàng)活動(dòng)是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動(dòng)作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
到了午飯時(shí)間,校長(zhǎng)和書(shū)記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開(kāi),津津有味的吃起來(lái)。頓時(shí),教室里香飄四溢。最有趣的是大家的`吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說(shuō)著:嗯,好吃
好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對(duì)方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。
吃完飯,我們?cè)诙嗝襟w教室吹著空調(diào)休息了一會(huì),吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊(duì)員們那精神勁,一點(diǎn)不亞于倫敦奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員。比賽開(kāi)始了!這邊兩個(gè)女生,打得多激!你一個(gè)遠(yuǎn)球,我一個(gè)吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運(yùn)動(dòng)員—戴樂(lè),他敗給了別人。我問(wèn)他為什么還那么高興。他說(shuō):“我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),應(yīng)該一直堅(jiān)持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點(diǎn)!這不是快樂(lè)的事情嗎?”
多么難忘的一日夏令營(yíng)啊!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長(zhǎng)的快樂(lè)!
我們小學(xué)作文 篇4
90后努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)的風(fēng)潮剛剛過(guò)去,00后也不斷地去努力著。初進(jìn)一個(gè)階段,代表著成長(zhǎng)一次有一次。
上初中后,有了青春期的朋友,學(xué)會(huì)叛逆,不曾再像以前一樣說(shuō)著長(zhǎng)大考什么大學(xué),當(dāng)上自己喜歡的職位,而去努力著。因?yàn)樗龅囊磺兄粸榱俗约河泻玫某煽?jī)和以后好的生活。或許,我們不再以學(xué)霸為榜樣,而是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,開(kāi)心的玩耍。只為留下好的青春、少年時(shí)代,讓時(shí)間去證明一切,我們?cè)?jīng)也瘋狂過(guò)。網(wǎng)絡(luò)、玩給青春、少年時(shí)代永遠(yuǎn)不可避免因?yàn)橐粓?chǎng)努力學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響。
誰(shuí)都想擁有青春和少年時(shí)代,打破老師喋喋不休的教誨、父母望子成龍、望女成鳳的期盼。不是不讓我們擁有少年時(shí)代,而是當(dāng)我們走到初中階段以后,已經(jīng)無(wú)退路。不要學(xué)半途而廢的精神,如果說(shuō),你執(zhí)意這樣,那你當(dāng)初就不應(yīng)該去走上中學(xué)的路。不要說(shuō)學(xué)習(xí)是有錯(cuò)誤的,后悔選擇這一條路,而是讓我們用學(xué)習(xí)來(lái)證明一切。當(dāng)一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)向我們走來(lái),是真的明白這一切,多么珍貴。把有用的.時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,這樣,我們的的少年時(shí)代才能保留,無(wú)怨無(wú)悔。并不是把玩耍、沉迷網(wǎng)絡(luò)留在青春里,才能證明少年時(shí)代已經(jīng)沒(méi)有了,那樣去做是無(wú)價(jià)值的,反而在浪費(fèi)時(shí)間。我們把少年時(shí)代留給學(xué)習(xí),不僅少年時(shí)代有價(jià)值,證書(shū)、獎(jiǎng)狀樂(lè)在心里,兩全其美。少年時(shí)代,我們正是學(xué)習(xí)階段。
誰(shuí)都不想去埋著厚厚書(shū)本去學(xué)習(xí),但是請(qǐng)記住學(xué)習(xí)是有用的。不要因?yàn)榍啻浩诘呐涯,而浪費(fèi)所有少年時(shí)代。
朋友們,我們就是這個(gè)學(xué)習(xí)階段,一路走來(lái)不容易,請(qǐng)讓我們好好努力。
我們小學(xué)作文 篇5
我在天安門(mén)城樓前已經(jīng)住了很久很久了,我的兄弟朋友們也一直陪在我身邊,但是,每天都會(huì)有人在我們的身上踩來(lái)踩去,這讓我們很不舒服不,不過(guò),日子久了,我們也就習(xí)慣了,現(xiàn)在你知道我是誰(shuí)了吧?我就是天安門(mén)廣場(chǎng)上的一塊地磚呀!
我親眼見(jiàn)證了許許多多的大事情,比如中華人民共和國(guó)成立、50年大慶典、還有每天的升旗儀式。我發(fā)現(xiàn)北京一天比一天漂亮、繁華了,人們的衣服也一天比一天整潔、華麗了,就連人們的臉上的笑容也一天比一天多了。一天,人們不約而同地走上街頭,大家都特別激動(dòng),喜氣洋洋、興高采列地拿著五星紅旗揮舞,有點(diǎn)還舉著奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志,臉上貼著五角星,他們每個(gè)人的眼睛里發(fā)著光,大聲地喊著;奧運(yùn)來(lái)到中國(guó)嘍!偉大的中國(guó)!中國(guó)萬(wàn)歲!他們?cè)谖业纳砩嫌直挠痔,我知道這是他們期待已久的時(shí)刻,我也想和他們一起歡呼,可是,我被固定在地面上。
不久,大批的工人來(lái)了,他們把我們清潔干凈,換上新衣服,我知道20xx年快要到了,奧運(yùn)會(huì)就在北京舉行,他們?cè)跒閵W運(yùn)做準(zhǔn)備呢。不僅僅是我們,環(huán)顧四周,天安門(mén)、故宮、王府井都煥然一新。中國(guó)還建成了“鳥(niǎo)巢”、“水立方”等到宏大的建筑,它們既環(huán)保又實(shí)用美觀,將迎接五大洲的人們。
那時(shí)就如奧運(yùn)五環(huán)表示的`一樣,五大洲的人們都會(huì)來(lái)中國(guó),共同參與偉大的奧運(yùn)會(huì),五大洲的人們手拉手,心連著心,成為一個(gè)和平的大家庭。奧運(yùn)精神鼓舞著全世界,中國(guó)在努力,我要為中國(guó)加油,中國(guó)萬(wàn)歲!
