【優(yōu)秀】風(fēng)景作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
凜冽的冬風(fēng)，敲打著窗欞，一陣陣風(fēng)就像一把把刀子，割的人生疼。我不禁快步疾走，卻被一陣驚呼纏住了腳步。
原來(lái)這是一場(chǎng)搶劫案，一位姓楊的女士因?yàn)榧抑械母赣H疾病纏身，不得不取出銀行卡中僅有的十萬(wàn)元錢，楊女士拿著一個(gè)大袋子，里面裝滿了錢，沉甸甸的。她自然知道錢財(cái)不可外露，就慢悠悠的走著，但劫匪還是起了歹心，在楊女士身后跟了一會(huì)兒，就猛地一撲，搶走了楊女士的錢袋。
那是救命錢��！那是十萬(wàn)元��！有人搶錢了！楊女士，下意識(shí)地大叫起來(lái)，路邊散步的騎車人一聽(tīng)此話有的立刻跑向小偷，有的立刻調(diào)整方向，有的`立刻撥打110，幾十個(gè)人的心，此刻是一致的。楊女士也飛速跑去，她跑得似劉翔，毫不畏懼。這時(shí)一個(gè)身形健壯，年齡二三十歲的小伙子猛地一撲，制服了那個(gè)劫匪，嘩——，十萬(wàn)元現(xiàn)金紛飛滿天，。急忙趕來(lái)的楊女士見(jiàn)此情景立刻癱瘓?jiān)诘�，他抱住頭。中中的買下一發(fā)不可收十地抖動(dòng)起來(lái)，絕望的哭聲，久久回響在空中，大家快將散在地上的前圍起來(lái)，別讓風(fēng)刮走幾十個(gè)人手拉手圍成一個(gè)大圈，幾十個(gè)人的手在此刻相牽，心在此刻相連，血液在此刻一起涌動(dòng)，他們堅(jiān)持著一個(gè)信念，錢不能丟！
楊女士抬起頭，望著被人群圈起的錢一張一張地?fù)炱饠?shù)了數(shù)，少了五百塊。剛剛撲倒那個(gè)劫匪的小伙子。懊悔的自責(zé)起自己的魯莽。
楊女士一邊慶幸一邊后悔，這時(shí)，群眾紛紛掏出自己身上僅有的錢，不一會(huì)兒，一萬(wàn)元錢湊齊了，楊女士看著失而復(fù)得，且得到的更多的錢，楊女士又落淚了，這次是喜悅的淚！激動(dòng)的淚！感動(dòng)的淚！
她情不自禁地轉(zhuǎn)過(guò)身，深深地鞠了一躬。群眾有的默默走開，有的上前扶起楊女士開車將她送到醫(yī)院，有的給楊女士買了吃的他們連名字也沒(méi)有留下。
我想留住這片風(fēng)景，我想留住那高尚的人群，我想讓助人之花開遍世界！
風(fēng)景作文 篇2
世界上有數(shù)不清的名山：如泰山、黃山、五臺(tái)山……它們有的雄偉，有的奇幻，有的神秘；也有數(shù)不清的江河：如長(zhǎng)江、黃河、錢塘江……它們有的澎湃，有的蜿蜒，有的奔騰，它們都是美麗的風(fēng)景，讓我無(wú)限仰慕。隨著年齡的增大，慢慢的我覺(jué)得：其實(shí)自己也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
剛上學(xué)那會(huì)兒，我有些自卑，不敢和大家說(shuō)話，也不敢和大家一起玩，同學(xué)們都不愿意理我，因此我的心就像跌到了深淵，更加羨慕那些景點(diǎn)，羨慕它們能吸引大家的目光，恨不得自己也成為大家的焦點(diǎn)。
直到那一次，在張浩軒和袁琮淇的鼓勵(lì)下，我也成了全班的風(fēng)。
那次班會(huì)課上，老師讓我們展示自己的才藝，我心里祈禱：“千萬(wàn)別叫我，千萬(wàn)別叫我”�？墒巧系酆孟窆室庠诟易鲗�(duì)，老師不正不偏，第一個(gè)就地叫到了我，我一下子就奔潰了：哎！完了，我從來(lái)沒(méi)有在這大庭廣眾之下表現(xiàn)過(guò)，這可怎么辦��？但是沒(méi)辦法，老師和同學(xué)們都滿懷期待地看著我呢，我只好硬著頭皮朝講臺(tái)走去。
