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寫作作文

記一次游戲作文

時(shí)間:2023-02-10 18:14:10 寫作作文 我要投稿

記一次游戲作文(匯編15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的記一次游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記一次游戲作文(匯編15篇)

記一次游戲作文1

  “快傳。】靷靼。 笔悄睦飩鱽(lái)的聲音呀?原來(lái)是小朋友們?cè)谕鎿艄膫骰ㄑ剑?/p>

  游戲規(guī)則是:老師播放音樂,同學(xué)們傳遞花,老師喊停,花落在哪個(gè)同學(xué)手上,哪個(gè)同學(xué)就要表演節(jié)目。

  精彩的游戲開始了!我們緊張萬(wàn)分,心里像住著一只小兔子怦怦直跳。老師播放音樂了,同學(xué)們紛紛傳起了手中的花,我們手中的花好像一個(gè)燙手的香芋,我們恨不得立馬把手中的花傳給別人。正當(dāng)我們玩的不亦樂乎的時(shí)候,老師突然把音樂關(guān)了,我們先是一愣,緊接著我們定睛一看,花在一個(gè)女生的.手上,我們哄堂大笑起來(lái),心想:幸好沒有傳到我手上。那個(gè)女生在我們的歡笑聲中上臺(tái)表演了一個(gè)生動(dòng)有趣的模仿秀——模仿動(dòng)物的叫聲。游戲還在繼續(xù),老師又開始播放音樂。同學(xué)們?cè)俅蝹髁似饋?lái)。這時(shí),有的同學(xué)緊張得站了起來(lái),有的同學(xué)大聲喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!傳呀傳!”突然音樂戛然而止,這個(gè)花傳到了“大哥”手上,大哥上臺(tái)了,表演了你比我猜,游戲繼續(xù)……

  這場(chǎng)激動(dòng)人心的擊鼓傳花游戲,在我們的歡呼聲中結(jié)束了。它雖然很短暫,但是帶給我們無(wú)窮的快樂,我多么喜歡這樣的游戲啊!

記一次游戲作文2

  今天作文課,老師說(shuō)要玩一個(gè)小游戲,叫做“閉著眼睛畫畫”,我們都激動(dòng)不已。想想看,閉著眼睛畫畫是多么有趣呀!

  游戲準(zhǔn)備開始了,我們先用紅領(lǐng)巾綁住自己的眼睛,老師點(diǎn)到名字就上去畫畫。首先上場(chǎng)的是我和媛媛,我們?cè)谠剞D(zhuǎn)了三圈就開始畫畫了。在畫之前我們各自描述自己想要畫的畫面。我想要畫的是綠綠的草原,媛媛卻說(shuō)要畫的是一只坐著的.小熊。話音剛落,我就動(dòng)筆畫了一片綠綠的草地,上面開滿了美麗的花朵……

  “嘻嘻……”我聽見講臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣笑聲,我想:難道是我畫得不好嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢繼續(xù)畫我的畫。接著我還畫了大大的太陽(yáng)和像棉花糖一樣的白云!肮甭曇糇兊酶罅,我摘下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)我畫的花朵斜了,太陽(yáng)畫成橢圓形的了。我獨(dú)自暗想:這個(gè)畫畫游戲也太難了吧!這時(shí)媛媛也畫好了,我發(fā)現(xiàn)她畫得比我還糟。她畫的熊,身體比頭小,頭還畫成橢圓形的了,腿也不見了。同學(xué)們都捧腹大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了!

  不知不覺間,“閉著眼睛畫畫”這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。沒想到這么簡(jiǎn)單的幾筆,畫起來(lái)卻這么難!看來(lái)凡事都不可小瞧。

記一次游戲作文3

  最近,我迷上了“躲貓貓”這個(gè)游戲。

  語(yǔ)文課下課了,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩耍。而我有些無(wú)聊,叫了我的五個(gè)好朋友來(lái)一起玩“躲貓貓”游戲。

  游戲的.規(guī)則是:先黑白配,數(shù)20秒鐘,躲的人選好位置躲起來(lái),找的人則在他們躲好后來(lái)找。

  游戲開始了,黑白配,正好是我找,我背對(duì)著他們,小聲的數(shù)著“1,2,3……20!蔽叶厔偛拍顷嚰妬y的腳步聲逐漸弱了下來(lái)。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面,沒有。我又去找了找窗簾后面,也沒。咦?他們到底去了哪里呢?正在我唉聲嘆氣的時(shí)候,突然“咔”一聲,門后面好像有動(dòng)靜。我心想:這后面一定有人。我悄悄的走過(guò)去。開門一看,“啊”我的一個(gè)好朋友大叫道,嘴巴睜大成“0”型,估計(jì)她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳,我得意的說(shuō)道:“我找到你了吧,哈哈!焙髞(lái),我陸續(xù)把其他的幾個(gè)好朋友找到了,他們沮喪的走出來(lái),都有些不服氣,我得意極了。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們就像歸巢的鳥兒,回到了教室。

