身邊風(fēng)景也動人作文【熱門】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的身邊風(fēng)景也動人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊風(fēng)景也動人作文1
別看青島是個(gè)小城市，可堵車的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車，可一遇堵車，就導(dǎo)致很久才來一輛公交車。
我在公交車站，踮著腳望著遠(yuǎn)方，看著一輛一輛的車像水一樣涌過，心想，二十分鐘了，車怎么還不來？正當(dāng)我緊皺眉頭的時(shí)候，看見公交車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來。哈！二話不說，我三兩步?jīng)_到人群前面，第一個(gè)上了公交車。上了車，看見一個(gè)空座，心里一陣暗喜，哈！終于可以坐會兒了，我便坦然的坐在了座位上。
車走過了幾站，人還是那么多，四周很安靜，沒有一個(gè)說話的。就在這時(shí)，一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的東西上了車。大概是年齡大的原因，他走路非常艱難。司機(jī)說了一句：”誰給這個(gè)老人讓個(gè)坐吧”我想：老師平常教育我們應(yīng)該尊老愛幼，在公交車上應(yīng)該給老人讓座。想到這兒，我不由一動，想把這難得的座位讓出去。但又想：那么多人，說不定會有人給他讓座呢，我又把腳向前一移，消滅了讓座的念頭。
就在這時(shí)，一個(gè)僅有六，七歲的.小女孩說：“爺爺，你來坐吧；我是個(gè)小孩，站會兒不怕累�！睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事�！蹦莻�(gè)老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上，長嘆了一口氣，似乎很舒服的樣子。
我不由又想；為什么我沒有給老人讓座、面對讓座的問題，我的內(nèi)心糾結(jié)，難道連個(gè)小朋友都不如嗎、
終于到站啦，似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心，我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人，他似乎還對那位小朋友的行為感動著。
下了車，我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ墓卉嚕鋵?shí)，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文2
人們總是愛去旅行，去看各種各樣的風(fēng)景，往往忽略了景物背后別樣的風(fēng)土人情。長而久之，人們學(xué)會了欣賞景物的美，卻淡忘了人性的美。
小時(shí)候，我乘城鄉(xiāng)巴士回鄉(xiāng)看望爺爺奶奶。依稀還記得巴士很簡陋，綠色的車皮已是油漆剝落，黑濃的尾氣一股一股地噴出，行人無不捂鼻咳嗽。后車門總是一卡一頓半開著，下車和上車的人就從這半米寬的門縫里推搡著擠進(jìn)擠出，司機(jī)站起身向后指揮：“上車的人往中間走，別找到地方就杵著不動——說你呢！往后走！哎，小伙子，給那位老人讓讓座……”我一步一停，跟在人群最后上了車。車上人群的擁擠不亞于上車之時(shí)，坐在位子上的多是悠然自得的年輕人，或是頭支在陽光斑駁的玻璃窗上，玩著手機(jī)游戲；或是頭靠在座椅上，面無表情地觀察著上車的人，轉(zhuǎn)而兩眼一瞇，睡起了覺……車過了山背，在千石附近顫抖著�？吭谡九_邊，車身還有余震，前后顛著——一個(gè)白發(fā)老人焦急地向后門擠去，被碰到的人不過向前一俯，頭也不回，更沒有人主動讓開道。老人終于站到了后門口，他伸出顫巍巍的右腿，從麻布褲末端的腳踝處可以看到格外突出的`骨頭、青筋和皮。突然，老人身體往前傾斜著，傾斜著，啊，他從車上摔了下去……老人張嘴想要叫喊，喉嚨里卻只能發(fā)出痛苦的呻吟聲。
司機(jī)從倒車鏡里看到老人摔倒了，停穩(wěn)車向后門沖來，他把老人扶到人行道上的樹蔭下，又撥打了120。然后他用腳給老人做靠墊，用手做枕頭，還不斷安慰著老人：“沒事的！醒醒！醒一醒！”我仿佛聽見了一個(gè)視所有乘客為親人的最美司機(jī)對生命的呼喊；我仿佛看見了最美麗迷人的風(fēng)景——人心的美麗！
直到救護(hù)車的笛聲由遠(yuǎn)及近呼嘯而來，司機(jī)幫著醫(yī)護(hù)人員把老人抬上救護(hù)車，這才揩著布滿汗珠的額頭，回到自己的崗位上來。