我登上講臺(tái)，做了幾下打乒乓球的動(dòng)作，這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，我以為自己練得不對(duì)，剛想解釋，可教室突然傳來(lái)熱烈的`掌聲。我驚呆了，發(fā)現(xiàn)帶頭鼓掌的人是袁琮淇和張浩軒，而且他們兩的掌聲最熱烈、最響亮。
下了課，同學(xué)們把我圍得水泄不通，他們紛紛向我請(qǐng)教怎么打乒乓球。這一刻的我便成了一道“風(fēng)景”，一道奇特的“風(fēng)景”。
從此以后，我也開朗了起來(lái)了，也能和同學(xué)們和諧相處了。
我就是一道風(fēng)景，一道雖然不是特別引人注目，卻受很多同學(xué)們羨慕的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇3
淡淡薄霧，山色有無(wú)中：旭日東升，照亮人間一道道風(fēng)景線。
天空微微泛白，夜，正將盡。我披上外衣，順著幽靜的小路，徒步走向信號(hào)山，想一睹紅日東升的壯麗風(fēng)景。
小路一片幽靜，陣陣寒風(fēng)拂過(guò)，但見(jiàn)路邊枯樹枝上幾片殘葉正瑟瑟發(fā)抖，展示殘葉飄落的風(fēng)景。道路筆直向前延伸，毫無(wú)往日之繁華。我在前方左處登梯而上，走向信號(hào)山。太陽(yáng)尚未蘇醒，但在微弱的光亮下，這崎嶇的小路也顯得別有一番情趣。我不禁默默想到：這小路不也是一處風(fēng)景嗎？
不到20分鐘，我已來(lái)到信號(hào)山。此時(shí)山上那些常綠的樹木顯得愈加滄桑，葉兒也是墨綠的`。這一片深綠的風(fēng)景，稍稍給人以辛酸與蒼涼之感。我加快腳步，走到觀望臺(tái)。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！贝藭r(shí)，我對(duì)這句最有感受：極目遠(yuǎn)望，真是“一覽青島小”��！此刻，海面一片寧?kù)o，而整個(gè)城市也顯得很安詳、和諧。太陽(yáng)似乎沒(méi)有升起的意思，我便又欣賞起山上的風(fēng)景來(lái)。此刻，沒(méi)有鳥兒的鳴叫，也沒(méi)有其他人登山，整個(gè)信號(hào)山的風(fēng)景都屬于我自己。昔日百花爭(zhēng)艷的風(fēng)景不曾看到，有的只是心的寧?kù)o與花的安詳：昔時(shí)水花四濺的噴水池，如今已經(jīng)無(wú)水，卻留下了歷史般的空白與巖石獨(dú)立的風(fēng)景。一陣寒風(fēng)驀然吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
不知不覺(jué)，天已漸漸變白，只剩下那殘夜尚未消退。突然，一股柔和的光芒射向我的眼睛：太陽(yáng)出來(lái)了！這輪紅日一點(diǎn)一點(diǎn)地向上爬，那半邊的天，一下子被染成一片紅色。那殘夜也漸漸消退了，正可謂”海日生殘夜，江春入舊年”。頓時(shí)，萬(wàn)物充滿了生機(jī)，樹葉變得翠綠，花兒也盡顯往日的風(fēng)采。整個(gè)城市從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸著懶腰，展示出一片美妙的風(fēng)景。這時(shí)，一群老年人也登上了山，開始練劍、打拳，在陽(yáng)光下，也成為一道美麗的風(fēng)景線……這一切都融合成了一幅絢爛的風(fēng)景畫。
