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【精品】生物作文集合8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的生物作文9篇，希望對大家有所幫助。
生物作文 篇1
打開生物史的前一頁，打開生物史的前一頁。我們會猛然的發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)诉@種高等的哺乳動物與鳥類有許多的相似，例如：哺乳動物與鳥同樣是在恐龍稱霸的時候，出現(xiàn)的；也同樣是在滅絕恐龍的大災(zāi)難中，逃脫的幸存者，也同在恐龍時代后，遍布地球的。因而哺乳動物與鳥可謂是生物界的難兄難弟。而我們?nèi)祟愖砸暈橹髟椎厍虻母叩炔溉閯游�，不但沒有善待自己的兄弟，反而對其大肆迫害。難道我們?nèi)诉�有人性可言嗎?我想就連被人類所不齒得都談不上。
我是一名觀鳥會的成員，我不僅是一位喜歡鳥類的.人，更是一位是鳥類為友的人。
其實觀鳥會保護(hù)鳥類的行為，只是人們保護(hù)其他動物的一個樣板，如果人人都像這樣保護(hù)動物，我想將不會有亞洲保育運(yùn)動的這句宣傳詞
請記住，當(dāng)消費(fèi)停止時，殺戮也將停止。
所以，我要為我們的動物朋友振臂高呼一句：人類對于其他物種的進(jìn)行毀滅的方式，終有一天會降臨到我們自己的頭上。
也許有人會認(rèn)為我在危言聳聽。
那我只能深為這樣的人而遺憾：現(xiàn)代的環(huán)境惡化已到了刻不容緩的地步。一到了地球承受能力的臨界點(diǎn)。大自然將開始無情的報復(fù)。到時，現(xiàn)代人將重蹈亞特蘭的斯人的覆轍，但是亞特蘭的斯人還有處可逃。而在我們?nèi)w地球人該逃往何處？
我不知道，更不想知道。因為當(dāng)我知道了答案時，這答案又有何價值呢？到那時，事態(tài)也不可挽回，我能做的無非是張著眼睛等死，或是閉著眼鏡懷舊罷了。
當(dāng)然，自會有些科學(xué)至上主義者會說，科技不斷發(fā)展，人類不久就能移居其他星球，這樣才是解決問題的方法。如果只是一味的預(yù)防，事實上是在逃避問題，
并未解決問題
對于這種看法，
我只能問他一句：對一位有高血壓家族史的人而言，是注意生活習(xí)慣，防治高血壓有意義；還是天天生活習(xí)慣混亂，然后祈求在其有生之年有根治高血壓的藥誕生有意義？
顯而易見，大部分神志清楚的人會選擇前者
同樣的道理，人類能移居其他星球，對未來也許是現(xiàn)實，但對現(xiàn)在頂多是夢想，甚至?xí)腔孟耄袑W(xué)生作文《打開生物史的前一頁》。
所以，誰也不知道，在人類毀滅前，我們能在外星球度假嗎？
我想看了上文，每個有良知的人都會感到內(nèi)心的一顫。心中也必會有千言萬語欲一吐而快，其實縱有千言萬語，歸結(jié)起來，只是車尼雪夫斯基的著作的標(biāo)題——《怎么辦？》
方法就是一個從現(xiàn)在起，保護(hù)環(huán)境。但在解決了一個問題同時，另一個問題也出現(xiàn)了
怎樣保護(hù)環(huán)境？
對于保護(hù)環(huán)境，我有一些方法如下，僅供參考：
1、少或不食用動物制品。
食用野生動物，是捕獵活動的最大動機(jī)。所以：請記住，當(dāng)消費(fèi)停止時，殺戮也將停止。
2、避免家用電器不必要的經(jīng)常新的換代
也許，看到這個標(biāo)題，有些人都會很驚訝，因為電器換代與保護(hù)動物是風(fēng)馬牛不相及的。
自然，電器的過快換代并不直接為動物造成傷害，而是污染他們的家。這是因為對廢棄的電器，國際上比較常用的作法就是焚燒。然而在這其中，產(chǎn)生的廢水廢氣，卻常常得不到無害化處理。只得在動物的棲息地上徘徊，并不斷蠶食著動物賴以生存的家園。
如果說，
曾有伊甸園存在于世
它也只是人類的故居
因為，亞當(dāng)和他的“骨中骨，肉中肉”是被上帝從這
趕下凡間
那么未來
我們又會被自己從地球趕到哪呢？
生物作文 篇2
眾所周知，人是一種擁有無限潛力，無限能量的動物。人類沒有黑熊般的體積，沒有老虎的健壯，沒有尖利似狼牙班的的利齒，也沒有鷹的利爪。我們有的是智慧，是無限的.智慧。
