稚子弄冰改寫(xiě)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的稚子弄冰改寫(xiě)作文,歡迎閱讀與收藏。
稚子弄冰改寫(xiě)作文1
冬天的早晨,小河結(jié)了一層厚實(shí)的冰。放眼望去,一片茫茫。樹(shù)上白皚皚的,仿佛掛上一層銀白色的紗衣,連屋內(nèi)盆里的`水也已凍成晶瑩剔透的冰塊。
早起的兩個(gè)小孩拿出金屬盆,在陽(yáng)光的照射下,盆里冰塊晶瑩剔透,仿佛一塊閃亮的翡翠。他們玩著冰塊,不一會(huì)兒,手已經(jīng)凍得通紅。這時(shí),光頭小子說(shuō):“我們用熱水往冰塊中心澆去,弄出個(gè)洞再用彩線穿上,這樣就不凍手了!秉S發(fā)小子笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,一個(gè)沖,一個(gè)挖,一個(gè)穿,一個(gè)系,不一會(huì)兒就弄好了兩個(gè)冰塊。
他們把冰塊系在肩膀上,走在林間的小路上,一邊敲銀鉦、一邊哼著不成調(diào)的小曲兒,音樂(lè)聲、嘻笑聲回蕩在樹(shù)林上空。許多路過(guò)的小孩也被吸引過(guò)來(lái)了,他們像猴子一樣上躥下跳,想看這里最靚的仔。光頭小子越敲越起勁,突然,“砰”的一聲,冰塊摔落在地,發(fā)出清脆響亮的聲音,好似玻璃破碎的聲音。大家很沮喪,人群一會(huì)兒就散開(kāi)了。黃發(fā)小子安慰道:“,沒(méi)事的,還能玩!”只見(jiàn)他用有棱角的冰塊去碰另一塊冰塊,一下子就裂開(kāi)了個(gè)洞,光頭小子撿起剛才的繩子,穿進(jìn)去,系了個(gè)結(jié)實(shí)。
玉磬聲又回蕩在林間上空,真有說(shuō)不完的情趣。
稚子弄冰改寫(xiě)作文2
冬日已至,一群群活潑可愛(ài)的孩子,卻無(wú)懼寒風(fēng),天剛破曉,邊相約在冰天雪地中愉快玩耍。
你瞧,那就有一個(gè)可愛(ài)的孩子正玩著冰呢!他目光炯炯,正小心翼翼地將昨夜提前凍好的冰取出來(lái)呢!那興高采烈的樣子,好似自己可以飛起來(lái)似的。在百般嘗試后,他終于將這塊冰完好的.取了下來(lái)。這冰,多么晶瑩剔透,多么圓潤(rùn)!
他滿懷期待,想用五彩繽紛的絲線,穿過(guò)冰塊。喲,不一會(huì)兒,他就將這冰穿好了。他把眼睛瞪的滴溜圓,好似在說(shuō):“我終于成功了!”他得意洋洋,拿起了冰塊。瞧啊,這冰塊圓潤(rùn)圓潤(rùn)的,好似一把銀鉦。想到這,他竟徒手猛地敲了敲“銀鉦”。一陣陣優(yōu)美的打擊樂(lè)在森林間任意游蕩,驚醒了群群還在熟睡的鳥(niǎo)兒,人們也迎著樂(lè)聲開(kāi)始了一天的生活。
孩子越敲越激動(dòng),拎著“銀鉦”四處奔跑,好叫大家都看看自己的寶貝。誰(shuí)知,突然傳來(lái)“啪嗒”一聲,原來(lái)是玉石般的冰塊漸漸融化,被割斷了。孩子不知所措地拾起冰塊,捧在手心舍不得丟棄——我可還沒(méi)玩夠呢!這可怎么辦呢?