我望著天空，夜，已經(jīng)完全消去，新升起的太陽(yáng)在預(yù)示著又是美好的一天。此時(shí)此刻，我心中無(wú)限感慨，正是“蕩胸生層云”，心中涌出一種感嘆和贊美：天地如此之大，而風(fēng)景比比皆是。人間萬(wàn)物都是風(fēng)景，迎著這‘’朝陽(yáng)無(wú)限好”，快去尋找人間那美麗的風(fēng)景吧！
人間何處無(wú)風(fēng)景？人間處處皆風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇4
你雖是一條小溪，卻養(yǎng)育了一池的精靈，灌溉了一方的沃野。
你雖是一滴水珠，卻折射出太陽(yáng)七彩的光芒，讓人們看到了世界上最美的顏色。
相信自己，你就是一道風(fēng)景。
“梅須遜雪三分白，雪卻偷梅一段香�！泵坊ㄓ兴那轫�，白雪也有它的風(fēng)采。楊柳之婀娜，翠竹之秀麗，蘭草之清幽，青松之壯美，任何事物都在大自然中展示著自己的個(gè)性，不是嗎？
“鷹擊長(zhǎng)空魚翱翔，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”萬(wàn)物各有自己的`鋒芒。泰山雄，華山險(xiǎn)，黃山奇，峨眉秀，牡丹雍容，荷花冰清，梅花傲骨，蘭花素雅，北國(guó)萬(wàn)里飄雪，江南草長(zhǎng)鶯飛，塞外駝鈴聲聲，水鄉(xiāng)牧笛裊裊。
你能說(shuō)詩(shī)書自開顏，牡丹勝過(guò)蘭花，泰山不如峨眉，北國(guó)不比江南？你不能，因?yàn)樗鼈兏饔星�。你芙蓉如畫柳如眉，我滿屋詩(shī)書自開顏，腹有詩(shī)書氣自華。你有馳騁政壇，躍馬商場(chǎng)的萬(wàn)丈豪情；我有小橋流水，清泉明月的淡泊心情。
你要相信上天是公平的，自己不會(huì)比別人多，也不會(huì)比別人少，我們不能總是極力推崇別人，而努力貶低自己。請(qǐng)記住，不管我們?nèi)绾蚊煨�，我們依然在自己的小天地里譜寫生命的童話，創(chuàng)造這大千世界的奇跡，每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景。
相信自己是乘風(fēng)破浪的勇氣，是傲梅凌雪的意志，是綻放生命之花的土壤，是勇往直前的信念。相信自己，使不可能變成可能，使可能變成現(xiàn)實(shí)。
相信自己吧！即使站在高樓上看風(fēng)景，也一定要堅(jiān)信：風(fēng)景也在看著自己。
相信自己，你也是一道風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇5
斯人已逝，但此亭依在！
在12月17日中午12：30，一個(gè)噩耗襲來(lái)，奶奶因長(zhǎng)期呼吸困難導(dǎo)致休克，搶救無(wú)效，與世長(zhǎng)辭，享年70歲！當(dāng)我接到這一個(gè)消息時(shí)，正在晚上樓下散步。聽(tīng)聞后，我難以抑制心中的悲痛，徑直走到了那座我與奶奶“生活”過(guò)的亭中！
那亭呈紅色，而在這黑夜中，泛著死一般的黑色，亭上的琉璃已褪去往的光澤，臺(tái)階上已往滿了大片的青苔，往近處走，頓時(shí)，一股朽木的息撲面而來(lái)，頂上的'知蛛網(wǎng)已部滿顯得份凄涼！在白天，它像蒼老的老人臉上泛有一絲紅潤(rùn)，到黑夜時(shí)又恢復(fù)它原有的面孔，我走進(jìn)這破的亭子中，我找到了個(gè)那原先的位置坐下，回憶我奶奶在亭中的瑣事，是哪根神經(jīng)觸及了我淚腺，眼淚不禁流了下來(lái)，沉寂在幼時(shí)美好的回憶中去了！