我們看似聰明，可只是對于緊知的生物而已。如果說螞蟻屬于一維生物，那么狗屬于二維，人便是三維。可你是否知道，冥冥之中有一種四維生物在控制我們？或許正如螞蟻對我們一樣，我們對他們也微不足道，我想這便是所謂的神靈，鬼怪也與此大盡相同。
人在不斷的進(jìn)化，從原始的第一步單細(xì)胞生物做起，到現(xiàn)在的人類。那么我們是否是沖擊四維境界時未進(jìn)化成功的群體呢？如古代的羽化升仙，正是由三維到四維的過渡？
鬼怪只談純屬謬論，我想那不過是四維生物體罷了。至于四維生物又是為何凸顯在人間，應(yīng)是有特定環(huán)境的，不過要想搞清楚這一切還得人類在此進(jìn)化而已。
生物作文 篇3
走近校園西北角，你會看到一個美麗的生物園。
這個生物園一年四季都是美麗的。
春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢！這個時候，總是那淡雅的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣，顏色呈金黃色。一陣微風(fēng)拂過，迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著杏黃色的裙子，又像一只只黃色的.小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了，都像趕集似的聚攏來，喚來了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美的花蝴蝶時而從花叢中穿過，時而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說：“連我也比不上這美麗的花�！毙燎诘男∶鄯涿Φ貌豢砷_交，一會兒停在這朵花上，一會兒又落在那朵花上。辛勤的小蜜蜂、美麗的花蝴蝶給生物園增添了很多生趣。
夏天，幾陣隆隆的雷雨過后，小草長得更茂盛了。生物園里的樟樹長得枝繁葉茂，像一把撐開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮，好像要掉下來似的。樹葉上掛滿了雨珠，“嘩嘩——”“下雨啦！下雨啦！”幾個調(diào)皮的一年級學(xué)生一搖樹干，就捂著頭跑開了。我們常在樟樹下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活！用樟樹葉卷成小笛，“鳴——咦——”真好聽！
秋天，蕭瑟的秋風(fēng)過后，大部分花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花婀娜多姿，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，全都散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。那一株叫“綠云”的，多美�。o數(shù)的花瓣兒打著卷兒垂下去，好像少女美麗的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹過，好像一個個少女在婆娑起舞。
冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)凜凜。百花絕跡了，惟有那株不畏嚴(yán)寒的臘梅仍精神抖擻地站立在風(fēng)雪中，為人們送來陣陣的清香。
校園里的生物園一年四季鮮花不斷，把學(xué)校點(diǎn)綴得更美麗。我愛學(xué)校的生物園，當(dāng)然更愛我們的學(xué)�！獤|岳觀小學(xué)。
生物作文 篇4
上完講魚的生物課，同學(xué)們都在討論下節(jié)講鳥的生物課會是怎樣的？原來一下課就沖出教室準(zhǔn)備踢球的男生全都在和別人討論，他們都在說：你說？下節(jié)課會是什么樣子的？會不會到處都是鳥？有人說：那你說？那些鳥會不會在我們頭上亂拉屎？“你這個烏鴉嘴！沒準(zhǔn)你說了就會呢！你沒說就不會呢！”幾個人生氣的說！……