這便是社會上、生活中最美的風(fēng)景，它并沒有發(fā)生在什么偉人身上，而它卻又是如此的偉大，如此的溫暖人心�。�
身邊風(fēng)景也動人作文3
我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī)，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。
走著走著，我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他身著環(huán)衛(wèi)服裝，頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的楓葉因?yàn)橹跋掠辏徊鹊糜行┌l(fā)黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認(rèn)真的掃著，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風(fēng)景更動人了。看到這里，我不覺深深的受了感動，從這位環(huán)衛(wèi)工人身上，我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得，老人掃地的風(fēng)景更動人。
我早上上學(xué)時(shí)覺得很早，但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷，已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因?yàn)樾^(qū)車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的.門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護(hù)航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風(fēng)景。
有時(shí)候，我們只看到了美麗的風(fēng)景，而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境，還有許多默默奉獻(xiàn)的人……他們是我們身邊動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文4
陽光明媚，秋高氣爽。難得的好天氣，我來到這一望無際的田野上，想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路，層層的麥浪，古樸的`大叔，不知名的小花……構(gòu)成了一幅動人的風(fēng)景畫。站在田野上，涼爽的秋風(fēng)迎面撲來，一個(gè)風(fēng)箏也映入我的眼簾。
隨之望去，牽引著這個(gè)風(fēng)箏的是一個(gè)小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風(fēng)箏。
“手要緊緊地抓著線，要不然風(fēng)箏就會跑掉了，等到有風(fēng)的時(shí)候，就朝著逆風(fēng)的方向跑，這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦�！迸⒌膵寢屇托牡貍魇诮o女孩每一個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng)，接著將風(fēng)箏遞給了女孩，“來，試試看吧！”
“好！”女孩接過風(fēng)箏，用胖乎乎的小手緊握住風(fēng)箏線，并跑了起來，女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。
可是風(fēng)箏卻還在原地，并沒有飛起來。
女孩難過極了，幾乎哭了起來：“媽媽，風(fēng)箏為什么飛不起來�。匡L(fēng)箏是不是不喜歡我��？”“不，不是的，孩子，”女孩的媽媽抱住女孩，安慰道，“風(fēng)箏很喜歡你，可能是我們跑得還不夠快，風(fēng)箏就不想離開大地飛上天空。我們再試一次，好嗎？”
“嗯！”女孩再次握住了風(fēng)箏線，在田野上再次奔跑起來，像極了一只在低飛的燕子。
