[熱門(mén)]校園一角作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　一進(jìn)學(xué)校西門(mén)，首先看到的就是花壇，可以說(shuō)是草的海洋，花的世界，樹(shù)的家。

　　花壇里的風(fēng)景一年四季都很美。

　　春天，樹(shù)上又出現(xiàn)了嫩綠的嫩芽�；ǘ湟泊髦�它們多彩的`耳環(huán)。草已經(jīng)穿上了綠色的外套。好像草最勤快。

　　夏天，樹(shù)木穿上深綠色的“外套”。花兒綻放出迷人的笑臉。草顏色更深，更高。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，草地像一個(gè)禮貌的小學(xué)生一樣左右搖擺，向我們問(wèn)好。

　　秋天，樹(shù)木變成黃綠色的外套，蝴蝶不時(shí)飛過(guò)。它真的像一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師�；▋核�著了，草長(zhǎng)高了一點(diǎn)。它長(zhǎng)得太快了。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)們脫下大衣睡覺(jué)了。草也睡覺(jué)，但我知道它有自己更甜的夢(mèng)。冬天怕他們著涼，就給了他們一個(gè)“羽絨被”，他們睡得更香了。

　　雖然他們睡著了，但我知道他們明年春天仍然會(huì)以旺盛的精力向?qū)W生展示他們的風(fēng)格。

校園一角作文2

　　一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的就是小廣場(chǎng)。它既是熱鬧的又是安靜的，既是美麗的又是無(wú)私奉獻(xiàn)的；就讓我們來(lái)看看吧！

　　每當(dāng)?shù)酱笳n間的時(shí)候，小廣場(chǎng)是熱鬧的。同學(xué)們有的跳大繩，有的做游戲，還有的在追逐。他們?cè)谛�廣場(chǎng)獲得快樂(lè)。在做操的時(shí)候，同學(xué)們站成幾隊(duì)，整齊地做操。

　　每當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的`早晨，小廣場(chǎng)是安靜的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，在這里回蕩；小廣場(chǎng)被一層薄薄的輕霧籠罩著，地面濕漉漉的，那份寧?kù)o誰(shuí)也不想打破。

　　夏季的小廣場(chǎng)是美麗的。紅石板和黑石板鋪成的圖案錯(cuò)落有致，再加上兩旁的綠色植物，和地上五顏六色的鵝卵石，映襯著藍(lán)天白云和教學(xué)樓，是多么美啊！在做廣播操時(shí)，小廣場(chǎng)猶如一片草地，我們仿佛是一朵朵鮮花，坐著整齊的動(dòng)作，像花兒一樣一開(kāi)一合，也很美。

　　不管在什么時(shí)候，小廣場(chǎng)都為我們奉獻(xiàn)。因?yàn)樗�天天任我們踩踏，都無(wú)怨無(wú)悔。他雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

　　這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。

校園一角作文3

　　一走進(jìn)校園的大門(mén)，就可以看到一座小公園。這里風(fēng)景優(yōu)美，還是下課時(shí)同學(xué)們玩耍的好地方。

　　公園的綠化帶是長(zhǎng)方形的，它座落在操場(chǎng)的東面，綠化帶間有一棵高大、挺拔的松樹(shù)，旁邊圍繞著一圈不知名的灌木，經(jīng)過(guò)園藝工人們的修剪后，都變得整整齊齊的.。站在教學(xué)樓上望，松樹(shù)像一座宏偉的宮殿，而灌木則像一位位哨兵。

　　在綠化帶的左邊，還有著一片草坪。春天，這些小草已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，但有些還是黃色的，就像一塊帶有黃斑的地毯。還有許多一年級(jí)的小朋友在上面打滾草地上還長(zhǎng)著一種植物萬(wàn)年青，聽(tīng)老師說(shuō)：萬(wàn)年青永遠(yuǎn)都這么綠著，它還象征著友誼萬(wàn)古常青。