我自幼在奶奶家長(zhǎng)大，奶奶和藹，慈祥，平易近人，在我四、五歲時(shí)，正值夏天，因家中悶熱，我和奶奶準(zhǔn)備在小區(qū)里最寂靜的地方過(guò)夜，亭子再好不過(guò)了，于是我和奶奶把鋪蓋卷帶到亭子中，等待著，夏夜的來(lái)臨！這時(shí)，奶奶拿出她的畫板，坐在臺(tái)階上對(duì)著一朵玫瑰花開始寫生，我感到十分奇怪，跑過(guò)去，坐在奶奶腿上說(shuō)：“奶奶交我畫畫吧！奶奶的大手扶著我的小手，一筆一畫地畫著，夕陽(yáng)西下，那陽(yáng)光照在奶奶慈祥的臉上，顯得十分美麗，這一幕永記在我心頭，不久畫畫完了，奶奶收起畫板，賞折著夏夜的交響樂(lè)團(tuán)，蟋蟀在林中彈琴，蟬在樹上引吭高歌，襲襲夏風(fēng)吹過(guò)，讓人感到夏季的涼爽，樹上的熒燭、泛著微弱的光芒，照在我和的的臉上，奶奶高光地說(shuō)：我們一起來(lái)數(shù)星星吧！我答應(yīng)了奶奶，“一二、三……”的聲音與動(dòng)物鳴聲混在一起，組成夏夜的一首音樂(lè)。
風(fēng)景作文 篇6
一花，一世界，一木，一春風(fēng)。于烈曰中，去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景。
炎炎夏日，那太陽(yáng)似乎不再吝惜自身的光芒與熱量，而大氣似乎是害怕烈日，盡數(shù)躲開了。而那環(huán)衛(wèi)工人，一路邊清理垃圾，成了我眼中那一道獨(dú)特的風(fēng)景。
此時(shí)的我，穿著防曬衣。在路上快速奔跑，一味躲避那烈日。偶然一瞥，一老者震驚了我。
那烈日如同戰(zhàn)兵，直刺向老人，而老人，卻未做任何防護(hù)。微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，他不為所動(dòng)，雖汗已成雨，而他就是機(jī)器一般，整理垃圾。
頂著頭上那火紅的太陽(yáng)，我停了下來(lái)�！袄蠣敔斶@太陽(yáng)這么好，而你就會(huì)做任何防護(hù)，這樣對(duì)身體是有害的。再說(shuō)了，在這太陽(yáng)下工作不也很累嗎？”
老人抬起頭，那微風(fēng)吹過(guò)的臉龐，吹去了他的沉寂。“小娃娃，這不算苦，真正的苦你沒(méi)有體會(huì)過(guò)�！�
不苦，不熱，這怎么可能？沒(méi)更新的農(nóng)作物都枯死了嗎？他們都圍著這所困，為心中想著，感到有些好奇。
“好吧，也許你們體會(huì)過(guò)這種熱，但在烈日下清理垃圾，聞著這個(gè)氣味，就有種嘔吐的感覺(jué)，你們是怎么能忍的？”我滿是無(wú)奈，你充滿好奇。
那風(fēng)變得異常開心，跑得更快了，給人一陣涼意。那老人眼睛似乎變得明亮了。我來(lái)清理，只有我會(huì)聞到氣味，而不清理，隨著風(fēng)雨，那流經(jīng)世界的水，這周圍都將還有氣味，那如何實(shí)現(xiàn)文明城市的`理念？
凝視著老人，隨風(fēng)將思緒拋出，驟然，風(fēng)停了，老人又在此工作，看著老人身邊的那株草。他一言不發(fā)，但挺立的身軀，將一位將軍帶領(lǐng)著士兵，不懼艱辛，保衛(wèi)著他的國(guó)家�；秀遍g在烈日下，我發(fā)現(xiàn)這老人變成那個(gè)草，在烈日中仍然成長(zhǎng)，守護(hù)著這片天地。在此過(guò)程中，老人用他的雙手，去守衛(wèi)這片天地。在這美麗的風(fēng)景中，老人，成了獨(dú)屬于我的世界風(fēng)景，去裝點(diǎn)那美麗的世界。