風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起，飛上天空。我想，風(fēng)箏應(yīng)該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風(fēng)景所打動了吧。女孩欣喜地回過頭，風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中。“看！媽媽！風(fēng)箏飛起來了！”女孩開心地喊道。不料，女孩一不小心把手一松，放開了風(fēng)箏線，風(fēng)箏頓時(shí)下落。女孩叫了出來，焦急地望著這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來，風(fēng)箏又突破重重困難，沖破云層，似一直燕子般，飛上了高空，比剛剛飛得更高了！
這是，女孩的媽媽撫摸著女孩的頭，說道：“看，風(fēng)箏沒有了線的牽引，還是飛上了高空，雖然之前掉落了一會兒，但它通過努力，克服了困難，并獲得了成功，多棒啊！”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏，都帶有一根線，那根線會牽引著你，為你指明方向。但總有一天，那根線將會斷掉，我們或飛得更高，或摔得更重。但只要心中有一根線，寄托著希望和夢想，我們就會越飛越高。
身邊風(fēng)景也動人作文5
夕陽西下，落日余暉透過窗子灑進(jìn)陽臺，暖橘色的光芒落在了那兩把藤椅上，也落在了外公外婆銀白的發(fā)絲上。
從前的我，經(jīng)常沒事就回外公家串門。每當(dāng)我回去，桌上定是擺滿了大盤小盤的菜，外公忙碌的身影也就留在了我兒時(shí)的記憶里。
暑假，突然心血來潮，未曾告訴外公外婆，便和媽媽一起去了。輕輕推開半掩著的門，午后的陽光反照在我的臉上，循著這一束光望去，藤椅上躺著兩位老人。那臉龐突然變得有些陌生，這是我記憶中的外公外婆嗎？歲月的滄桑和生活的艱辛，在他們臉上刻下了一道道痕跡。我恍了神，竟不小心弄掉了手邊的鑰匙，外婆被這聲音吵醒，見是我們來了，臉上止不住的歡喜，伸手又推醒了另一張?zhí)僖紊系耐夤?/p>
外公有些不解，轉(zhuǎn)頭看到我們來了，也站了起來，準(zhǔn)備張羅著晚飯。我和媽媽都笑了，外婆也笑嘻嘻地罵道：“這才幾點(diǎn)就準(zhǔn)備晚飯了？你怎么不把明天的早飯也準(zhǔn)備好。”外公被訓(xùn)了，也依然掛著笑臉，卻又像個(gè)孩子一樣不知所措。
媽媽催促著外公外婆去休息，說：“今天的晚飯我來做，可別小瞧了我。”老兩口這才又轉(zhuǎn)身回到了藤椅上，外婆打開收音機(jī)，戲曲聲悠悠地飄了出來。外婆直起身子，細(xì)細(xì)地聽著戲曲的內(nèi)容，時(shí)不時(shí)還要評論兩句或哼一段。外公半瞇著眼睛，翹著腳，倚在藤椅背上，聽著外婆興致昂昂哼起了小調(diào)兒，總愛像個(gè)孩子一樣，稍帶認(rèn)真地聽著外婆唱完，再側(cè)身嘲笑她幾句。
又看到客廳里那張照片，那是外公外婆年輕的'樣子，外公眼里充滿了笑意，外婆也是。風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，也有過爭執(zhí)，也賭過氣，但還是攜手走到現(xiàn)在。也許，這是他們彼此最好的樣子吧！
我一直認(rèn)為美的風(fēng)景就在前方，就在不遠(yuǎn)處的未來。卻從未想過，停下腳步，欣賞身邊的風(fēng)景，也許這才是讓我們一生難忘的風(fēng)景。
點(diǎn)評：外公外婆風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，有過爭執(zhí)，賭過氣，共賞過戲曲，彼此攜手走到現(xiàn)在，他們成了作者生活中最美的風(fēng)景。文章語言清新不失靈動，人物形象鮮明，文末“也許這才是讓我們一生難忘的風(fēng)景”意味深長。
身邊風(fēng)景也動人作文6
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時(shí)候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。
慢慢長大，那個(gè)會在夕陽下奔跑的小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如以往的時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動人？是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的'花開？我不確定。視線轉(zhuǎn)移到那堆卷子和參考書上，我想它們大概就是我這個(gè)年齡最有價(jià)值的風(fēng)景吧，不動人而已。
一路思考，我見過的屈指可數(shù)的風(fēng)景里，究竟哪個(gè)最美？我把頭埋在沙發(fā)里，覺得自己無能，連這么簡單的問題都快要絞盡腦汁了。我情不自禁地一遍又一遍地想……