　　再往前走，最顯眼的就是假山了，它位于橢圓形的水池里。從遠(yuǎn)處看去，假山像一只鴨子，像在水里尋找食物，又像是在與魚(yú)兒嬉戲。走進(jìn)時(shí)，你會(huì)看見(jiàn)池中有五彩斑斕的金魚(yú)，魚(yú)兒們游得非�？欤�你剛還看著它，下一秒，它就鉆進(jìn)假山底下不見(jiàn)了。

　　雖然學(xué)校的公園不像其它公園一樣開(kāi)闊，但是只要在里面轉(zhuǎn)一圈，心情便會(huì)為此明朗愉悅起來(lái)。

校園一角作文4

　　在一個(gè)地方，有一群快樂(lè)的姑娘，天天穿著六片花朵衣，全身金燦燦的，它們就是油菜花。

　　早春二月，翠綠的枝干，幾片鮮嫩的葉子，還有幾個(gè)花骨朵兒在春風(fēng)的撫摸下、在鳥(niǎo)兒的歌聲下、在同學(xué)們的目光下、在陽(yáng)光的照射下、在雨水的`滋潤(rùn)下，即將開(kāi)放。陽(yáng)春三月，油菜花開(kāi)了，一朵朵花緊挨著，好像在開(kāi)心地說(shuō)著悄悄話(huà)，風(fēng)一吹露出了一張張笑臉。他們穿著金黃的衣服、散發(fā)著迷人的香味，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來(lái)玩耍，同學(xué)們也贊不絕口。

　　夏天到了，油菜花比以前更美麗了。有幾株油菜花不知是不是太害羞了，低下了高昂的頭。有幾株正在把自己最美麗的姿態(tài)擺在我們面前，連上課是都能聞到一股濃濃的清香。

　　秋天，同學(xué)們?cè)诼淙~地里走路，一株株油菜也已經(jīng)疲憊不堪了，一片片金黃色的葉子都已變成枯黃的了，已經(jīng)沒(méi)有以前的生機(jī)和美麗了。

　　冬天，已經(jīng)見(jiàn)不到油菜的身影了，我不免遺憾，但我知道他們?cè)诤谏�的土地里，�?zhǔn)備著，準(zhǔn)備下一次的欣然怒放。

　　校園里的油菜花真是美麗，好像一幅風(fēng)景畫(huà)。

校園一角作文5

　　學(xué)校西南角四季如春，就像一個(gè)美麗的大花園。

　　首先映入眼簾的是一棵巨大的雪松，它就像一面撐開(kāi)的巨傘。重重疊疊綠色的枝椏上，有密密的像針一樣的松針。在無(wú)數(shù)的松針間，長(zhǎng)著又細(xì)又小的青青的松果。

　　再往前走，就來(lái)到葡萄架下。這葡萄架長(zhǎng)約十五米，寬約兩米。長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄干一直爬到架頂，密密的枝葉布滿(mǎn)了架子，尤其是架頂，簡(jiǎn)直不留一點(diǎn)空隙。架頂上結(jié)滿(mǎn)了大大小小數(shù)不清的葡萄，一串串掛在架頂上。校園的葡萄真多啊，像無(wú)數(shù)顆星星長(zhǎng)在葡萄架上；校園的葡萄真大啊，像一串串核桃露出了紫色的笑臉；校園的葡萄真紫啊，猶如顆顆瑪瑙串起的鏈子。

　　再往里走，就來(lái)到了木瓜樹(shù)邊。木瓜樹(shù)上的`木瓜很大，比木瓜樹(shù)的兩片葉子加起來(lái)還大。木瓜樹(shù)上的木瓜真多啊，像許多個(gè)鴨梨掛在樹(shù)上，特別顯眼；木瓜樹(shù)上的木瓜真綠啊，個(gè)個(gè)像翠綠的葫蘆；木瓜樹(shù)上的木瓜真香啊，走到木瓜樹(shù)下，一股香味撲面而來(lái)，香得你口水都快流出來(lái)了。

