（熱）美麗的小學(xué)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
早上醒來，就聽見爸爸走來走去的腳步聲。姐姐也醒了，她要去寫作業(yè)。把門打開，眼前的這個(gè)場景把我們給驚呆了，這種場景讓我們大吃一驚！
院子里，晶瑩剔透的雪花在空中飛舞0地面上，磚頭上，都是蓬松的雪，飄下來的.雪落在地面上非常平，真是美麗極了。這么美的雪，光看著多沒意思�。〉共蝗鐏碜�"冰粥"。好朋友答應(yīng)了。我去拿了兩個(gè)尺子，藍(lán)色顏料，黃色顏料，方便面調(diào)料味，大米，西瓜子，木棍，塑料勺，杯子。
開始"工作"了，我們兩個(gè)人找了一些干凈的雪放在杯子里，我的雪是突出一點(diǎn)的。然后用藍(lán)色顏料和水混在一起變成了"藍(lán)莓味"的冰。最后，我們用大米，西瓜子和調(diào)料味放在冰上。好朋友擺了一個(gè)笑臉，我擺了一個(gè)福字。
我和好朋友都認(rèn)為雪很好玩！
美麗的小學(xué)作文 篇2
上個(gè)星期六，我和媽媽還有蔡睿他們一起去羅湖三十九屆的菊花展。
到了門口，一陣陣濃濃的菊花香迎面撲來，使我心曠神怡、如癡如醉。菊花的品種不勝枚舉，有高高聳立的樹菊;有絢麗多彩的懸崖菊;有五光十色的大立菊;有細(xì)嫩而嬌小的野菊......當(dāng)時(shí)蔡睿就像喝醉了酒。我和蔡睿還看見一只只蜜蜂在花叢中飛來飛去，他們在辛辛苦苦地采蜜呢!有小蜜蜂、大黃蜂、牛角蜂......
媽媽們迫不及待地拿出自己的照相機(jī)拍照，這里有各種各樣的菊花顏色十分鮮艷;有的紅的似火，粉的像霞;白的像雪;綠的如翠玉;黃的似麥穗……真是美麗極了，把人們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。句話的姿勢更是千姿百態(tài)，有的低著頭像害羞的小姑娘，有的你擠我碰在展示自己的美，漂亮極了!
一朵朵漂亮的菊花拼搭成一只只可愛的動(dòng)物：大象、鴨子、海豚、松鼠、龍...... 個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)!
別看這些姿態(tài)各異的菊花那么小，那么不起眼。其實(shí)它是中國傳統(tǒng)的名花。詩人陶淵明說過：“芳菊開林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為箱下杰”。雖然，菊花沒有牡丹花那么沒麗，但是，它身上有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。
還有的'菊花的花瓣是一條一條的，大大的，在加上風(fēng)景的外貌真像人間的天堂!
菊花展還有烤燒烤的地方，雖然沒去的成但我們還是很開心!
美麗的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)小秘密，它在我心中變成了一個(gè)小包袱，壓得我喘不過氣來，那個(gè)小包袱就是前幾天我向媽媽撒了一個(gè)謊。
事情的經(jīng)的經(jīng)過是這樣的，那天媽媽讓我去買雞蛋，我拿了二十元錢，可是只買了十五元錢的雞蛋，剩下的五元錢我偷偷地把它藏進(jìn)了我的小金庫里面。由于做了一件不光彩的事，所以眼睛一直不敢正視媽媽，心里非常的苦惱，
每日為這件事心神不寧忐忑不安的，就在這時(shí)我心中的兩個(gè)小人，一個(gè)是正義的我，一個(gè)是邪惡的我，他們激烈的爭吵了起來，正義的我對我說：“你一定要勇敢地向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，否則你就會(huì)變成壞孩子，壞孩子是不討人喜愛的�！边@時(shí)邪惡的我反駁說：“壞孩子多好��！可以為所欲為這五元錢你可以買許多你喜歡的.東西。這多好��！”此刻我已經(jīng)拿定
了主意，那就是相信正義的我，我勇敢的向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，我萬萬沒想到，媽媽早就居然知道了媽媽只是在給我機(jī)會(huì)，媽媽撫摸著我的頭說：“孩子如果要成大事，就一定學(xué)會(huì)誠信和誠實(shí)，否則永遠(yuǎn)也成不了大事�！�
我向媽媽保證一定會(huì)做一個(gè)好孩子！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。
花壇里種著小草。小草真碧綠啊，碧綠得像一塊綠色的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想上面小憩；小草真有生機(jī)啊，似乎每一棵小草都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學(xué)樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊，香得幾里之外都聞得到，吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真綠啊，綠得好像綠色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圓的傘；有的像大大蘑菇。每到下課時(shí)，有些同學(xué)就會(huì)到花壇旁觀賞九里香，使人神清氣爽。
花壇中間還長著幾棵桄榔樹。桄榔樹大約有三層樓那么高，像威武的巨人一樣守護(hù)花壇。褐色的枝干又直又長，像水泥柱一樣。那細(xì)長的一片片的葉子像一把把劍一樣串起，像四面展開，又像一把傘似的。中間剛剛長出來又長又尖的新葉，像利劍一樣直指天空。桄榔樹無論春夏秋冬，都依然那么美。
這樣美麗的'九里香，加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹，為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁，顯得格外精神，格外矯健。
我愛美麗的大花壇。
美麗的小學(xué)作文 篇5
走進(jìn)我們學(xué)校，繞過寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。
噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的十分潔白。噴水池的水清澈見底，里面的魚逗人可愛，它們在水里打鬧，有時(shí)還為了一塊小小的`面包渣爭吵起來。水池中央聳立著一座形態(tài)萬千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長滿了花花草草，這些花草樹木倒映在水中還像一條鯊魚。噴水池噴出來的水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤”里，沙沙沙的聲音，好像音樂家在彈《泉水叮咚》曲。
噴水池周圍有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來，微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過，小草舒展開嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹，聽老師說它千年才開一次花，我多想看見它開一次花呀！如果你用鐵樹的枝丫去疏頭，準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。
��！噴水池美化了我們的校園，我愛學(xué)校，更愛學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)砹藷o窮樂趣！
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在襄陽,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫,是個(gè)美麗的漁米之鄉(xiāng)，美麗的萬山。我最愛的是家鄉(xiāng)美麗的萬山。
春暖花開時(shí),樹上長滿了翠綠的枝葉,好像一塊塊美麗的碧玉掛在枝頭,草地上也開滿了鮮艷的花朵,有紅的.、白的、黃的、紫的，好像一張張娃娃可愛的笑臉，真像一個(gè)美麗的大花園。春雨過后，山坡上長滿像雨傘似的小蘑菇，我和媽媽經(jīng)常提著籃子上山采蘑菇煮湯喝，那味道可真鮮呀！
夏天，山坡上的竹林長得郁郁蔥蔥，密密層層的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了灼人的驕陽。微風(fēng)吹過，竹葉輕輕擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響，好像在對我說：“快來我這兒吧，我會(huì)給你帶來清涼�！�
秋天，樹上的葉子不再是單一的翠綠，有紅的、綠的、黃的，給大樹換上了一層多彩的外衣。山坡上長滿了火紅的枸杞和金黃色的菊花，只要把他們摘下來曬干，就可以泡茶喝，嘗一口，多香呀！
冬天，雪花紛飛，山坡上、樹上積滿了白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像給大地穿了一件銀白的衣裳，近看枝頭上的點(diǎn)點(diǎn)白雪，好像掛滿了一朵朵競相怒放的梨花。寒風(fēng)吹過，樹枝輕搖，雪花像花瓣一樣輕輕地落下，多美呀！
萬山真美呀！雖然她沒有桂林山水那樣聞名，但我最愛的還是家鄉(xiāng)可愛的萬山！
美麗的小學(xué)作文 篇7
偶爾瀏覽一個(gè)孩子的博客，發(fā)現(xiàn)她把自己媽媽的照片也放在了相冊里，而且起了個(gè)相當(dāng)鮮亮的名字：“大美麗”！要知道，那孩子是個(gè)“問題孩子”，跟父母關(guān)系緊張，多次離家出走！然而，這一點(diǎn)兒也不影響她媽媽在她心目中的形象：“美麗”，只是“大”了點(diǎn)！
是啊，美麗，一種美感。盡管有時(shí)候母女關(guān)系緊張，但孩子還是認(rèn)為媽媽美麗，即使是“大”，也美麗。
生活中我們常常缺乏這樣的眼光，看不到不一樣的美麗。從這個(gè)意義上說，我們還不如那個(gè)朦朧看世界的孩子有眼光。我們往往因?yàn)閭�(gè)人情感而失去對美的判斷。如果你被玫瑰的刺兒扎了，也許你就不會(huì)認(rèn)為玫瑰是美的；如果你被蜜蜂蜇了，也許你就不會(huì)去寫什么《荔枝蜜》去歌頌蜜蜂；如果你看到蔬菜、莊稼上那難以殺凈的害蟲，你也許就不會(huì)去贊美那些翩翩起舞的蝴蝶……
我們常常因?yàn)橐粋�(gè)人的'錯(cuò)誤而失去對他的美的判斷。一個(gè)偶像因?yàn)橐粋�(gè)你難以接受的缺陷而在你心中轟然崩塌；一個(gè)偉人，因?yàn)閯e人曝光他的一些丑陋而神圣不再；甚至一個(gè)美女，因?yàn)橐粋�(gè)惡劣的舉止或言談而黯然失色……
其實(shí)，如果我們?nèi)嫒タ�，他們還是有著自己的美麗，完全不必把丑惡強(qiáng)加到他們頭上�；▋好谰涂梢粤耍覀冎蝗タ�，而不去采，花兒就會(huì)一直美麗；蜂蜜的甜的，小蜜蜂釀造那些蜂蜜實(shí)在是不容易，你品嘗到那些甘美的蜂蜜，就不要去捅蜂窩了，這樣兩相平安，何樂而不為？至于那蝴蝶，能看到您就欣賞，甚至還可以聯(lián)想，但不要去指責(zé)我們農(nóng)民去捉毛毛蟲……
我們常覺得環(huán)境越來越不如過去，豈不知過去的環(huán)境也是由過去演變而來，古人大概也是感慨今不如昔，如果僅僅是這樣感慨，而不實(shí)際做點(diǎn)什么，那么明天你還會(huì)感慨不如今天。我們常常感慨人心不古，其實(shí)這“古”到什么程度才是你要的古？而且，“古人”就那么高尚嗎？既然如此，何來這個(gè)成語？
想到了那個(gè)“大美麗”。其實(shí)在孩子的心中，我們幾乎都是一樣的“大美麗”——可惡而美麗著。他們還依賴我們，又想掙脫我們的束縛。涉世未深而自以為是，羽毛尚未豐滿而急著亮翅飛翔！但他們還是“小美麗”，缺點(diǎn)多多而不失其美麗也！
每個(gè)人都從孩子時(shí)期走過，經(jīng)歷了懵懂才會(huì)徹悟，遭受了碰墻之痛才會(huì)知道回頭。
這些“小美麗”啊，叫人心傷叫人愁！
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