直到廚房里傳來一陣一陣的剁菜聲，把我的思緒從這個(gè)問題里帶出來�？磥砟赣H又開始為家人們準(zhǔn)備晚飯了。
我起身，向廚房走去。
母親此時(shí)正背對著我，用力地向案板上的菜剁去，并帶動著身體不停擺動，母親的頭發(fā)一縷一縷地垂到眼前，又被她漫不經(jīng)心地別到耳后�？吹竭@一幕，我終于忍不住說：“媽，你的頭發(fā)怎么這么亂？”媽媽轉(zhuǎn)過身，看到我來了，有些開心地說：“我今天有點(diǎn)忙，沒時(shí)間弄了，丫頭，幫我隨便攏一攏吧�！�
我拿著皮筋走到母親面前，給她攏頭發(fā)還是第一次，心里有些激動，小心翼翼地梳理著，看見她頭發(fā)間有了明顯的白發(fā)，頓時(shí)感覺母親蒼老了許多。母親實(shí)在是不容我這么慢的動作，說道：“快一點(diǎn)，綁完就去做作業(yè)吧。這么慢條斯理的，得耽誤多少事啊！”
我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人風(fēng)景，不就在此刻的身邊嗎？我積極地說：“讓我也來幫助你吧，為你分擔(dān)些，你就能輕松�！蹦赣H意外地看著我，但馬上又露出微笑。
喜歡夕陽，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍謇涞娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
因?yàn)橛心赣H暖陽般的微笑，不辭辛苦的忙碌，永遠(yuǎn)理解人的慈心，構(gòu)成了我心中最動人的風(fēng)景。風(fēng)景動人，因?yàn)橛心�，有愛�?/p>
身邊風(fēng)景也動人作文7
雖然比不上北京長城的壯觀，比不上巴黎的浪漫，上海漫展的華麗，但我覺得學(xué)校也和它們一樣，美、清秀、陽光，像小姑娘一樣。
走進(jìn)校園，你會先看到一個(gè)小池塘，小池塘的水很清澈，能清晰的看到水中的魚兒，清晨這些魚兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺，好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會看著它們，羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳，在水中嬉戲玩耍，我總會看著它們，調(diào)笑兩句：真調(diào)皮�？吹剿鼈儯胨X的愜意也沒了，打起精神，回家學(xué)習(xí)。
不過還是喜歡學(xué)校的樹，在操場四周的樹，就像媽媽般，在大樹底下閉閉眼睛，就很放松，想睡覺。輕悄悄的風(fēng)拂過我的臉龐，似乎也帶走了我的憂慮，這些樹圍在一起好像一個(gè)小搖籃，或似一把大大的雨傘，為我們擋著風(fēng)雨，陽光透過葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上，抬頭看，陽光的光暈五顏六色，就像小時(shí)候吃過的彩虹糖，極美！學(xué)校的陽光也會勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。
你看：早上的云。太陽媽媽從床上爬起來，慢慢的發(fā)出圣潔的光輝，金色的.，紅色的，暖洋洋的，再看下午的云，不同于早上的圣潔，它是溫暖的，把天空染上了緋紅，染上了少女的粉紅色，更染上了橘色的香甜，真像小時(shí)候媽媽買過我的棉花糖，又香又甜。
透過窗戶往外看，一排排整齊的松樹站在那里，嘿，像不像正在站崗的士兵？每當(dāng)看到那些松樹，總會想起軍訓(xùn)的日子，跟同學(xué)們一起站軍姿，一動不動的站著，豆大的汗珠順著臉頰流了下來，可不就像一棵棵小松樹嘛！
啊，校園，你雖然不是那么華麗、壯觀，可卻讓我找到了童年的味道，回憶了那棉花糖一般美的童年，也讓我感覺到了家就像在這里一樣，有同學(xué)，有老師，這里有我們天真爛漫的回憶。我想，我好像愛上這里了呢！
身邊風(fēng)景也動人作文8
總有人夸贊大江大山的風(fēng)景，如奔騰的黃河，高聳的華山，如長龍般的長江，如天堂般的九寨溝……祖國的大好景色故然壯麗，但是身邊的風(fēng)景卻另有一番動人之處。
那天晚上放學(xué)，雨下得很大，望著窗外的'大雨，我的心里也跟著下起了苦雨。這么大的雨，我卻忘記帶傘，如果這么一走，不就成為“落湯雞”了嗎？可我又不能不走��！真是啞巴吃黃連——有苦說不出！一走出樓外，雨點(diǎn)就重重打到了我身上，肆無忌憚地在我身上跳舞。這時(shí)風(fēng)又咆哮而來——冷！我不禁打了一個(gè)寒噤。