　　在木瓜樹(shù)后面，出現(xiàn)了一片又細(xì)又長(zhǎng)又軟的草地，草地上有一小片竹林，那竹林又密又綠。

　　我的母校真美！

校園一角作文6

　　我們每天在這里埋頭苦讀，同時(shí)還沐浴著溫暖陽(yáng)光，呼吸著新鮮空氣，追逐著嬉戲玩耍，處處都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　走進(jìn)校園，左邊是一片青青的綠化帶，綠色草坪井然有序的排列著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，偶有一些叫不上名的鮮花點(diǎn)綴著郁郁蔥蔥的綠地，干干凈凈的，真想躺下放松一下……

　　清晨，隨處可見(jiàn)，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透；芭蕉伸直腰板傲然挺立著，葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像豬八戒的耳朵，有的伸長(zhǎng)著，有的耷拉著，頂部微弱的芭蕉，嫩嫩的，我真想摘下來(lái)放嘴里，品償一下……放眼望去，再遠(yuǎn)些……那里有一片竹林，猶如綠色海洋般，在風(fēng)中，波濤滾滾，此起彼伏，偶有一些黃葉，正如海洋中漂浮的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆……

　　右邊前方是一座假山，山頭的青松向您點(diǎn)頭致敬，盛開(kāi)的山茶向您招手，還有咕咚咕咚的'流水唱著小曲兒……眼前的山楂樹(shù)手捧著累累紅果，向您炫耀它的成就，蝴蝶自由自在的游玩，蜜蜂忙忙碌碌著工作，偶爾教室傳來(lái)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲……

　　這就是我們的校園的小景，美不勝收……

校園一角作文7

　　在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，就是我的小校門(mén)。

　　我學(xué)校的小校門(mén)除了開(kāi)學(xué)那天，其它幾天從來(lái)不開(kāi)。所以沒(méi)有人打掃。那坑坑洼洼的校門(mén)，下雨，那里就積滿(mǎn)了水。還會(huì)有許多蝌蚪。于是那里成了我們的天堂。

　　記得二年級(jí)那會(huì)兒，發(fā)生了一件有趣的事。

　　有一天，我下樓玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)小校門(mén)那有一群人圍在小校門(mén)那。我好奇地湊過(guò)去一看，頓時(shí)看見(jiàn)了許多蝌蚪。我躍躍欲試，也找了個(gè)杯子捉起了蝌蚪。

　　一個(gè)深灰色的`影子向我們走來(lái)。我瞄到了，吃了一驚，大喊：“校長(zhǎng)來(lái)了，快逃命��！”說(shuō)完扭頭就跑。可我卻落在了最后，沒(méi)辦法，腿太短了。校長(zhǎng)已經(jīng)跟我只差五米遠(yuǎn)了。我感到周?chē)�的�?shù)好像在張牙舞爪地嘲笑我，太陽(yáng)白得刺眼。我低下頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨般的批評(píng)。沒(méi)想到，校長(zhǎng)只是說(shuō)：“下次別這樣了，瞧這水多臟。”就匆匆地走了。我又把小伙伴召回來(lái)，又開(kāi)始捉蝌蚪。

　　在興頭上時(shí)，主任和大隊(duì)部的陳老師來(lái)了。她們發(fā)現(xiàn)了我們干的“好事”。他們正準(zhǔn)備批評(píng)我們，有一位男生又叫：“校長(zhǎng)好�！敝魅魏完惱蠋熛蚝罂慈ィ�我們一哄而散，逃走了。

　　啊，我的小校門(mén)，你給我的童年帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了快樂(lè)。

校園一角作文8

　　我的校園是一個(gè)五彩繽紛的天地，這個(gè)天地回蕩著我們的朗朗書(shū)聲，充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，我最喜歡的就是學(xué)校的.操場(chǎng)。

　　校園是我們每天苦戰(zhàn)攻關(guān)不可缺少的一片凈土。穿過(guò)教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是學(xué)校東北方向的操場(chǎng)，放眼望去，學(xué)校操場(chǎng)仿佛一道漂亮的彩虹，綺麗迷人。