只能期待明天了……
稚子弄冰改寫(xiě)作文3
幾粒星子墜入深海,隨之躍出一輪驕陽(yáng),一晃四十載悠忽而逝,唯滄海桑田歷久彌新。
每個(gè)人都有自己的童年趣事,住在這個(gè)村莊里的一個(gè)小男孩,每天真是快活。
寒冬臘月,在美麗的村莊里,一個(gè)可愛(ài)的小男孩一大早就起床了,他看見(jiàn)臉盆里面的水結(jié)成了晶瑩剔透的冰塊,便伸出小手摸了摸冰塊,又立馬收回了手,說(shuō)道:“真是太冷了,我的手快凍僵了!”他盯著這塊冰看了很久,忽然,眼珠子一轉(zhuǎn),想到了大人們用的鑼?zhuān)阆劝涯樑璧沽诉^(guò)來(lái),倒上一盆熱水,澆在臉盆上,小男孩便輕而易舉地把臉盆取了下來(lái),他高興地一蹦三尺高,因?yàn)檫@塊冰終于和臉盆脫離了。
怎樣才能把這塊冰吊起來(lái)呢?啊,他又想到了一個(gè)絕妙的.點(diǎn)子。他去朋友家借了一根五彩絲線,又點(diǎn)燃了一柱香,接著將點(diǎn)燃的香對(duì)準(zhǔn)冰的中心點(diǎn),等冰慢慢融化,形成了一個(gè)小洞后,小男孩把那根五彩絲線穿了進(jìn)去,打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),冰鑼制成了,小男孩激動(dòng)地叫了起來(lái):“太棒了,我成功了!”
他一手提著冰鑼?zhuān)皇帜弥桓旨?xì)又長(zhǎng)的筷子,可神氣了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了幾聲,一些孩子從村莊各個(gè)角落跑出來(lái),好奇的看著他手中那個(gè)冰鑼?zhuān)∧泻⑦@下更得意了,他越敲越起勁,突然,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,冰箱鑼碎了,身邊的孩子都驚呆了。
冰鑼敲碎了,孩子們還是依舊很快活!村落的上空,蕩起一串串開(kāi)心的笑聲……
稚子弄冰改寫(xiě)作文4
鄉(xiāng)村的冬天似乎更寒冷些。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”唱著歌的弟弟正準(zhǔn)備去睡覺(jué),這時(shí)聽(tīng)到一股細(xì)小的對(duì)話,“老頭子醒醒,明天就是立春了!闭f(shuō)著,推了推鼾聲如雷的老頭子,“老婆子明白了,”這竟讓弟弟聽(tīng)到了,立刻高興了一蹦三尺高,大步流星地跑去屋里,趕緊告訴哥哥,哥哥也不亦樂(lè)乎,他們立馬拿上金盆,盛上水,捧著金盆跑到院子里,皎潔的`月光灑在兄弟倆笑盈盈的臉上,一晚上他們高興的睡不著覺(jué)了,弟弟一向盤(pán)問(wèn):“哥哥,水凍住沒(méi)?”“不明白,應(yīng)當(dāng)還沒(méi)有”“哥哥水凍住沒(méi)?”“應(yīng)當(dāng)凍住了吧?”“哥哥……”“哥哥天亮了,”兄弟倆兩步三躥的沖出家門(mén),往里一摸,又硬又冰,看來(lái)凍成了,兄弟倆開(kāi)心的合不住大嘴,細(xì)心翼翼地取出來(lái),再拿彩色的絲線穿在手里擺弄,那“叮當(dāng),叮當(dāng)”聲音可真美妙,要比“隆隆”的雷鼓大哥優(yōu)雅多了,向玉磬敲出來(lái)的聲音穿過(guò)林子,整個(gè)林子都仿佛跟著那美妙的聲音而舞動(dòng)!班亍辈恢鯓踊厥拢鋈宦(tīng)見(jiàn)玻璃碎了聲音一樣,原先銀鉦碎了,他們面面相覷,多么天真浪漫,天真可愛(ài)的兄弟!