雨絲毫沒有停的想法，雨點(diǎn)在衣服和書包上唱歌，啪嗒！啪嗒！啪嗒……它們這樣無盡地唱下去，嘲笑著風(fēng)雨中發(fā)抖的我。可突然間，雨點(diǎn)的歌聲停止了，雨似乎一瞬間就停了下來。我正覺得奇怪，一抬頭，只見一把傘幫我擋住了雨，再一看傘的主人，是一位陌生的同學(xué)。他看見我奇怪的樣子，笑了一下，說：“看你淋成那個(gè)樣子，正好我傘大，帶你一起打傘�！蔽疫B忙說了一聲謝謝，他給了我一個(gè)微笑。他的話，他的微笑，他的動作，不僅擋住了天上的大雨，還擋住了我心中的苦雨。
那時(shí)我的成績正好跌入低谷，他在得知了我的處境后，安慰我說：“沒關(guān)系，世上沒有常勝將軍。失敗及成功之母，這一次失敗，下一次努力，總會成功的！”說完，他的臉上又出現(xiàn)了那暖心的微笑。
之后，我坐上了車，他則繼續(xù)走。我們便分別了。那位陌生同學(xué)我之后再也沒見過，那是我們唯一一次交往，但他給了我很深的印象，他的微笑，他的話語，像一股暖流，一直溫暖著我的心，讓我難以忘記。
這只是身邊動人風(fēng)景中的一景，身邊還有無數(shù)風(fēng)景一樣動人，那些拾金不昧的人，那些在運(yùn)動會為班爭光的人，那些為班級板報(bào)出力的人……他們都很平凡，平凡到在人群中找不到他們的身影；但他們又使人感動，他們的心靈之光永遠(yuǎn)閃爍。
有人說，找不到美，不在于景色不美，而在于缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我同意這個(gè)觀點(diǎn)，只要人們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊風(fēng)景也動人作文9
掬水月在手，弄花香滿衣。
冬天的北風(fēng)凜冽在我的臉上，吹動著我的發(fā)絲，坐在公園長椅上的我不禁打了一個(gè)抖擻�！昂�，趕緊回家，好冷好冷”我裹著大衣瘋狂往家跑時(shí)，突然看到每晚都早早關(guān)門的雜貨店，今天這么晚了還沒關(guān)門，到底是怎么回事呢？我便偷偷跑到后面看。
突然我看到一對年齡看起來快七十歲的老夫妻，拿著掃帚和戳子正打掃著街道，手中還拿著一個(gè)大蛇皮袋，只見他們有些吃力的拖著那個(gè)鼓鼓囊囊的袋子，老奶奶從垃圾箱旁邊直起佝僂的身軀，另一只手握成拳頭用力捶打著酸痛的腰，看了以后心里突然一酸，這么大年齡了不應(yīng)該享受天倫之樂了嗎？為什么還在這么冷的天出來打掃衛(wèi)生呢？
突然老爺爺?shù)腵電話響了，只見聽他說“孩子我和你媽很好，過得特別好你不用給我們錢，我們有錢你照顧好自己，別太累工作，有時(shí)間回家看看，你媽做了你最喜歡的臘肉呢。”“啊，沒時(shí)間啊，沒時(shí)間就算了吧�！睊煜码娫捄螅铱吹嚼蠣敔斣谝巫由贤低档哪ㄑ蹨I，老奶奶在一旁安慰老爺爺。是啊，父母不都想把自己最好的東西都給孩子嗎，生怕孩子累著，委屈著，永遠(yuǎn)把自己偽裝的像超級英雄一樣，放佛能統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)地球的保護(hù)自己的孩子。
不一會兒，老奶奶從一個(gè)袋子里拿出了準(zhǔn)備好的飯，老爺爺掏出了帶來的饅頭，黑暗中卻不小心把裝著菜的瓶子打碎了。老爺爺大口地吃著饅頭，老奶奶憐愛地說：“先慢慢吃，我還帶了點(diǎn)菜呢。知道你喜歡吃辣椒，我就放了點(diǎn)辣椒。”老爺爺夾了一箸咸菜就著饅頭吃得津津有味。
街道上沒有燈，烏黑一片，但是老爺爺老奶奶那卻有一絲的明亮，我一看，原來是雜貨店老板放出的燈��！我繼續(xù)在遠(yuǎn)處看，不一會老板的兒子回來了，他兒子說：“這怎么燈還開著呢？”剛要伸手關(guān)上，老板突然阻止了，指了指遠(yuǎn)處的老兩口，他兒子瞬間明白了。我拿出手機(jī)拍下了這一幕，善良的老板恩愛的老夫妻旁觀者，這不正是生活的縮影嗎？鏡頭拉遠(yuǎn)，定格在雜貨店的燈光和這對依偎著的老人身上
我突然明白一個(gè)道理，可能和平的世界就是每一個(gè)人都將自己最大的力量釋放出來，互相幫助，互相理解，世界就會變得更加美好吧！善行無跡，留一盞燈溫暖他人。
街道的干凈使得風(fēng)景更加迷人，但我感覺這對老夫妻和雜貨店的老板才是身邊最動人的風(fēng)景。即使冬天的寒風(fēng)很無情，但那定格在我心中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心拾起記憶的點(diǎn)滴時(shí)光，融入冬天這個(gè)縫隙里，我的心，永遠(yuǎn)靜守在紅塵深處，期待春暖花開。
身邊風(fēng)景也動人作文10
在身邊，不經(jīng)意間涌現(xiàn)的風(fēng)景，也美不勝收，其獨(dú)有的風(fēng)采，足以一香壓千紅。