老人雖然只是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，卻傳承了吃苦耐勞的精神，又為祖國(guó)的繁榮作出了努力，也許微不足道，但這一道風(fēng)景因老人而產(chǎn)生，將銘記我們的內(nèi)心，讓他融入生活，裝點(diǎn)著我們的人生。
作出一首詩(shī)，寫下一段歷史，釋放自己的心靈，去感悟自然之景�？粗ㄐ�，看著樹的成長(zhǎng)，將心投入，去體會(huì)美景，讓她如同老人一般，成為我們心中那一道美麗風(fēng)景，為我們的生活，添上色彩。
讓我們于心中，用那美的風(fēng)景，去裝點(diǎn)我們的人生。
風(fēng)景作文 篇7
曾記得蹣跚學(xué)步的我們，被父母一步一步牽領(lǐng)著；曾記得深夜苦學(xué)的我們，父母一刻一刻的陪伴著我。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，發(fā)現(xiàn)感恩，把孝傳承下去。
閑暇時(shí)，猶愛(ài)漫步在那片幽深的小樹林中，每當(dāng)和媽媽鬧矛盾時(shí)，我就走進(jìn)這里，輕撫濃郁的樹葉，細(xì)聽(tīng)悠揚(yáng)的鳥叫，甚至那風(fēng)吹著樹葉沙沙的`聲音，都能安撫我煩躁的心靈。不理解媽媽為什么這么令人討厭！天天對(duì)我一臉嚴(yán)肅，甚至嘮叨個(gè)不停，我又只得忍著。
一次偶然，我又在小樹林中散步，細(xì)細(xì)碎碎的陽(yáng)光，從樹葉間灑進(jìn)來(lái)。我大口大口吮吸著甜甜的空氣，嗅到花開的香氣，縈繞在我耳邊的是溪水嘩嘩的聲音，心情頓時(shí)放松下來(lái)了。樹林深處，有一條小溪，我又來(lái)到了這久違的地方，望見(jiàn)了一位女孩推著輪椅，上面是年近花甲的老奶奶：頭發(fā)花白，神情慈祥，安靜的坐著，臉上洋溢著幸福。我向他們打招呼，那位姐姐走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的望著我，我撓撓頭，好奇地問(wèn)，高中不是沒(méi)放假嗎？
我看她眼圈泛紅，強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“奶奶病了，我若上學(xué)就沒(méi)人來(lái)照顧她了……”
我不禁被他感動(dòng)了，我有無(wú)盡的悔恨，為什么要和媽媽發(fā)脾氣，為何要惹她生氣？
這時(shí)風(fēng)漸漸起來(lái)了，刮起了塵土，繼而越刮越猛，仿佛一頭兇惡的虎，把我們吞噬……那位姐姐神情也開始緊張。
我們倒不是問(wèn)題，可奶奶身體單薄，禁不住風(fēng)寒，姐姐突然從背包中取出兩張毛毯，神經(jīng)變得緊張，幾乎不假思索地用手把奶奶抱起。我驚呆了，猜她一定經(jīng)常抱起奶奶，手臂才會(huì)這么有力啊。我這才覺(jué)悟，幫著他給奶奶鋪好、蓋好。
這時(shí)那白楊正在冷冷風(fēng)中挺立，像那小姑娘一樣那么堅(jiān)強(qiáng)，為了親愛(ài)的奶奶竟然輟學(xué)，我真想把她將奶奶抱起的那一片風(fēng)景，留下來(lái)永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處，激勵(lì)著我。
白楊下的那雙背影，相互依偎著，把這片風(fēng)景留下來(lái)，把孝留下來(lái)，“百善孝為先”時(shí)刻記得父母和親人，永遠(yuǎn)愛(ài)你。
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