　　每逢下雨天一顆顆小石子，猶如一顆顆耀眼的寶石裝扮著這個(gè)操場(chǎng)那紅色的跑道，像是操場(chǎng)的一個(gè)邊框，漂亮極了。

　　每天的必修課——體育課可以說(shuō)是這一整天，孩子們最快樂(lè)的一節(jié)課。老師剛說(shuō)自由活動(dòng)，操場(chǎng)上就人聲鼎沸。有的同學(xué)躺在草坪上好像正在享受太陽(yáng)所折射下來(lái)的一縷縷金色的圓號(hào)真溫暖啊�。挥械暮⒆犹�皮筋兒，好像兩條線(xiàn)中有無(wú)數(shù)的奧秘還沒(méi)有解開(kāi)，真快樂(lè)呀�。挥械耐瑢W(xué)則在玩丟手絹，好像童年的樂(lè)趣還沒(méi)揮灑完，真幸福啊！

　　啊！操場(chǎng)，校園的一角，給予我們追逐打鬧的樂(lè)土。

校園一角作文9

　　校園的屋頂花園又艷又美!

　　校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開(kāi)心的唱歌，還好像在歡樂(lè)地跳舞。

　　為什么我們學(xué)校里的花園不叫長(zhǎng)風(fēng)公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因?yàn)樗�在我們學(xué)校的屋頂上。

　　屋頂花園中心還有個(gè)涼亭，通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的，走廊里面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的，涼亭里有一個(gè)小石桌我們還可以寫(xiě)毛筆字呢……走廊是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的灰棕色木頭做的。上面還盤(pán)著許許多多的葡萄葉和密密麻麻的'字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著銀灰色的秋千，我和同學(xué)王子萌一起去坐著秋千蕩來(lái)蕩去真有趣啊!

　　校園的一角的真有趣好玩呀!

校園一角作文10

　　我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機(jī)和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色，我最喜歡的就是校園的西北角。

　　來(lái)到西北角，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里裝種著各色各樣的花，有菊花，牽�；�，美人蕉樹(shù)和臘梅等，這里一年四季都鮮花盛開(kāi)，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把花木洗得一塵不染。頁(yè)葉上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴，像青綠色圓盤(pán)里的顆顆珍珠。

　　在花壇的四周種著一些梧桐樹(shù)，他們莊嚴(yán)鼎立，像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守護(hù)會(huì)在花壇的周?chē)�，梧桐�?shù)的葉子會(huì)隨著季節(jié)變化而更換顏色，春天剩的綠色夏天是翠綠色的，現(xiàn)在是秋天，它是橙黃色的，一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)好像在向我們招手，有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹飄落下去，就像一只只蝴蝶在空中飛，看到此景請(qǐng)此景，我不由得沉寂在這如畫(huà)的'美景之中，如果我是一位畫(huà)家，我一定會(huì)才予以將這名人的話(huà)就描繪在畫(huà)布上。

　　校園西北角不僅美麗動(dòng)人，而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)所，看在花壇的周?chē)�，有個(gè)同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩，還有的在玩捉迷藏，瞧他們玩得多開(kāi)心。

　　校園西北角不僅為校園增添了無(wú)限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)地，他是我們的樂(lè)園。

校園一角作文11

　　我們的校園十分美麗，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，夏天綠樹(shù)紅花，秋天微風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天白雪皚皚，最有趣的是籃球場(chǎng)旁邊的葡萄藤了。

　　春天的葡萄藤顏色是翠綠的，細(xì)細(xì)的，一點(diǎn)兒也不密集，給人一種零散的感覺(jué)。

　　夏天的.葡萄藤已經(jīng)長(zhǎng)粗了，葉子十分緊湊，雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出甘甜的葡萄，卻有一些發(fā)紫的葡萄藤可以吃，酸酸甜甜的，夏日的煩躁似乎都在一瞬間消去了。那富有生機(jī)的顏色，令人心馳神往。

　　秋天的葡萄藤不像春天和夏天那么富有生機(jī)，襯托它的美麗的是兩旁金黃的落葉和火紅的楓葉，使得它比所有的季節(jié)都豐富多彩。

　　冬天的葡萄藤不再翠綠，也開(kāi)始發(fā)黃，在滿(mǎn)地的皚皚白雪的襯托下，它的美麗也別具特色。白雪和發(fā)黃的藤相互映襯，讓人不由得想去那里欣賞雪中的美麗景色。