來到這幽靜的溪旁，一枝蕙蘭，黃綠色的花瓣，花瓣上綴著珠寶般的綠絲絨苔。煞是好看。
蘭，立于草間。亭亭于眾綠之中，花色雅而不俗，麗而不妖。它的香淡而不濃，醇而不膩，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著，令人神清氣爽。里面淡淡的黃，外面白得一塵不染，如此靜美。身邊卻只有淙淙的流水，啾啾的鳥鳴。不禁為其而悲傷。然它生于此，長于此，不感到寂寞，不因埋沒而失落。這才是真正的'蘭。
蘭，不僅屬于現(xiàn)在，也屬于古代。
蘭端莊可愛，秀外慧中。子曰：“氣若蘭兮長不改，心若蘭兮終不移�！彪m生于山中，可卻令無數(shù)人心馳神往。蘭的花葉嬌小，不似秋菊開滿枝頭；它的花香不如郁金香的那般馥郁，宛如游絲；它不像牡丹那般大紅大紫。蘭葉青翠素靜，疏密相宜，流暢飄逸。它自有質(zhì)樸文靜，淡雅高潔的氣質(zhì)。難怪屈原以蘭蕙自況。
不以無人賞識而不芳，不因清寒相逼而猥瑣，這就是蘭的品格。
塵世匆忙，生當(dāng)如蘭。淡泊自守，自成風(fēng)景。處變不驚，臨風(fēng)不懼；從容不迫，耐心執(zhí)著，修成一雙澄澈眼。
不經(jīng)意，失去了一片艷陽天，細(xì)心間，滿眼豐收視野間。
停下了尋覓的步伐，識蘭，知蘭，愛蘭，護(hù)蘭，愿蘭馨人間。
身邊風(fēng)景也動人作文11
我們的身邊，有許多風(fēng)景，總會被我們忽略，但你若留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景也動人。
前年國慶，去上海訪親，卻遇上千年一遇的堵車長龍，行到潤揚(yáng)大橋路段已無法通行，當(dāng)時(shí)已是傍晚，好在隨身帶了泡面。
端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對影成四人。”仰頭遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的'畫卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時(shí)年未見到火燒云了，原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。
趴在窗檻上，遠(yuǎn)眺日暮之美景，美得使我聽見撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上，便引詩情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。
低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動，畫面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的清螺，巧，此畫卷甚巧。
看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見一位詩人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節(jié)遜色！
“兒子，上車了�！蔽疫@才回過神，回到這喧囂的世界。
這世上沒有過不去的坎，低落時(shí)，焦躁時(shí)，不如看看身邊的風(fēng)景，其實(shí)身邊的風(fēng)景也很動人，甚至?xí)o你啟發(fā)，帶來異樣的好心境！
看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。
身邊風(fēng)景也動人作文12
此時(shí)的黃昏，顯得格外悠長與慵懶。望著綠茵場上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色垃圾，我便知道，這必然是一個(gè)漫長而艱辛的撿垃圾之旅。
我認(rèn)真地走到每一個(gè)白色垃圾前，費(fèi)力地彎下腰，再小心翼翼將其拾起，丟入垃圾袋中。今天無風(fēng)，黃昏的太陽就開始灼燒起我的臉頰。沒撿多少，我便已是汗流浹背。望著眼前依舊狼藉的草地，我便無心工作，伸著懶腰在周圍踱步，享受著黃昏的天空。
不知道，我的搭擋撿了多少呢？我忽然想到，他在竹林吧。
旋即，我快步走到竹林之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看到了一道修長高挑的身影佇立在其中。他的身影，如竹子一般挺拔。似是沒有察覺到我的到來，他依舊在做他應(yīng)做的事——只見他輕輕彎下腰，用修長的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的'嘴角勾著笑，似是對那片孤零零的落葉的愛憐。他的眼中含笑，似是有著點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星光，他似乎在享受這個(gè)過程。