記一次游戲作文4

  我的課余時(shí)間最喜歡玩游戲。

  一天,我和我的`好朋友在家里玩游戲。我突然想到一個(gè)游戲,我就對(duì)我的朋友說(shuō):“不如,我們來(lái)玩藏東西吧!迸笥颜f(shuō):“好啊”。我先把三個(gè)東西給藏起來(lái)。讓我的朋友代安娜去找,我分別藏了梳子、一本書、固體膠。我定了一個(gè)規(guī)則,要五分鐘內(nèi)找到這三個(gè)東西。就算贏了。我大聲說(shuō):“開始!”。代安娜飛快去找這三個(gè)東西,她一會(huì)兒找找我房間的所有盒子,一會(huì)兒翻一翻我的柜子。代安娜又去大廳找,去被子里找。代安娜在被子里找到了固體膠和一本書。我對(duì)代安娜說(shuō):“你還有一個(gè)東西沒有找到哦!”。代安娜說(shuō):“我先吃一個(gè)蘋果再玩!彼昧艘粋(gè)蘋果就看見了梳子。代安娜開心的說(shuō):“我贏了!笨匆娝ξ乙埠瞄_心!

  現(xiàn)在該代安娜來(lái)藏東西我來(lái)找了。她先把水彩筆、膠帶、水杯藏了起來(lái)。她大聲說(shuō):“開始!”。我先去大廳的柜子里找,又去盒子里找了找,我發(fā)現(xiàn)我找到了水彩筆,我特別開心,我又去大廳的籃子里面找,里面沒有任何東西,我又去枕頭里找,找到了水杯和膠帶。

  我又開心又覺得有趣,我和代安娜都贏了!這個(gè)游戲真好玩。

記一次游戲作文5

  今天,我們班舉行了一次別開生面的游戲,那就是“逗”笑。

  首先,老師先公布游戲規(guī)則:“讓同學(xué)們分成兩隊(duì),喜歡笑的同學(xué)站在老師的左手邊,不喜歡笑的同學(xué)站在老師的右手邊”。話音剛落,同學(xué)們立刻跑向老師的左右兩邊,老師分別給兩隊(duì)起了名字,喜歡笑的一隊(duì)是笑口常開隊(duì),不喜歡笑的.一隊(duì)自然就是鐵面無(wú)私隊(duì),而我加入了鐵面無(wú)私隊(duì)。

  隨著老師一聲令下,游戲開始了。先是逗笑隊(duì)逗我們們鐵面無(wú)私隊(duì),逗笑隊(duì)為了贏我們,他們使出渾身解數(shù)逗我們笑。只見逗笑隊(duì)一個(gè)個(gè)手舞足蹈,幾位男生甚至不顧自己男子漢的臉面,竟然跳起了回旋舞蹈,他們扭動(dòng)著腰,有的扮鬼臉,有的像只猴子,如果在平時(shí),我一定會(huì)放聲大笑,可是我現(xiàn)在是鐵面無(wú)私隊(duì)的隊(duì)員,說(shuō)啥都不能笑。慢慢地,我的面部肌肉開始酸痛,我向老師說(shuō):“我想休息一下”。誰(shuí)知,對(duì)方竟然不肯放過(guò)我,說(shuō)我笑了,我好冤枉!

  第二輪開始了,一個(gè)同學(xué)上臺(tái)講笑話,剛開始,他講的并不好笑,可后來(lái)他下臺(tái)時(shí)故意摔了一跤,弄的我們哈哈大笑,我也笑了一下,可馬上收回了笑容,因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)的規(guī)則,最終我們隊(duì)以失敗收?qǐng)觥?/p>

  雖然我們鐵面無(wú)私隊(duì)輸了,但我們?cè)纲服輸,常言道:笑一笑,十年少。

記一次游戲作文6

  上體育課的時(shí)候,老師組織我們玩了一個(gè)游戲——“長(zhǎng)江黃河”。老師先把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是“黃河”,一隊(duì)是“長(zhǎng)江”,我是“長(zhǎng)江”。老師說(shuō):“如果我喊‘黃河’,‘黃河’就趕快向后跑,跑過(guò)那條白線!闭f(shuō)著便用手指指著他們身后的白線。老師又說(shuō):“我喊長(zhǎng)江,長(zhǎng)江就向后面跑,跑過(guò)那條白線!闭f(shuō)完就指著我們身后的那條白線。游戲開始了,老師大叫“長(zhǎng)江”,于是我趕緊向后一轉(zhuǎn)接著奮力向前跑。等我跑過(guò)了白線,向后一看,“黃河”沒抓到一個(gè)長(zhǎng)江。