我和同學(xué)討論的真起勁，突然，上課鈴響了，老師走進(jìn)來說：好！現(xiàn)在趕緊把東西都收拾好，這節(jié)課我們要到外面去上！……還沒等老師說完，同學(xué)們就都高興的跳了起來，有的還高興的又吹口哨又尖叫呢！教室里很吵，老師沒法說話，就領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ萜荷狭恕?/p>
到了那，什么都沒有，有些同學(xué)懷疑老師是騙我們到這里的，這時，老師突然像使用了法術(shù)一樣，手里突然變出了好幾雙翅膀！同學(xué)們都驚訝的看著老師，幾乎連老師把翅膀放到了手上都不知道。
發(fā)完翅膀，老師說了一句：好了，現(xiàn)在讓我們進(jìn)去吧！話音剛落，我們周圍的環(huán)境都變了，我們被變到一個巨大的鳥籠子里，里面有各種各樣的鳥，有大的，有小的，有花的，有單純的……
我馬上就使用老師發(fā)給我的“飛行器”，“撲撲！撲撲！”翅膀把我們帶著飛了起來，其他同學(xué)一看我變成了“小鳥”，就馬上也跟著使用“飛行器”，“撲撲！撲撲！撲撲！”翅膀扇動的聲音越來越多，好幾只“怪鳥”都在籠子里飛來飛去，把其他的小鳥都嚇壞了！
后來，開始上課了，老師把許多小盒子都放到講臺上，因為是透明的，所以當(dāng)女生們看見里面有惡心的蟲子的時候，全都在裝嘔吐，可當(dāng)老師說道這些蟲子可以美容時，女生們馬上就流著口水死死地盯著那個盒子里的'蟲子，一副非常想吃的樣子！看來這個班的女生很臭美呀！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”奇怪？怎么好像剛上課就下課了？這時，我們才發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境又變了，又從大鳥籠變成草坪了，我們都連聲嘆氣，因為下節(jié)講的是數(shù)學(xué)，不會有好玩的東西了！這時老師說：哦！對了！數(shù)學(xué)老師生病了，所以……
老師還沒說完，我們又高興地跳了起來，叫聲還比在教室里的更響呢！唉，看來，老師又沒法說話了！
生物作文 篇5
在我的學(xué)�！卤苯W(xué)，有一個美麗的生物園。
生物園四季如春，美麗極了，最生動的是，里面有許多青蛙，青蛙除了冬天在冬眠，每天都快活地像只燕子。
生物園風(fēng)景優(yōu)美，一進(jìn)門就可以見到幾棵大樹挺立在石子路，沿著石子路走到最頂端，會看見一條小河，小河里有青蛙，青蛙很活躍，每天都活蹦亂跳。
生物園隨氣候轉(zhuǎn)變，一年四季有不同的`變化。
春天，樹木抽出新的枝條，小草兒探出頭來，各種花兒競相開放、爭奇斗艷，小蝌蚪快活地游來游去。生物園充滿生機(jī)。
夏天，天氣很熱，太陽像火球，青蛙熱得呱呱叫，好像歡迎夏天的來臨。樹一摸下去，熱得不得了，好像整個生物園都火熱火熱的。
秋天，樹葉半紅半綠，好像是不想脫掉綠衣裳似的，秋天，樹葉落在地上，好像鋪上了紅地毯，生物園變成了金燦燦的。
冬天，全部樹枝都光禿禿的，一片葉子也沒有，只有一棵松柏挺立在生物園，青蛙在那兒呼呼地睡大覺。
生物園美麗漂亮，在每個季節(jié)都發(fā)生變化。
生物作文 篇6
只要你走進(jìn)我們地教室，就會看見兩條頑皮的小金魚正在吐泡泡。黑！這兩條小金魚還真有點(diǎn)本事，竟然吧泡泡上吐出了“生物角”三個字！厲害吧。瞧，它們吧水草爺爺都都笑了。對了，這些可都不是真的，是我們班同學(xué)為了讓生物角漂亮點(diǎn)，用自己靈巧的雙手編出來的'。老師在水草爺爺?shù)纳碜酉旅鏀[了一張桌子，對同學(xué)們說：“誰愿意貢獻(xiàn)自己家里的小動物或盆景，就拿到這來�！�
同學(xué)們聽到了這個消息，都來勁了，吧自己家里的盆景和小動物都帶來了。有小金魚、烏龜、大蒜……看了我眼睛都花了。
在同學(xué)們的貢品當(dāng)中，我最喜歡魚缸里的小金魚了。還給它們?nèi)×嗣帧?/p>
其中，魚缸哩有兩條老金魚，他兩兒像雙胞胎，全身上下都是橙色，沒有一處不同。我管它們叫“橙橙”和“桔桔”。
有一條小金魚，它穿著烏黑的衣服，繡滿白色的花紋，漂亮極了。我管它叫“黑黑”。
這一條小魚是我最喜歡的了，它很小，好像剛出生。他穿著桔黃色的襯衫，雪白色的褲子（其實是尾巴，我覺得有點(diǎn)像褲子），又可愛，又美麗。這條小魚的名字叫“美眉”，怎么樣，好聽吧？