他將葉子投入垃圾桶，旋即直起了腰，他拍了拍手，功成身退。他仿佛矗立在了世界之巔，站得筆直，站得端正，站得傲然。風(fēng)吹竹動，他的頭發(fā)微微飄揚(yáng)。我愣住。
他，站在竹林之中。青翠的竹林，傲然挺立，這是一道美麗的風(fēng)景。
他，那么輕松，那么灑脫，那么淡然。他就如同節(jié)節(jié)高的竹，清風(fēng)拂過，他巍然不動——他，就是我心中動人的風(fēng)景！
身邊的風(fēng)景也動人，縱使再累，有這樣的風(fēng)景，這樣的榜樣——足矣。
人生路上的風(fēng)景，就在身邊，動人心弦。
身邊風(fēng)景也動人作文13
觀蒼穹云卷云舒，是風(fēng)景；看庭前花開花落，是風(fēng)景；望山間煙霧彌漫，是風(fēng)景。感受身邊愛潮涌動，又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)光如沙礫，蒼老了一段歲月。那段兒時(shí)的記憶，愈發(fā)的模糊不清，泛黃的記憶在腦海的銀屏中閃現(xiàn)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，悄悄湮滅于時(shí)光的浪潮中。
無法，也不想再憶起童年。曾記得，父母看到幼小的我欣喜無比，對我的寵愛無可比擬，對我的包容感動莫懷�？扇缃�，工作繁忙的父母總是輕易的將我忘卻，留我在空寂的房屋中，獨(dú)享寂寞時(shí)光。
“越長大，越孤單”，我終于理解了這句話的真正含義，因?yàn)殚L大就意味著該學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰“長大”的孤單旅途了，但我卻并未想到，單人路途中也會有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。
當(dāng)我升入初中時(shí)，面對陌生的面孔和性格各異的同齡學(xué)生，我忽然覺得特別無助，就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眼眸，熟悉的笑容，熟悉的臉頰，熟悉的溫暖，只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯(cuò)，我性格孤僻，閑靜少言，不善與人交往，上天成就了我如此的性格，于是我習(xí)慣了形單影只，讓黑夜與我隨行。我無法改變現(xiàn)狀，我意味地接受命運(yùn)的安排，自欺欺人地活著。
可是那天，一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天，我獨(dú)自耷拉著腦袋，趴在課桌上，感覺自己與周圍的熱鬧氛圍格格不入，她卻帶著一張明媚的笑臉，嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前，溫和清脆的聲音從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時(shí)，那刻，那秒，我的世界感到眩暈，我顫抖著回答到：“好”，從此，改變的我的一生。
她開始每日主動來找我談心，聊天，她東拉西扯天南地北的說著，八卦的聊著，靈動的笑著，她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。
她開始每日幫助我解決學(xué)習(xí)上的難題，她認(rèn)真嚴(yán)肅，一板一眼卻又十分靈活的為我講解，她活躍的'思維和獨(dú)特的魅力感染著我，使我振奮。
她開始每日留心我的興趣愛好，談?wù)撐腋信d趣的話題，與我做相同的事情，她會很有默契的與我相視而笑。
這樣的她，真可愛。
她微笑的臉，閃動的眸，飄逸的長發(fā)，靈動的神情，令我難以忘懷。我相信，這是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文14
今天的初陽醒得格外早，映的天空也顯得越發(fā)湛藍(lán)，緩緩的秋風(fēng)帶來一片落葉，我搓捻著葉子，邁開了腳步，去尋找醉人的風(fēng)光。
公園的長椅上，兩位老人依偎在一起，時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降氖中睦锖糁鴼�，臉上洋溢這只屬于他們的幸福笑容，草坪上的孩子們唱呀跳呀，純真的笑容印在我的眼簾，不肯褪去……
