【精品】寫人物的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫人物的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫人物的作文 篇1

　　無(wú)法想象在兩千多年的文學(xué)史冊(cè)上缺少了他會(huì)是怎樣一番情景：黯然失色，嚴(yán)重缺失，深深遺憾中國(guó)古代文人中，受到后世喜歡的，蘇東坡絕對(duì)排第一。陶淵明太淡泊了，他的那份心境一般人難以體驗(yàn)；李白太飄逸了，讓人有一種可望而不可及的感覺(jué)；杜甫太沉重了，讓人不敢和他并肩而立，生怕自己的命途也會(huì)沾染舛運(yùn)。所以我們喜歡蘇東坡，他讓人能看得見(jiàn)、摸得著、感覺(jué)得到；而他又絲毫不亞于任何一個(gè)人的才華，我們喜歡他也是理所當(dāng)然，心甘情愿。

　　蘇軾在文學(xué)藝術(shù)各個(gè)領(lǐng)域都取得了突出的成績(jī)， 在中國(guó)文學(xué)史上極為罕見(jiàn)。蘇軾的詩(shī)、詞和散文都代表了北宋文學(xué)的最高成就。蘇軾的詩(shī)大都抒寫仕途坎坷的感慨，但也有反映民生疾苦、揭露現(xiàn)實(shí)黑暗之作，詩(shī)風(fēng)豪邁清新，尤長(zhǎng)于比喻。他的詞題材廣泛，記游、懷古、贈(zèng)答、送別、說(shuō)理無(wú)不入詞，對(duì)嚴(yán)格的'音律束縛也有所突破，促進(jìn)了詞的發(fā)展�！赌钆珛伞贰ⅰ端�調(diào)歌頭》等千古絕唱均出自他的筆下。他開(kāi)辟了豪放詞派的先河。蘇軾散文中議論文汪洋恣肆，記敘文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，明白條暢。讓人讀了回味無(wú)窮，歷久彌新。蘇軾的文學(xué)思想強(qiáng)調(diào)“有為而作”，崇尚自然，擺脫束縛，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。他始終致力提拔后進(jìn)，黃庭堅(jiān)、秦觀等均出其門下。

　　其實(shí)蘇軾的創(chuàng)作與他的仕途是息息相關(guān)的。蘇軾初踏仕途標(biāo)志著他創(chuàng)作發(fā)軔期的開(kāi)始。當(dāng)蘇軾蘇轍蘇洵父子三人詩(shī)酒唱和，結(jié)集為《南行集》時(shí)，就標(biāo)志了蘇軾仕宦生涯的開(kāi)始，也是蘇軾詩(shī)歌創(chuàng)作的發(fā)軔，比如《刑賞忠厚之至論》《和子由澠池懷舊》等都屬于這個(gè)時(shí)期。 此段時(shí)期的蘇軾涉世未深，詩(shī)歌的寫作也限于江山景物、文物古跡，在鳳翔時(shí)期，則寫作了大量的人文題材的作品，如題畫、品題書法等。 當(dāng)蘇軾兄弟重返京師時(shí)，已是神宗熙寧二年（1069），蘇軾被任為杭州通判，直至烏臺(tái)詩(shī)案，歷知密州、徐州、湖州。此十年時(shí)光，可以稱為蘇軾生平及創(chuàng)作的第二個(gè)時(shí)期。此時(shí)期，蘇軾在政治上較為激進(jìn)，在創(chuàng)作方面，除了歌詠湖光山色的作品之外，也寫作了大量的抨擊新法之作，在藝術(shù)水平方面，由發(fā)軔期達(dá)到了一個(gè)新的高度。詩(shī)人以西湖風(fēng)光、江浙山水為中心主題，寫下了大量傳世佳作，如“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等，已具有大家風(fēng)范。此后，蘇軾被貶黃州。他在獄中，寫有“是處青山可埋骨，他年夜雨獨(dú)傷神”的詩(shī)句，格調(diào)凄惋。黃州流放，不僅使蘇軾成為了東坡，并且使蘇軾的人生觀念、藝術(shù)創(chuàng)作、審美情趣都發(fā)生了深刻變化。蘇軾回朝后從詩(shī)人轉(zhuǎn)為政治家蘇軾在這期間寫下許多虛虛幻幻，空靈飄渺的靈異詩(shī)。如著名的《登州海市》。晚年的蘇軾思想也更趨于成熟，他時(shí)時(shí)處處用佛老的思想看待這一切，形成蘇東坡式的頓悟和解，同時(shí)也留下了《桄榔庵銘》《易傳》《論語(yǔ)說(shuō)》《書傳》等名作。

　　蘇軾的的確確是才華橫溢的才子。蘇軾的一生，就是一首詩(shī)，一支絕唱！

寫人物的作文 篇2

　　我們看慣了都市的霓虹，卻不曾留意，鄉(xiāng)間的月光；我們留念，玫瑰的芬芳，卻忘了田間的野菊花也曾渴望最美的春天；我們總是追隨大人物，卻從不曾關(guān)注最平凡的人物一路上，我們忽略的太多太多……

　　為中考備戰(zhàn)，我翻開(kāi)那本有文學(xué)常識(shí)的資料。第一部分就是《西游記》，上面分析人物形象是，寫到；①。唐僧；城市善良，一心向佛；②孫悟空；武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智③豬八戒，憨厚淳樸，貪吃好睡�？赐�，我頓時(shí)疑惑。唐僧師徒四人取經(jīng)，為什么只寫了三個(gè)人的特點(diǎn)？沙僧哪兒去了？