魚缸里還有一只小烏龜，它可有趣了�？偸歉≡谒嫔蠎醒笱蟮劂逶≈袄渌琛�。你用手指碰一下它，它就會沉下去，然后到處亂游，接著又浮起來了。你瞧這烏龜，不享受“冷水澡”就生氣了呢！
我喜歡我們班的生物角，它給我?guī)砹撕枚鄻啡ぁ?/p>
生物作文 篇7
在最近的生物課上，我們班發(fā)生了許許多多有趣的事情。
現(xiàn)在就讓我說來給你聽聽。
“嘀鈴鈴”上課了，樓道里傳來一陣高跟鞋的聲音，老師來了。大家都陸陸續(xù)續(xù)的回到自己的.座位上，生物課就這樣開始了。
在前10分鐘里，大家安靜的聽老師講課，“今天，我們學(xué)人體的結(jié)構(gòu)！大家把書翻到第二頁！”“嘩嘩嘩......”大家齊刷刷的拿出筆，開始記筆記，老師在黑板上又寫又畫，我沒在書本上又寫又畫。10分鐘后，男性人體結(jié)構(gòu)很快就學(xué)完了。我們開始學(xué)女性人體結(jié)構(gòu)。一瞬間的功夫，全班的男生開始處于興奮狀態(tài)，尤其是我的同桌，他開始變得格外興奮，眼睛一直盯著女性人體結(jié)構(gòu)圖，嘴里還在不停嘀咕著什么，手里還禁不住比劃著什么......在老師講到卵巢的時候，他的嘴里竟然發(fā)出“嘖嘖......”的聲音，我想他肯定是想到了一些少兒不宜的畫面。便轉(zhuǎn)過頭來看了看他，看他沒什么反應(yīng)，我也沒在意。便轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽講。可又過了一會，他竟然發(fā)出特別滿足而且又有點(diǎn)肉麻的聲音。我再也受不了了，問他“你怎么了，犯神經(jīng)�。 彼f“卵巢誒，卵巢誒......”“你沒事兒吧�！蔽艺f�！奥殉舱O......呵呵......”他說。
我想他現(xiàn)在像個神經(jīng)病，再沒理他，繼續(xù)聽講。
40分鐘很快就過去了，下課了。他還在盯著那幅圖，傳來一陣陣肉麻聲......我真是拿他沒有辦法。
哎，本來平平常常的生物課，僅發(fā)生了這樣肉麻的事情，真是讓人受不了呀......
生物作文 篇8
生殖自無性而有性以來，生物之進(jìn)化既非惟外之所使而然，亦乃內(nèi)之所愿也。外使而進(jìn)化者，不以形之美氣之勇智之深也，蓋凡適者而生矣。內(nèi)使之進(jìn)化者不然矣，生物自擇其偶，擇其所愛也。為所擇者可傳其性，不為所擇者失其傳也。如是，生物進(jìn)化固無向，而以有性代之無性，則有向矣。
四方磁石，上有木，下有土，左有水，右有金。木、土、水、金、磁石俱固之，而每釋磁石，其向畢右。若四面者之為洲，其中者之為島，北洲施雄雀而羽白，南洲施雄雀而尾長，西洲施雄雀而羽豐，東洲施雄雀而聲美，中島稍施雌雀而羽白且豐。四方與島咸無生殖隔離，久而南、北、西之洲與島中之雀少矣，東洲之雀繁矣。蓋島中之雌雀，因聞東洲之鳴，而群集烏空以欣往。物之偏右，固理然兮。雀之偏右，性之然兮。然實為之，固理必然，性之未然。此性之一一而存異，非常理可具為舉辨故耳。
美者，眾生所向也。需者，眾生所求也�；蛟唬骸爸烂餍枵�，非惟人歟？狗彘雞豚之倫，穢而食，屎而臥，烏知其不凈，烏知其不雅，何云眾生有所向而有所求耶？”此乃一面之見也，人有數(shù)月不浣者，人有鼻涕長垂者，豈其凈乎？雅乎？如故理而推之，何猶謂人之知美明需耶？若夫貴人寵之，凈食律遺，有勝于人中某輩，可知其言差矣。食之同者而競之，蓋不如人者優(yōu)待有勝，人之不如者而妒恨矣也。
性之所向，未必悉為有益于進(jìn)化也。雌蠅之美者，雄蠅爭與交，以致使美者不能育而不能傳也。又人男之無德而身短面惡者，襲父之大財，人女俊而委身之，乃使不良之基因得傳矣。是以物性之偏右，其利害未為然也。
人之于草木禽獸，擇優(yōu)而廣育之，雜優(yōu)而遠(yuǎn)播之，可謂右右之舉也。己之所欲，強(qiáng)施于物，故其所謂優(yōu)者乃人之以為者，未必為其本身長存之道也。固理有眾生因眾而生者，是以右右之舉，亦不可不慎也。固理有性異而萬右，所右者有利有害，且夫人之右右之舉使于人之性，是以右右之舉，亦不可不慎也。
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