稚子弄冰改寫(xiě)作文5
冬天到了,天氣特別冷。小孩子們一看天快要下雪了,高興地一蹦一跳的。于是他們想了一個(gè)主意:他們各自把家里的銅盆里盛滿水,放在了窗臺(tái)上,等到水結(jié)成冰。那小孩子們一會(huì)兒過(guò)來(lái)看一次,一會(huì)過(guò)來(lái)看一次……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,水還沒(méi)有結(jié)成冰。小孩兒納悶了:“水為什么還沒(méi)有結(jié)成冰,不會(huì)是天氣不夠冷吧?”這時(shí),他忽然聽(tīng)見(jiàn),大人們?cè)谟懻撝裁矗屑?xì)一聽(tīng),大人們說(shuō)今天晚上的天氣非常冷,天氣零下7度呢!小孩一聽(tīng),別提多高興了,他暗暗自喜:等明天早上再來(lái)看看吧。
第二天一大早,孩子們就起床了。他們穿著厚厚的衣服,來(lái)到窗臺(tái)前,取下那銅盆里結(jié)成的冰,那冰厚厚的,涼涼的,摸起來(lái)真舒服。小孩拿出一個(gè)彩帶,小心地在冰上弄一個(gè)小洞,用彩絲穿起來(lái),拿在手上當(dāng)銀鉦敲。自己做的'銀鉦敲起來(lái)就是好聽(tīng),像玉磬敲出來(lái)的聲音一樣清脆悅耳。那聲音穿過(guò)樹(shù)林,傳得很遠(yuǎn)。
正當(dāng)孩子們沉浸在美妙的音樂(lè)聲中時(shí),忽然,不知道怎么回事,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,一個(gè)小孩子的冰掉在了地上,就像玻璃碎的聲音一樣。人們都紛紛跑過(guò)來(lái),看看怎么回事。他們發(fā)現(xiàn)有的小孩手上的冰掉在了地上,全碎了,垂頭喪氣地愣在那里;有的小孩兒冰碎了一點(diǎn)兒,但興趣一點(diǎn)兒也沒(méi)減少;有的只剩下了一小塊兒冰,仍然快樂(lè)地敲著。他們玩得可真開(kāi)心!
稚子弄冰改寫(xiě)作文6
今日是楊萬(wàn)里擔(dān)任村長(zhǎng)的第一天,正巧到了村里打春牛的日子,打春牛是這個(gè)村子的習(xí)俗,所以楊萬(wàn)里必須也去參加。
打春牛真熱鬧啊,小孩子們目丌轉(zhuǎn)睛地看著,就像要發(fā)生一個(gè)重要的'事情一樣,大人們也好像十分尊重這項(xiàng)活動(dòng),每次都很真誠(chéng)。過(guò)了丌大一會(huì)兒,一位村民拿出了春牛,楊萬(wàn)里一看那春牛,用稀少的黑土澆成泥,看那牛角多么惟妙惟肖,氣勢(shì)雄偉威風(fēng)凜凜,好似牛大王下凡。紙做的披風(fēng)好生生動(dòng),身上還穿上了紙做的鎧甲,真是青牛下凡!一向到了午時(shí)活動(dòng)才結(jié)束。
第二天清晨,楊萬(wàn)里開(kāi)始了今日的巡邏,丌大一會(huì)兒,突然楊萬(wàn)里發(fā)現(xiàn)小孩子們偷偷聚集在了一齊,亍是楊萬(wàn)里跟了上去,突然他看到了一個(gè)小孩子從后院拿起了一個(gè)盆,把盆里的冰拿了出來(lái),有一個(gè)小孩子拿起了一條彩色的絲帶穿迚了冰里,一個(gè)小孩子拿起了一個(gè)小木棒開(kāi)始敲打冰塊,仔細(xì)一品,還有幾分宮中銀鉦的風(fēng)味,正在楊萬(wàn)里仔細(xì)品味之時(shí),忽然楊萬(wàn)里又聽(tīng)到了水玉碎地的聲音,原先是冰塊最終碎掉了的聲音。
稚子弄冰改寫(xiě)作文7