  又一輪游戲開始了。老師叫到“黃河!”我趕緊向前面跑去,“黃河”也不甘示弱,馬上向后一跑,便過(guò)了白線,于是我們無(wú)功而返。新一輪又開始了,老師又叫道“黃河”,我對(duì)面的師旋,因?yàn)闆]聽清楚,依然向我們這邊跑,于是,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!這時(shí),她也覺察到‘情況’有些變化,于是她馬上掉頭往回跑,于是,我奮力向前跑,終于在白線前抓到了她。

  同學(xué)飛快地聚集在了我周圍,有的'說(shuō):“放了她吧,因?yàn)橛袝r(shí)候‘黃河’會(huì)把抓到的‘長(zhǎng)江’放了的!庇械恼f(shuō):“槍斃了吧!免得夜長(zhǎng)夢(mèng)多。”經(jīng)過(guò)一番討論,決定把她放了。這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室。

記一次游戲作文7

  今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。

  開始游戲了,全班立刻緊張了起來(lái),同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的'同學(xué)看起來(lái)緊張極了,只見他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。

  只見老師開始用筆在桌子上敲了起來(lái),只見這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。

  就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂聲中結(jié)束了。

記一次游戲作文8

  今天,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個(gè)人在老師家里做游戲,游戲的名字是:搶椅子。

  游戲的規(guī)則是;六個(gè)人五把椅子,誰(shuí)搶到椅子就過(guò)關(guān),沒搶到就淘汰出局,最后一個(gè)就是獲勝者。

  第一局開始了,老師拿著小高的.尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,老師敲好了,我趕緊搶椅子坐。這時(shí),小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。

  第二局,機(jī)靈的小高不知怎么被淘汰了。

  第三局開始了,老師不緊不慢地敲了起來(lái),我們隨這節(jié)奏也走了起來(lái),突然,老師敲完了,我趕緊往身邊的椅子坐下?墒牵疫x好的椅子已經(jīng)被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。

  第四局開始了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵認(rèn)真地聽,臉嚴(yán)肅起來(lái),老師敲完了,小軍因?yàn)樽糜悬c(diǎn)慢,所以被淘汰了。

  最后一局開始了,是小樊和小馬的顛風(fēng)對(duì)決。老師又開始敲了,他們倆個(gè)一邊聽著節(jié)奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點(diǎn),這局小馬勝,小樊負(fù)。

  這個(gè)游戲很好玩。

記一次游戲作文9

  今天下午,仲老師說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)游戲!鄙岛鹾醯闹艿滤囅葟埓笞彀停骸鞍?”呆呆的顧振宇冒出了一句:“做什么游戲啊?”

  老師把我們分成兩隊(duì),才說(shuō)出了這個(gè)游戲的名字,叫做:“寫字!泵總(gè)人先蹦著到黑板前,寫一筆畫然后跑著回來(lái)與下一個(gè)同學(xué)擊掌,并把粉筆給他。王翔宇那隊(duì)的韋一第一個(gè)蹦出去,我們隊(duì)那個(gè)稍微慢了半拍才開始蹦。別看韋一個(gè)兒小,可蹦起來(lái)時(shí)地面會(huì)發(fā)出“咚咚咚”的呻吟聲。

  我們組第二個(gè)同學(xué)是王珂,她在回來(lái)的時(shí)候追上了第一組的第二個(gè)同學(xué)。李馨和我站在一起,她蹦的時(shí)候我的心提到了嗓子眼上了!到我了,別看我的`個(gè)子大,可我蹦的時(shí)候聲音卻非常小。第一組的葛一蹦到了黑板前,仲老師大喊:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”嚇得葛一連忙蹦回來(lái),連她該寫的那一筆都沒寫呢!最后,當(dāng)然是我們組贏了。

  第二局開始了,輪到陳家林的時(shí)候,她先跑過(guò)一半的時(shí)候才想起要蹦,連忙退了回來(lái)重新開始。而我這組的隊(duì)員已經(jīng)回來(lái)了。最搞笑的是王翔宇,說(shuō)他跳的像袋鼠吧,可他沒有袋鼠那么輕盈,說(shuō)他跳的像企鵝吧,可企鵝跳的比他優(yōu)美多了。他蹦一步,這棟樓就要晃三晃呢。

