[必備]熟悉風(fēng)景作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的熟悉風(fēng)景作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉風(fēng)景作文 篇1
這再熟悉不過的老房子也要離我們而去了。出于家人對(duì)老人的著想,毅然決定把老房子低了,讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒想到再次走進(jìn)這老房子,竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著一聲吱呀聲便推開了朱紅色的大門,一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前,踩在它們腳下的,是一棵棵蜿蜒盤曲的老松。中國(guó)畫平素在表現(xiàn)花鳥蟲獸是也常常講究一點(diǎn)象征,這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意,也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門墻。平時(shí)覺的再普通不過的一面墻,現(xiàn)在看來卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡,一下子就勾起了我的回憶。
剛認(rèn)識(shí)它時(shí)總是好奇的.很,爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎,面對(duì)這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎,我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的,并且腳上還有吸盤……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠,根扎在墻根,藤則攀墻亂爬,葉子重重疊疊,像厚厚的毯子,并且整個(gè)房頂都是它的地盤。有的會(huì)從窗口探進(jìn)頭來,充滿著好奇心。不知不覺間,爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì)修理爬墻虎,以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了,總不會(huì)再去仔細(xì)觀察它了,對(duì)它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過外墻時(shí),只要還在,就安心了。對(duì)待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見到爬墻虎,它還是一如既往的綠,現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花,嬌滴滴的。風(fēng)吹過來的時(shí)候,葉子沙沙啦啦的響,好聽極了,現(xiàn)在盛夏驕陽(yáng)如火,爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景,是以前我看不見的,原來熟悉的地方也有風(fēng)景,只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實(shí),風(fēng)景無(wú)處不在。
熟悉風(fēng)景作文 篇2
那個(gè)傍晚,天特別悶熱。晚飯后,我習(xí)慣性地來到村后的池塘邊,尋求一份涼爽。
大片大片的荷葉,幾乎搶占了整個(gè)水面。偶爾能看到一小塊“空地”,這兒就成了小魚兒的樂園,它們時(shí)不時(shí)探出小腦袋吹幾個(gè)小泡泡,又倏地一下游走了。藏貓貓一樣,它們又在另兩片荷葉的縫隙中,“嘩啦”,制造了一片小漣漪,又追逐嬉戲著游向遠(yuǎn)方……
滿塘的荷葉里零星地點(diǎn)綴著亭亭的荷花,它們有的含苞待放,有的燦爛綻放。粉的像嬰兒的臉,白的像天上的云。微風(fēng)拂過,荷花扭動(dòng)著柔嫩的腰肢,如蝴蝶般翩翩起舞在綠色的汪洋中。遠(yuǎn)離了外界的喧囂,遠(yuǎn)離了塵世的燈紅酒綠,荷依然保持著自己淡泊純潔的情操。“出淤泥而不染,
濯清漣而不妖”,除了荷花,誰(shuí)又配得上這樣的贊譽(yù)呢?
“呼——”風(fēng)越來越大,荷的舞蹈也由舒緩的慢四變?yōu)榭烊,又變成急速的`倫巴?粗杉(xì)嫩的莖隨著狂風(fēng)傾斜,真的怕它承受不住,齊腰折斷。事實(shí)卻并非如此。它這一秒彎下去,風(fēng)稍微一弱,它又頑強(qiáng)地挺立起來,于是映入眼簾的是一片波浪般此起彼伏的壯麗景觀!鞍舌舌,豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在荷葉上。細(xì)細(xì)的莖似乎承受不起這份重量,搖搖晃晃如喝醉了酒。然而荷葉卻很不以為意,變魔術(shù)般,那些雨點(diǎn)就被它變成了一顆顆晶瑩的珍珠,在葉面上滾來滾去。繼而,小珍珠變成大珍珠。當(dāng)荷葉無(wú)力承受這些珍珠的重量時(shí),就一下子將它們甩入水中,又不亦樂乎地重新玩起造珍珠的游戲……
我忘情地看著滿塘的荷,甚至不想去避雨。原來荷的美麗不僅在它的外表上,也不僅僅是因?yàn)樗谐鲇倌喽蝗镜母邼嵡椴,還在于它能夠勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,以和困難作斗爭(zhēng)為樂。在熟悉的地方,我看到了不一樣的風(fēng)景。
熟悉風(fēng)景作文 篇3
去年春天,學(xué)校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因?yàn)榛丶抑暗牡贜次月考,想不到自己的成績(jī)還是在原地徘徊,感覺到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴,不敢去見關(guān)心我的祖父,不敢去面對(duì)村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。
竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥兒銀鈴般的歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看,在大石頭的下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面,頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來,我被這景象驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的'執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來。
是啊,當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤(rùn)后,整個(gè)竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表,是那樣的生機(jī)勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽,竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!
站在竹林中,我似乎看到地底下還沒有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí),我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。
我回到學(xué)校,不再為一時(shí)的成績(jī)而苦惱,不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸,我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關(guān)注,還是奚落,都看成是給我的一種動(dòng)力,我要沿著自己認(rèn)定的路走下去,不管前面是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨,我都得挺過去。因?yàn)椋倚闹杏心且黄郎献蠲赖娘L(fēng)景,那竹筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的風(fēng)景。
那片竹林,的確是我再熟悉不過的地方,幼年的我在那兒的掏過鳥窩,少年的我在那兒打過柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動(dòng)人的風(fēng)景,意識(shí)到熟悉的地方也有風(fēng)景!
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