冬天來(lái)了,天氣變得非常非常的寒冷。幼小的孩子們一看這么冷的冬天,立馬用家里的金屬盆子盛了一些水,把盆子放在院子里。第二天清早,小孩子就早早的起來(lái)了。穿上厚厚的衣裳,來(lái)到了院子里,一看昨天盛的一水已經(jīng)凍成了厚厚的,結(jié)實(shí)的冰,高興的不得了!一會(huì)兒跑到王家去告訴王家的小朋友我們有冰玩了,一會(huì)兒又跑到李家去告訴李家的小朋友……不一會(huì)兒,左右的鄰居都知道了,小孩子們更是高興極了!他們圍成一個(gè)圓圈,正在想著怎么玩冰。突然,有一個(gè)小孩子說(shuō):“我們今天來(lái)玩?zhèn)新鮮的,把冰用繩子套起來(lái),提在手上當(dāng)銀鉦敲吧!”“這個(gè)提議不錯(cuò)!我記得我媽那兒有一團(tuán)彩色的線,我去給你拿過(guò)來(lái)!薄拔覡敔斈怯秀@冰的工具,我也拿過(guò)來(lái)!边^(guò)了幾分鐘,線團(tuán)和工具都有了。
孩子們就開(kāi)始分工合作了。有的兩三個(gè)一起在冰上鉆洞,有的已經(jīng)準(zhǔn)備好了彩色的線團(tuán)正準(zhǔn)備穿呢!洞穿好了,幾個(gè)孩子把絲線從洞里竄出來(lái),系成一個(gè)圈,別說(shuō),提在手上還真像銀鉦,輕輕一敲,就發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,那清脆的聲音特別美妙,人人都想敲幾下。于是,每個(gè)孩子敲一會(huì)兒之后,就傳到下一個(gè)孩子敲了。動(dòng)聽(tīng)的'聲音,穿過(guò)了樹(shù)林,傳到了另一邊。忽然,不知是哪個(gè)小孩子用力太過(guò)于猛,把冰給敲碎了,落地發(fā)出的聲音就像玻璃碎了的響聲。大人們聽(tīng)見(jiàn)了這響聲,心里有一些不安,怕自己孩子把家里的東西摔壞了,便向著響聲發(fā)出的地方走去,一看,原來(lái)是孩子們玩的冰掉在地上碎了,放心地回家干自己的事了。
稚子弄冰改寫(xiě)作文8
一個(gè)冬天的夜晚,屋外下著大雪,一個(gè)調(diào)皮的小孩子將一大盆冷水放到了屋外。他的母親正忙著紡紗織布,沒(méi)有理他。
第二天,小孩子一大早就起床,看到那盆水早就變成了一大塊又大又完整的冰,欣喜萬(wàn)分。他想把冰弄出來(lái),于是先把盆翻過(guò)來(lái),用力敲著盆底,可冰塊紋絲不動(dòng)。突然,他眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)絕妙的辦法:把盆搬到火邊,讓火把邊緣先融化掉一點(diǎn),再次把盆倒過(guò)來(lái),哈哈,果然,冰被他取出來(lái)了。
小孩子用釘子在冰塊上鉆了一個(gè)小洞,又拿了一條彩絲將冰塊串起來(lái)。然后,他一手拎著冰塊,一手拿根小木棒敲打著冰塊,發(fā)出了銀鉦一樣動(dòng)聽(tīng)的.聲音。
小孩子興高采烈地拎著“銀鉦”,跑出家門(mén),一邊跑,一邊用小棒用力地敲打著。這節(jié)奏,這旋律,如玉磬一般美妙動(dòng)聽(tīng)。這時(shí),村民們被這美妙的“音樂(lè)”吸引過(guò)來(lái),欣賞著,評(píng)論著。
可是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,“砰”的一聲,好似玻璃摔到地上,正是那孩子的“杰作”摔個(gè)粉碎。孩子眼巴巴地看著自己的作品毀于一旦,臉上寫(xiě)滿了沮喪。
這時(shí),鄉(xiāng)親們都去安慰他:“別傷心了,不就是塊冰嘛,我給你再做一個(gè),好不好?”“對(duì)啊,再做一個(gè)!又不是什么麻煩的事!”
到了第二天,村里的小孩子每人手里都提著一塊“銀鉦”,別提多歡樂(lè)了!