  這個(gè)活動(dòng)讓我們知道了只要團(tuán)結(jié)一致,什么事情都可以做得非常好。

記一次游戲作文10

  下午,學(xué)校又想起了大課間的音樂,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)頓時(shí)歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡。

  我們幾個(gè)女生商量:“我們玩什么游戲呢?”經(jīng)過(guò)我們激烈地討論,最后一致贊同玩“編花籃”。我們先圍成一個(gè)圈,再把手牽到一起,接下來(lái)把一只腳別到另一個(gè)人的手上。然后我們一邊跳,一邊唱:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫什么,叫花籃……”現(xiàn)在大家全都不動(dòng)了,并且把原來(lái)的姿勢(shì)都保持住。

  突然,一個(gè)同學(xué)身子一晃,摔倒在了地上。我們幾個(gè)總結(jié)了一下摔倒的原因,應(yīng)該是腳步?jīng)]有站穩(wěn),身體失去了平衡。沒關(guān)系,我們沒有放棄,重新開始。這回由于一個(gè)同學(xué)手滑了,又摔倒了,大家你壓著我,我拉著你,雖然摔倒了,但是每個(gè)人都臉上都洋溢著幸福的笑容,快樂極了!

  第三次游戲開始了,我們緊緊地抓住每個(gè)人的手,腳牢牢地別在手臂上,大家一起喊口號(hào),動(dòng)作協(xié)調(diào),一個(gè)人都沒有摔倒,我們成功了,操場(chǎng)上飄著動(dòng)聽的.歌聲和熱鬧的歡笑聲。

  這時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍地回班了,這真是一次有趣的游戲呀!

記一次游戲作文11

  今天的作文課上,老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲,它的名字叫“擊鼓傳花”。

  只聽鼓聲響起來(lái)了,從第一個(gè)同學(xué)一直把花往后傳。突然,鼓聲停了,張琦淼拿到了大紅花,老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡,她領(lǐng)到的卡是當(dāng)一名導(dǎo)演。張琦淼選了兩名模特,第一名是唐藝蕓;第二名是談沄萱。

  模特表演開始了,只見唐藝蕓昂首挺胸,雙手撐著細(xì)細(xì)的.小蠻腰,搖搖擺擺地向我們走來(lái)。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺(tái)前面,突然她屁股一扭,摘下墨鏡,露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的動(dòng)作,顯得非常專業(yè),就像一位真正的時(shí)裝模特。接著,另一位模特談沄萱上場(chǎng)了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽,邁著輕快矯健的步伐來(lái)到我們面前。她雙腿叉開,瞇著雙眼,向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極!教室里響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  不知不覺,游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了。下課鈴響了,同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂中。

記一次游戲作文12

  “加油,加油!”“四年7班加油!”……操場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的加油聲,原來(lái)是四年級(jí)5、6、7班在進(jìn)行大板鞋游戲呢!

  我和王岳川是老手,也就是大板鞋高手,上次我們參加一次大板鞋比賽,口號(hào)是:“兩個(gè)老手上,都得敗下陣!

  大板鞋到底是什么呢?是兩個(gè)人穿上一雙大板鞋,每班派三組選手參賽。三組配合,最先到達(dá)終點(diǎn)的贏得比賽。

  比賽開始了,可是,哎呦……我們第一組還沒有走,一個(gè)抬左腳,一個(gè)抬右腳,第一步就摔了個(gè)大馬趴。導(dǎo)致我們班落后了一大截。盡管他們后來(lái)速度加快,但是大家都覺得我們班鐵定得輸?墒俏液屯踉来ú⒉贿@樣認(rèn)為,因?yàn)槲覀兛墒抢鲜郑?/p>

  輪到我和王岳川了,我們倆以迅雷不急掩耳的速度穿上鞋,王岳川在前,身體微微前傾,屈膝,控制平衡。我牢牢地抓住王岳川的肩膀,一切準(zhǔn)備就緒。我們齊喊著“一二一二”走了起來(lái),一路上我們超過(guò)了6班,又超過(guò)了5班,最后我們贏得了四年級(jí)第二名呢!每人獲得一張獎(jiǎng)狀。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力是“大板鞋”游戲的.要領(lǐng),希望再次參加有趣的“大板鞋”游戲。

記一次游戲作文13

  體育課上,老師教我們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  老師站前面當(dāng)小雞媽媽,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)都排在老師的后面當(dāng)小雞。老鷹餓極了,要捉小雞吃,雞媽媽張開翅膀,保護(hù)小雞,不讓老鷹把小雞捉走。

