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寫景作文

小學(xué)風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-11-07 12:59:52 寫景作文 我要投稿

小學(xué)風(fēng)景作文必備【4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)風(fēng)景作文必備【4篇】

小學(xué)風(fēng)景作文 篇1

  今天中午,我站在外婆家的走廊上,外面是陰天,烏云在整朵整朵地堆積。

  我觀賞著外面的景色。正前方,有一棵高大的柚子樹,上面的柚子碧綠碧綠的,大小各不相同。左上方,一株小巧玲瓏的無花果樹亭亭玉立,上面圓圓的果實(shí)被那大片大片的綠葉所遮住,要仔細(xì)看才能看到那微紅的果實(shí)。在右邊,一大片樟樹展現(xiàn)在眼前,那一片綠色從遠(yuǎn)處看顯得非常別致。

  可是,當(dāng)我剛看完樟樹林時(shí),就下起了傾盆大雨,不過,沒有關(guān)系,我又繼續(xù)看,可當(dāng)我的頭轉(zhuǎn)到竹林那邊時(shí),我被眼前景色驚呆了,雨中的竹林顯得格外迷人,那平時(shí)暗淡的竹葉變得翠綠翠綠的,還不時(shí)閃出幾點(diǎn)亮光,看看那竹葉就讓人感到一陣清涼,那挺直的竹身好像是一名戰(zhàn)士,隨時(shí)準(zhǔn)備出擊。

  一會(huì)兒過后,大雨停了,雨后的竹林顯得恍恍惚惚的',竹林周圍似乎有一層蒙蒙的薄霧,像一層輕紗似的披在竹林身上,讓我覺得竹林像一位身穿綠衣的少女。竹葉上,不時(shí)有幾滴亮晶晶的小水珠滴落,有時(shí),一陣風(fēng)吹過,竹林也會(huì)發(fā)出”沙沙“的聲音。

  。⊥馄偶矣曛械闹窳,真美!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇2

  那一片新綠,仿佛又見到它了。每每回首,嘴角不禁泛起一絲微笑。

  “呼_____”,長嘆了一口氣。交卷了,心里仍不是滋味。仿佛有點(diǎn)意猶未盡的感覺,但是,那是虛假的。

  傍晚,揣著密密的星辰,任眼淚無情的沖刷著我的臉。垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已經(jīng)隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的汽笛,使我更加煩躁,人影子在路燈下鞭長,變短,變長,變短……

  還是一個(gè)人默默的`走著,路過田野,瞥見了那一點(diǎn)點(diǎn)新綠,生機(jī)勃勃!而它下面卻是一地?zé)诹说柠湽!,F(xiàn)在倒有點(diǎn)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡囊饩沉恕4┻^田野,走在大馬路上,盡管我極不情愿。

  扒了幾口飯,便伏在床上,望著那殘?jiān),有點(diǎn)失魂落魄。

  ……

  我若無其事地背起古詩來:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,但愿人長久,千里共嬋娟!

  清晨,一束亮光砸在我的身軀上,我揉了揉惺忪的睡眼。

  踏著絲絲魚肚白,信步去上學(xué)。穿過了馬路,又來到了田野。!又是那一片新綠,它仿佛在暗示著什么,那是什么呢?哦!我懂了!

  從那天開始,我忘掉之前的不快,化悲痛為動(dòng)力。那一片新綠,簡潔卻又永恒;那一片新綠,纏綿卻又悠長;那一片新綠,模糊卻清又晰。那一片新綠,留在我心中最美的風(fēng)景!

小學(xué)風(fēng)景作文 篇3

  韓老師——這個(gè)讓我們班同學(xué)聽到不禁五味雜陳的三個(gè)字,伴了我們六年的時(shí)光……

  就是在這個(gè)學(xué)期,我們第一次知道了韓老師生病了的消息,以前我也幫韓老師拿過幾次藥,但是一直不知道韓老師是在這樣的情況下,犧牲了自己的身體來給我們上課,沒有為了自己的.身體而放棄我們。那一刻我們的心中都同樣充滿了羞愧,平日里那些雞毛蒜皮的矛盾就相當(dāng)于在蠶食您的健康,我們眼睛、臉上、心中都不禁一熱。不顧自己的身體,為了我們畢業(yè)班堅(jiān)持教課,這是需要多大的

  韓老師很普通,只是萬千語文老師中的一員,她既沒有什么英雄事跡,也沒有很高的資歷,普通到就像每天看見太陽一樣。但是,隨著時(shí)間的腳步飛快流逝,我們已經(jīng)離不開這個(gè)“太陽”了。在這五年里,您的音容笑貌都深深地印在了我們的心里,閉著眼就能想象得出您那快樂笑顏。在我們六(1)班的同學(xué)眼中您所有的一切都是如此的耀眼奪目。是您教會(huì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),是您教會(huì)我們寬容大度,是您給了我們六年的歡樂時(shí)光。能夠認(rèn)識(shí)韓老師這么一位人品兼美的老師是我們的福氣,真的很感謝您,韓老師。對(duì)于我們六(1)班的同學(xué)來說,您是最美的老師。

  不知道離最后一次我們能夠看見夕陽灑在您身上還有多少日子,不知道離最后一次我們排著隊(duì)大聲說“韓老師再見!边剩多少時(shí)光,我想說:謝謝你韓老師,將來我的路還很長,但是您會(huì)一直是我心中最美的老師,最耀眼的太陽。

小學(xué)風(fēng)景作文 篇4

  世界上有許多迷人的風(fēng)景,每人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景,也許是雄偉的中國長城,也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布,也許是別人的一句問候,也許是百花齊放的春景。但我認(rèn)為,我心中最美的風(fēng)景便是冬天的雪景。

  雪花是雪白的,有著各種各樣的形狀,它沒有污染,很迷人。我認(rèn)為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

  下雪前,原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云,夾雜著紅色、橙色、藍(lán)色、變幻無窮,烏云遮住了藍(lán)的像一塊大水晶似的天空,天空瞬間變得昏昏沉沉的,仿佛要塌下來似的,令人窒息。雪慢慢地落下來了,先是小顆粒狀的,過了一會(huì)兒,便變成了鵝毛似的,最后,成了秋天的落葉一般,“唰唰”地降落了,我用手接了一片雪花,落到手中,瞬間融化了,變成一滴晶瑩的'小水珠,難道這不是純潔的象征嗎?我更加地喜歡這些小精靈們了。

  雪還在不停地下著,它們像玉一樣圓潤,像霧一樣輕,被刺骨的寒風(fēng)刮的在空中無拘無束地直打轉(zhuǎn),落在泥土上,可以凍死害蟲;落在草叢上,為小草披上一層銀裝;落在圍墻上,落在屋頂上,落在樹枝上,整個(gè)世界都變成潔白的了,好像一幅潔白的水彩畫!

  雪停了,我和小伙伴們?cè)谘┑厣峡旎畹赝嫠V,堆雪人,打雪仗?/p>

  雪!你是純潔的象征,使人們更加崇敬你;你是世上最美的衣服,為大地萬物披上銀裝;你是一幅迷人的水彩畫,被人們所驚嘆;你是最美的風(fēng)景,讓我更加地喜愛你!

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