突然，我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影，他的身邊放著各式的輪胎和工具箱，身上穿著黑色的襯衫，下身是灰色的短褲，坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開，零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上，眼睛在深深凹進(jìn)去的眼眶中愜意地閉著，鼻梁上的老花鏡只是隨意地架上去，好似隨時(shí)會掉下來，手里的扇子搖啊搖，嘴里的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車，它好似有魔法一樣，老爺爺一看見它，嘴里的曲停了，手里的扇止了，從凳子上蹦起，陽光被這突然的舉動嚇得不知所措，猛地摔在了地上。只見他的'雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下，往里面打氣，眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆里，緩緩地轉(zhuǎn)著，當(dāng)氣泡從水里冒出來時(shí)他眼里精光一閃，一只手把牙簽堵在了輪胎破口上，另一只手從工具箱里拿出銼子，往輪胎破口周圍磨了磨，又在工具箱里面抽出了剪刀，把老花鏡往鼻梁上一推，用剪刀在補(bǔ)胎片上一轉(zhuǎn)，橢圓的補(bǔ)胎片落在他手中，干裂的嘴唇上升了些弧度，不知何時(shí)他已經(jīng)把牙簽從破口中拔出，眼睛緊緊地盯著破口，正小心翼翼地往破口上貼補(bǔ)片，就如孩子盯著他最喜歡的糖果，是那樣的專注，貼好打完氣后還不忘往水里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒有缺漏，裝上輪胎，看著騎車人遠(yuǎn)去的身影，他的臉上露出了笑容，陽光又在不經(jīng)意間回到了他的臉上，很美，很動人。
“爺爺，你修單車時(shí)好認(rèn)真呀�！蔽铱粗竦噬厦鎺⑿Φ乃�。他樂呵呵地回應(yīng)道，“要么不做要么認(rèn)真，修單車是愛好不是職業(yè)，不認(rèn)真不是在浪費(fèi)時(shí)間？”“對了，阿妹，下次單車壞了來我在這，修了包你滿意�！彼砼杂謥砹溯v單車，他又忙碌了起來，再沒空搭理我。
我默默地推開自行車，回頭望，陽光下那抹修單車的身影依舊那么認(rèn)真，雖然沒有長椅上老人的甜蜜，沒有草坪奔跑的孩子的天真，可卻有著他獨(dú)有的動人。“要么不做要么認(rèn)真�！鼻镲L(fēng)又輕輕地帶來在這句話，在我耳邊輕敲著，與我心中那抹認(rèn)真的身影交織著，構(gòu)成了一道動人的風(fēng)景。
身邊風(fēng)景也動人作文15
一直以來，對遠(yuǎn)方的一切充滿著憧憬，總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景勝于這里，遠(yuǎn)方的天空碧藍(lán)碧藍(lán)一望無垠，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽也會是筍一般的新綠……
備受摧殘折磨
家家戶戶都有花兒，我家也不例外，陽臺上大大小小花花綠綠的盆里，各種各樣的綠葉植物。
一天早晨走進(jìn)陽臺，賞花興致大起，撥弄一下傲人的君子蘭，撫弄一下羞澀的蘭花，突然發(fā)現(xiàn)一株仙人掌被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里，那么的不起眼，我想著溫暖的陽光傾灑在我的身上，是多么的舒服愜意，可是仙人掌由于長期接收不到陽光的滋潤長得十分的矮小。于是，仙人掌被放到了我房間里靠窗的.書桌上，還為凌亂的書桌增添了幾分生機(jī)。
精心呵護(hù)成長
自從仙人掌到了我的房間，我把它放在窗臺上陽光最充足的地方，每天澆水，適時(shí)地幫它剪去又硬又長的刺，日復(fù)一日矮小的仙人掌茁壯起來，甚至開出了幾朵小花，我竊喜！原來動人的風(fēng)景就在身邊！
一道亮麗的風(fēng)景
隨著作業(yè)的增多，書桌已是滿滿，不得不把仙人掌放回陽臺，重新回到大家庭的仙人掌也是獨(dú)當(dāng)一面分外養(yǎng)眼，比起蝴蝶蘭的嬌艷，仙人掌的綠也是十分的好看，比起蘭花的淡雅仙人掌頭上的幾朵小花也是別出心裁！
看到陽臺上的一盆盆的花，也不再幻想陶淵明說過的世外桃源，不再幻想遠(yuǎn)方的天空，遠(yuǎn)方的一切……其實(shí)身邊的風(fēng)景也動人，只要有心，處處都是動人的美麗的風(fēng)景！
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