我們小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)即將結(jié)束,僅以此文致我們終將逝去的小學(xué)六年生活。
六年,對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),是不短的一段歷史,六歲上學(xué),六十歲退休,六年意味著這是有效人生的九分之一!
小學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō),是我跨進(jìn)這個(gè)紛繁五彩的社會(huì)的人生第一步,在這里,我接觸到了家庭成員以外的.人群——老師、同學(xué),學(xué)會(huì)了如何與人相處。
在這六年里,因——為我們學(xué)習(xí)、生活而操心,老師們的頭上又有幾根青絲染成了白發(fā),老師們的臉上又增添了幾條皺紋,老師們的眼鏡片又增加了若干度數(shù)。想到這些,心中就感到無(wú)限酸楚、幾多愧疚。心想,如果我把作業(yè)寫(xiě)得工整一些,如果我在學(xué)習(xí)上再努力一些,如果同學(xué)們之間相處得更融洽一些,老師們不是可以少操一些心,多幾分愉快嗎?
這六年,與同學(xué)們牽手走過(guò),有歡笑,也有淚水;有碰到困難時(shí)的相互攙扶,也有過(guò)因瑣碎小事產(chǎn)生的矛盾糾紛;我們?cè)?jīng)團(tuán)結(jié)一致為班集體的榮譽(yù)攜手拼搏,我們也共同品嘗學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、生活的酸甜苦辣。
在分別的時(shí)刻,我體會(huì)到,我們必須學(xué)會(huì)珍惜——珍惜生命的每一天、每一分、每一秒;珍惜老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、諄諄教誨;珍惜與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們即將離開(kāi)南化四小,離開(kāi)生活了六年的美麗的怡園,但厚德、尚學(xué)、怡然的校訓(xùn)將永遠(yuǎn)伴隨我前行,作為我人生的座右銘。
今天告別老師們,明天我將帶著在別的地方取得的優(yōu)異成績(jī)向您匯報(bào)!
今天告別同學(xué)們,明天我們又將在不同領(lǐng)域的巔峰上相會(huì)!
我們小學(xué)作文 篇7
家鄉(xiāng),對(duì)于游子來(lái)說(shuō),是一個(gè)熟悉又陌生的地方。今天,我要介紹我們的家鄉(xiāng)——陽(yáng)江。
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的陽(yáng)江人,所以對(duì)陽(yáng)江比較了解。陽(yáng)江已是一個(gè)歷史悠久的城市,古色古香,風(fēng)景秀麗。你看,那條馬南河的河水多清澈,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上邊唱歌,邊照著“鏡子”,在快活地打扮,過(guò)往的人們臉上也帶著微笑,開(kāi)始愉快地工作。你看,鴛鴦湖公園里,老人在晨練、散步,小孩在玩耍、嬉鬧著,場(chǎng)面溫馨、和諧。你看,北山公園里高峰矗立,一棵棵茂密的樹(shù)、一朵朵鮮艷的花更為公園添上了一道亮麗的風(fēng)景。你再看,森林公園里流水清澈,空氣清新。還有閘坡大角灣等等景區(qū),都是風(fēng)景非常美麗的`。我真喜歡我們的陽(yáng)江!
說(shuō)到吃,我們陽(yáng)江的美食也真不少。豬腸碌是陽(yáng)江獨(dú)有的風(fēng)味美食,就是用一張面皮包住豆芽、粉皮,蘸上辣椒醬,非常好吃。還有炒米餅,咬一口,酥酥脆脆的,里面的餡有花生、肥肉等等,老少皆宜,回味無(wú)窮。我們陽(yáng)江還有“三寶”,分別是小刀、漆器和豆鼓。豆豉是我們陽(yáng)江人的最?lèi)?ài),豆豉酸酸甜甜的,拿來(lái)拌粥最好吃。要是在晚上煲一碗白粥,拌一點(diǎn)豆豉,那滋味真的沒(méi)法說(shuō)。
陽(yáng)江是生我養(yǎng)我的地方,我愛(ài)它。將來(lái)我長(zhǎng)大了,我一定把陽(yáng)江建設(shè)得更美麗。我愛(ài)你,我們美麗的家鄉(xiāng)!
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