稚子弄冰改寫(xiě)作文9
一年之中四季輪換,唯美之處,各有千秋,其中“我”最?lèi)?ài)冬季。不僅僅是因?yàn)樘兆碛诼祜w舞的雪花世界中,更是喜歡最冷的時(shí)候,屋檐那掛起的一排排透亮的冰錐,像極了鋼琴鍵,用棍子輕輕一碰,嘩啦啦落下來(lái),清脆的聲音好聽(tīng)極了,而孩子們更加開(kāi)心的還不僅僅是這些。
天微微亮,淘氣的孩子們?cè)缭绲拇┖靡路,迫不及待地沖向盆邊,欣賞著自己的杰作。盆里的水已實(shí)實(shí)在在的結(jié)成了冰疙瘩孩子們拿出熱水壺朝著中間澆去,形成了一個(gè)圓圓的小洞,拿著鮮艷的.彩線穿起來(lái),就做成了一件精美的樂(lè)器——鉦。大家來(lái)到前夜約好的小樹(shù)林里開(kāi)始有節(jié)奏的敲起來(lái)。他們一邊跑著,一邊敲著,此起彼伏叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,奏成了一曲響徹?shù)林的動(dòng)人的歌。突然“啪”的一聲,傳來(lái)玉器碎地的聲音,小朋友們你看看我,我看看你,一臉驚愕。仔細(xì)尋找,原來(lái)是“小淘氣”的冰疙瘩被敲碎了,“哈哈哈”大家不約而同笑得前仰后合,開(kāi)心極了!此時(shí),太陽(yáng)也從云朵中探出頭來(lái),伸伸懶腰,露出溫和的笑臉。
童年是一首歌讓人過(guò)耳難忘;童年是一幅畫(huà),讓人過(guò)目不忘;童年是一本書(shū),讓人記憶猶新;每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的、最美的回憶!
稚子弄冰改寫(xiě)作文10
稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
寒冬到來(lái)了,天氣非常的寒冷,一個(gè)小孩子突然想到敲銀鉦,就在金屬盆里倒了一些水,想第二天早上就能凍成冰了。
果然第二天早上,看到盆子里結(jié)了一大塊厚厚的,晶瑩剔透的冰塊,小孩子非常驚喜,連忙叫大人來(lái)看看這金屬盆里那塊晶瑩剔透的冰塊,大人也很高興,大人高興地說(shuō):“快叫你的小伙伴一起分享這件令人愉快的事吧。”小孩向自己朋友家狂奔而去,來(lái)到朋友家,小孩連忙喊出他朋友的名字說(shuō):“耶!終于能玩冰嘍!玩冰嘍!”
小孩子說(shuō):“我一直都想敲銀鉦,不如我們做個(gè)銀鉦吧!”大家一起說(shuō)“好”。
大家想方設(shè)法才把冰弄出來(lái),但弄冰的過(guò)程中他們非常害怕,生怕把冰弄碎了,小心翼翼的把冰弄出來(lái),才松了一口氣。
他們把冰做成一個(gè)不大不小長(zhǎng)方形的銀鉦,銀鉦上都會(huì)有一些小孔子,他們又找來(lái)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的'彩色絲線纏繞著,特別好看。
他們慢慢的敲打著銀鉦非?鞓(lè),他們邊敲打著銀鉦邊互相追逐奔跑著,那聲音穿過(guò)樹(shù)林,就像美妙的音樂(lè)在樹(shù)林流淌,其中引來(lái)了更多的小伙伴,大人們也在美妙的音樂(lè)下喝茶說(shuō)閑話,有的女孩子隨著音樂(lè)跳舞,那舞姿美極了。
忽然音樂(lè)停了,只聽(tīng)見(jiàn)那像玻璃碎了的那種清脆的聲音,留下的只是人們的失落,大人們互相安慰著,有的也在安慰小孩子,但孩子們失望的說(shuō):“這是我們費(fèi)了很大勁才做好的!”