  游戲開始了,同學(xué)們排成了“一”字形隊(duì)伍,站在“雞媽媽”的后面,“老鷹”肚子餓極了,來(lái)捉“小雞”了,“小雞”們很聽從家“雞媽媽”地指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,十分狡猾,像在低空盤旋,扇動(dòng)著有力的翅膀,貼著地面疾飛!靶‰u”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái),“老鷹”想方設(shè)法要捉住“小雞”,來(lái)填飽它的肚子。

  “雞媽媽”伸開它那有力的雙臂左攔右擋,我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服,左躲右閃,“老鷹”著急了,它想:哎呀!我這精明的`鷹怎么變的笨了,我得想一個(gè)辦法,使一個(gè)計(jì),讓雞群中計(jì)。

  “老鷹”故意向左,“雞媽媽”急忙向左攔,可“老鷹”卻敏捷地向右一閃,撲向“小雞”,一下就捉住了兩只!半u媽媽”受到教訓(xùn)后,這回倒小心了。在你追我趕的幾個(gè)回合后,“老鷹”再也沒有抓到過(guò)“小雞”,它垂頭喪氣地坐在了地上。

  下課鈴響了,游戲在同學(xué)們的說(shuō)笑中結(jié)束了。

記一次游戲作文14

  作為老鷹的我看著小雞兩眼放光,飛快地向小雞跑去,但是母雞的反應(yīng)很靈敏,張開雙臂擋在我前面,讓我錯(cuò)失了良機(jī)。我假裝往左跑,果然母雞上當(dāng)了,她也往左跑,我得意地想著:這老母雞真傻!但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的'時(shí)候,她卻好像早就看透了我的想法,一個(gè)扭身,又擋在我面前?粗殷@愕的樣子,她嘲諷道:“傻老鷹,聲東擊西這么幼稚的招數(shù),對(duì)別人有效,對(duì)我可沒用,我早在幼兒園就不用了!”本來(lái)就生氣的我,聽到她的話,小火苗立刻就變成了熊熊大火,不行,我不能就這樣被看不起!我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,有了!

  我假裝泄氣地說(shuō):“不玩了,不玩了,有你這個(gè)足智多謀又經(jīng)驗(yàn)老到的母雞在,我根本就不可能抓到小雞,干脆不費(fèi)這個(gè)力氣了!蹦鸽u驕傲極了,昂著下巴,雙手叉腰:“那當(dāng)然,就憑你這只傻老鷹,想從我手中抓到老鷹,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我趁著她洋洋得意之時(shí),迅速抓了好幾只小雞。母雞目瞪口呆,怒氣沖沖地說(shuō):“你這是使詐!”我哈哈大笑道:“難道你沒聽過(guò)兵不厭詐嗎?”母雞被我氣得說(shuō)不出話來(lái)。

記一次游戲作文15

  “叮呤呤”上課鈴響了,平時(shí)嚴(yán)厲的方老師這一次竟然跟我們說(shuō)玩一個(gè)游戲,同學(xué)們都非常意外,又很期待!只見方老師手里拿著一個(gè)足球;一個(gè)空水桶和一個(gè)擦黑板的擦具。同學(xué)們都興沖沖地跑到操場(chǎng)上去看看方老師究竟要做什么游戲?

  方老師叫我們手拉手圍成了一個(gè)大圈,然后他問我們誰(shuí)愿意當(dāng)鼓手就請(qǐng)舉手,同學(xué)們都踴躍舉手參加當(dāng),最后方老師選了中隊(duì)長(zhǎng)王鵬淳來(lái)當(dāng)鼓手。他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,擊起桶來(lái),同學(xué)們都不想受“懲罰,”一個(gè)一個(gè)焦急地傳起來(lái)。鼓聲停止后,抱著足球的竟然是女生陳靜怡,方老師讓她唱歌,她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小,但是受到了大家的掌聲,原本有點(diǎn)不好意思的她又歡快的`笑起來(lái)。

  鼓聲又想起來(lái),這一次球傳給了馬彬航,他故意不給別人,想等鼓聲快停止時(shí)給別人,結(jié)果手一滑足球掉到地上,他要被受懲罰了,他要學(xué)豬八戒吃西瓜,他一手裝作豬八戒吃西瓜,嘴里發(fā)出來(lái)咕嚕咕嚕的聲音,大家都笑個(gè)不停。

  游戲結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室,不過(guò)方老師說(shuō)以后還可以繼續(xù)玩,于是我們又開始期待著下一次游戲的到來(lái)……

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