　　沙僧的武藝雖無(wú)孫悟空高強(qiáng)，也比不上豬八戒，但他好歹也是西游記中不可缺少的角色，在保護(hù)唐僧時(shí)，也起了不少作用。行李擔(dān)子總由挑他任勞任怨，從不像豬八戒那樣抱怨，他值得學(xué)習(xí)的地方也不比他們少，他也算得上一個(gè)傳奇人物吧！在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的情況也比比皆是。在湖北省武漢市的一間廁所上，刷著這樣一行標(biāo)語(yǔ)外來(lái)名工禁止入內(nèi)，違者罰款200，寫這行標(biāo)語(yǔ)的是一名婆婆，當(dāng)記者問(wèn)她原因時(shí)她說(shuō)外來(lái)農(nóng)民工來(lái)這里上廁所，把廁所弄得很臟，而事實(shí)去非如此。

　　那些農(nóng)民工很少有人繞遠(yuǎn)到婆婆那里上廁所。這是對(duì)人性的`扭曲，外來(lái)民工的工作再平凡，他們也是在為家庭，為了生活而奮斗，他們是在盡著一份對(duì)工作的責(zé)任，他們也在為社會(huì)主義建設(shè)盡著一份力量。我們?cè)谫澝拦こ處熢O(shè)計(jì)美麗房子時(shí)，別忘了是建設(shè)工人在把房間一層一層建起來(lái)；我們?cè)谫澝婪�裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)漂亮衣服時(shí)，別忘了是服裝工人把衣服裁裁縫縫做成的。不起眼的人物物也是傳奇，如果你不愿、贊美他們，至少給他們一些尊重。

寫人物的作文 篇3

　　今年暑假，我們要去溫嶺去看孤獨(dú)的奶奶！為什么說(shuō)奶奶孤獨(dú)呢？是因?yàn)樵谖页錾�前，爺爺就已�?jīng)去世了！只有奶奶一個(gè)人住在這里，所以很孤獨(dú)、很寂寞。

　　我們坐在車?yán)镞^(guò)了幾個(gè)小時(shí)我們終于來(lái)到了奶奶家了！這里的房屋很破舊，但是可以比得過(guò)住在街上的乞丐好多了！奶奶看見(jiàn)我們來(lái)了，馬上讓我們坐下并走向廚房正準(zhǔn)備幫我們做好吃的東西，看著奶奶的背影，我不盡問(wèn)媽媽：“媽媽，我們家的房子那么好看，難道不可以讓奶奶住在我們家嗎？”媽媽回答：“我和你爸爸都說(shuō)過(guò)了！讓你奶奶搬過(guò)來(lái)住，可是你奶奶堅(jiān)決不搬，我們只好放棄了！”聽(tīng)了媽媽的話，我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐吃完中餐我們就拿起籃子向山上跑去，不過(guò)一會(huì)兒，我們就來(lái)采蘑菇的`地方，為了讓奶奶開(kāi)興我們的計(jì)劃開(kāi)始了！我們采了一個(gè)又一個(gè)，正當(dāng)我要采那個(gè)最大的蘑菇的時(shí)候，姐姐叫住了我：“妹妹別再采了！你看籃子都滿了！”我只好放棄了那個(gè)大蘑菇回到了奶奶家�；氐侥棠碳�，我們把采來(lái)的蘑菇做成蘑菇湯給你奶喝，這時(shí)奶奶的臉上露出了笑臉。

　　奶奶是多么辛苦，我長(zhǎng)大后我要照顧大家！

寫人物的作文 篇4

　　讀小學(xué)時(shí)，家離學(xué)校很近，每天都是媽媽在學(xué)校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我，然后再在晚飯的時(shí)候出去應(yīng)付飯局。每次過(guò)馬路的時(shí)候，媽媽總是用她的右手抓緊我的左手， 在馬路邊張望著，看著來(lái)來(lái)往往的車子。有時(shí)人太多了，她怕擠著我，總是等大撥的人走過(guò)去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對(duì)面。直到站在了人行道上，她才把我的.手放開(kāi)，長(zhǎng)舒一口氣，放下了心似的。那時(shí)的我，嘴角每天都保持著好看的弧度。

　　一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，我是個(gè)粗心的孩子，總是忘記在這個(gè)多雨的季節(jié)出門帶傘。這個(gè)，那天，盡管媽媽再三叮囑，我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美，偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了雨，不大不小的，卻下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我趴在門邊焦急地張望著，多希望媽媽快些來(lái)接我啊……

　　終于，在雨中看見(jiàn)了媽媽，她舉著把可愛(ài)的小藍(lán)傘在那里等我，見(jiàn)我跑過(guò)去，連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽，看看那把可愛(ài)的小藍(lán)傘，卻看到了媽媽那張慈愛(ài)的笑臉和她為我撐起的那一方藍(lán)色的天空。

　　回家的路上，我蹦蹦跳跳地走在傘下，媽媽跟在我的身后一路小跑著，盡管這樣，我的身上卻連一個(gè)雨滴也沒(méi)有。我好奇這傘真的好大啊，可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽，她的衣服已經(jīng)濕了大半，雨水從胳膊上滑過(guò)，見(jiàn)我想說(shuō)什么，她示意我別說(shuō)話，并送給我一張平靜的笑臉。

【寫人物的作文】相關(guān)文章：

寫人物特點(diǎn)的作文通用03-06

【精選】寫人物作文3篇04-16

【精選】寫人物作文4篇04-08

人物作文的開(kāi)頭怎么寫04-25

寫人物作文3篇06-01

精選寫人物的作文3篇03-12

精選寫人物的作文三篇04-16

有關(guān)寫人物的散文04-01

人物通訊怎么寫05-29

有關(guān)寫人物的作文7篇05-09