稚子弄冰改寫(xiě)作文11
雪花在空中飛舞,寒冷的風(fēng)吹著那干枯枯的樹(shù)枝上,發(fā)出了“嗖——嗖——”的聲音,湖面早已結(jié)冰,瓦房被雪一層又一層的覆蓋著,意外的讓人感覺(jué)到自己走進(jìn)了一片冰雪的.天地。
一天清晨,楊萬(wàn)里先生獨(dú)自漫步在白雪皚皚的小巷中,他手拿一本白卷,衣兜里還帶著一支筆和一瓶墨水,大概想隨性作詩(shī)吧!這時(shí)眼前出現(xiàn)一副十分有趣的畫(huà)面。
一位滿臉稚氣的孩子悄悄地走出了屋子,他輕手輕腳地來(lái)到了隔壁的屋檐下,用他那被凍的通紅的小手想去抓屋檐下的冰塊,但由于冰塊太高抓不到,只好拿來(lái)了一個(gè)小板凳站在上面,順利的取下冰塊后,隨手把它放進(jìn)一個(gè)金屬盆子里。坐在凳子上拿著冰塊仔細(xì)的端詳著。然后回到家里,拿來(lái)小錘子將冰塊打了一個(gè)小洞,又拿來(lái)媽媽縫制衣服的彩絲線穿過(guò)冰塊的小洞,把它當(dāng)作銀鉦,拿在手里輕輕地敲打著,冰塊發(fā)出來(lái)了穿林而過(guò)的響聲,那歡快的聲音讓這位孩子翩翩起舞,他邊跳邊敲整個(gè)人完全沉醉在這美妙的音樂(lè)里。這時(shí),一不小心被一顆小石頭給絆倒了,手上的冰塊掉在了地上,還沒(méi)等那位孩子反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)到了玉破碎般的聲音。于是孩子從喜笑顏開(kāi)瞬間轉(zhuǎn)變到無(wú)比失望。
楊萬(wàn)里先生看到了這一幕性感大發(fā),把白卷放在石頭上作詩(shī),所以才有了今天的《稚子弄冰》。
稚子弄冰改寫(xiě)作文12
夜晚,繁星滿天,點(diǎn)點(diǎn)螢光在草葉間穿行,一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳來(lái)“你信不信,今年冬天我用冰做樂(lè)器?”“不可能吧!你還是好好放你的牛吧!”“你等著!”……
冬天很快就到了,六角的雪花從空中飄落,一個(gè)幼小的孩子看見(jiàn)地上厚厚的雪,嘴巴上揚(yáng)。他把一個(gè)收裝滿水的木盆放在門(mén)口的屋檐下面,雪慢慢停了。
第二天,天還沒(méi)有大亮,空中仍有幾顆星星眨著眼,月色淡淡,好似隨時(shí)都會(huì)消失。昨天的那個(gè)小孩推開(kāi)門(mén),看到木盆時(shí),露出笑意。他小心翼翼地從木盆里把冰取了出來(lái),從褲兜里取出之前準(zhǔn)備好的彩色絲線,將絲線仔細(xì)穿過(guò)冰,將吊著冰的'絲線握在手中,懸在眼前仔細(xì)地打量著。忽然,他抬起手,拿著竹筷像敲銀鉦一樣敲擊著冰,漸漸敲出了節(jié)奏。
他的小伙伴們?cè)诹种新?tīng)見(jiàn)像敲玉磬一樣的敲擊聲傳來(lái),聲音清脆悠長(zhǎng),便尋著聲音走出竹林,來(lái)到那個(gè)小孩子的家門(mén)前,卻聽(tīng)到像水玉碎裂的聲音,進(jìn)門(mén)一看,那個(gè)小孩子手提一根彩絲,愣在原地,一堆冰渣散落在地面上,頓時(shí)什么就都明白了。
他緩緩放下絲繩,滿臉沮喪,小伙伴們走過(guò)去拍拍他的肩膀,低聲安慰了幾句,他破涕為笑,走到家中,拿了竹筐,與他的小伙伴下山去玩了,山下的干草越來(lái)越少,筐里的干草,越來(lái)越多……
稚子弄冰改寫(xiě)作文13
凜冽的清晨,太陽(yáng)清冷地照耀著大地,院子里到處都積了厚厚的雪,房檐上都已經(jīng)掛上了亮晶晶的冰棱。
一個(gè)孩子興沖沖地從屋里跑了出來(lái),像寶貝似地抱著家里的銅盆,把它輕輕地倒扣在地上,用小木棍輕輕地敲打幾下,“咚”一聲,一塊完整的冰就已經(jīng)取出來(lái)了。孩子高興極了,急忙用自己的手去捧冰,可是他剛一觸到冰,又縮回了手,可能是受不了那份寒冷吧。只見(jiàn)他皺了皺眉,望著冰兒出神。忽而,他又笑了,拿起一個(gè)空心秸稈,往里面吹氣,冰慢慢地出了一個(gè)小洞。孩子高興極了,解下自己脖子上的'小玉佩,將彩絲抽了出來(lái)穿進(jìn)了小洞,哇,多像古代的樂(lè)器銀鉦呀。小孩興奮地敲了起來(lái),冰塊發(fā)出叮叮咚咚的響聲,就像玉磬發(fā)出的聲音一樣,美妙動(dòng)聽(tīng),這聲音穿過(guò)樹(shù)林直達(dá)遠(yuǎn)處。不知這么回事,忽然聽(tīng)到一陣玻璃摔碎的響聲,把大家都嚇了一跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是他們手里的冰被敲破了,掉在地上摔成了碎片。
望著碎了一大地的冰,孩子十分懊惱,不住地責(zé)怪著自己不應(yīng)該用大力……
稚子弄冰改寫(xiě)作文14
冬天的早晨,我漫無(wú)目的走在大街上閑逛,忽然我眼睛一亮,幾個(gè)滿臉稚氣的小孩子,穿過(guò)熱鬧的人群朝邊上的樹(shù)林里跑去,我滿心好奇,一路小跑也跟了上去。
樹(shù)林里和外邊的世界完全不一樣,里面樹(shù)木茂盛,陰冷潮濕,仿佛是另一處幽靜的世界。只見(jiàn)幾個(gè)孩子從一口金屬鋼中小心翼翼、滿心欣喜的取出一塊塊堅(jiān)冰,分給每個(gè)人。他們各自拿出一條五顏六色、五彩斑斕的彩線,將它串起。"他們這是在做什么?"我滿臉疑惑。只見(jiàn)他們自得其樂(lè)地輕輕敲打冰塊,發(fā)出了像玉磬般的聲音,仿佛是一曲音樂(lè),在林中穿梭,甚是好聽(tīng)。我才明白:"原來(lái)是當(dāng)做銀鉦。"
我正陶醉在這優(yōu)美的.樂(lè)聲中,突然"啪!"的一聲,我連忙望去,原來(lái)是冰塊不小心掉在地上發(fā)出玻璃般破碎的聲音,那孩子束手無(wú)策一臉的失望后悔。
我慢慢地回到家里,腦海還是不停地浮現(xiàn)森林中那難忘的一幕里嘴中不禁念著:"稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。"
稚子弄冰改寫(xiě)作文15
冬天默默地降臨,似乎不想讓人知曉,似乎想要給人們一個(gè)驚喜。
當(dāng)?shù)谝黄┗湎聛?lái)時(shí),并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),好像它是一個(gè)偵察兵,告訴伙伴們很安全,才紛紛地飄落下來(lái)。這是今年的第一場(chǎng)雪,小雪片們慢慢的堆積,地下,也有一層薄薄的無(wú)玷污的白雪了。這時(shí)夜已經(jīng)降臨了,那些個(gè)調(diào)皮的小頑童已經(jīng)睡下了。雪越下越大,好似發(fā)了瘋似的,這時(shí)瘋婆婆也參加進(jìn)來(lái)了,外面冷的刺骨……
清晨,一個(gè)穿得像棉花球似的'小孩子笨手笨腳地走進(jìn)了院子,哇,昨天晚上下雪了!彼驹谠鹤永铮屑(xì)端詳了好一會(huì)兒,又興奮地朝石桌那邊跑去。原來(lái)那孩子是看到了亮晶晶的冰塊兒,只見(jiàn)他慢慢地將冰塊兒從盆中脫下來(lái)又觀察了一會(huì)兒,這亮晶晶的冰塊。他好像想到了什么,急忙跑回屋里,又過(guò)了一小會(huì)兒,他出來(lái)了。那孩子手中拿著一些五彩繩和一個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的鐵棍。他用那個(gè)鐵棍在冰塊上鑿了一個(gè)洞,又用五彩繩穿了起來(lái)。哦,原來(lái)他要把冰塊來(lái)敲哇。他輕輕地敲著,臉上洋溢著得意的笑容,敲著敲著,他竟走出了家門(mén)。
這冰塊又穿過(guò)樹(shù)林聲音變得像玉器一樣,真是好聽(tīng)極了?蛇@聲音并沒(méi)有長(zhǎng)久———只聽(tīng)見(jiàn)玻璃破碎的聲音,那小孩看到冰塊碎了,他心里可能在想:剛才我為什么沒(méi)有把繩子系成一個(gè)死結(jié)呢。哎,便垂頭喪氣地走了。
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