　　那葡萄藤每年都在迎接和送別進(jìn)出校門(mén)的孩子們，如同一棵不老的松樹(shù)長(zhǎng)在那里，從不會(huì)有人把它剪去，因?yàn)樗�給我們的學(xué)校帶來(lái)了多彩的美麗，帶來(lái)了一個(gè)幸福的校園。

　　這就是我們學(xué)校的葡萄藤，我們校園的一角。

校園一角作文12

　　一天，老師帶著我們?nèi)タ葱�園的一角。那校園的一角在我們校園的東南方向。

　　我們來(lái)到校園一角的門(mén)口處，便見(jiàn)兩棵高大的香樟樹(shù)矗立在兩邊，一棵香樟樹(shù)有五個(gè)較粗的樹(shù)干，而另一棵卻少一些。這兩棵香樟樹(shù)，枝葉繁茂，枝葉中，嫩白色的花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。

　　周?chē)�是由黃楊組成的籬笆，猶如一串串花，給綠化帶戴上了一個(gè)花環(huán)。

　　最顯眼的就是那棵桂花樹(shù)，現(xiàn)在正是花開(kāi)的季節(jié)，桂花有的花香吐露，有的.含苞欲放，有的還是花骨朵兒……桂花的形狀千姿百態(tài)。看，小鳥(niǎo)也被這花香給迷住了，要不小鳥(niǎo)怎么會(huì)放心地把窩筑在桂花樹(shù)的枝丫上呢？

　　你想，桂花樹(shù)美不美呢？

　　在我的眼里肯定美。

　　最高大的是雪松了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)尖尖的寶塔，又像一個(gè)巨人，傲慢地站在那里環(huán)視校園，走進(jìn)一看，枝葉繁茂，那松葉原來(lái)是一根根針，尖尖的猶如媽媽的縫衣針，松針的顏色是綠中帶白的，郁郁蒼蒼，擠擠挨挨，那層層疊疊的綠，就是畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。

　　你看，矮小的黃楊，高大的雪松，芬芳的桂花，繽紛的野花構(gòu)成了我們的校園一角，你說(shuō)美嗎？

校園一角作文13

　　同學(xué)們都說(shuō)，我們的校園像一座美麗的大花園。這里綠草如茵，花團(tuán)錦簇。其中大棚是我最喜歡的地方了。

　　走進(jìn)大棚，一股淡淡的清香撲鼻而入，還伴隨著淡淡的土壤的肥味。從西往東數(shù)，大棚共有二十個(gè)可以種植物的土壤。我走在磚頭鋪成的小道上，腳步踏起的微風(fēng)讓兩旁的植物的葉子扇扇而舞，像是在歡迎我呢！

　　再往里走，大棚顯得越來(lái)越美，沿著紅色的磚路，你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的植物朋友，又瘦又長(zhǎng)的芹菜，它的葉子像一把把小扇子；小草莓長(zhǎng)得白里透紅，它的葉子像小荷葉一樣圓，花白白的`，格外顯眼；還有綠裝出席的油菜，長(zhǎng)頭發(fā)孩子吊蘭，美麗可愛(ài)的迎春花姑娘，它們好像在都在向我微笑哩！

　　大棚里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好像在選美呢！大紅色的牡丹，粉紅色的海棠花，還有小小的、精致的佛珠……各種各樣的花兒聚在一起，模樣不同，顏色也不同，構(gòu)成了一道風(fēng)景線(xiàn)，十分美麗。

　　大棚里當(dāng)然少不了辛勤勞動(dòng)的爺爺。植物們?cè)跔敔數(shù)木�心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)，和我一起來(lái)大棚觀(guān)察的同學(xué)問(wèn)爺爺：“爺爺，這種植物叫什么？”每到這時(shí)，爺爺總會(huì)耐心的回答：“這是油麥菜�！薄�…

　　在這個(gè)校園里，我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。你喜歡我這個(gè)美麗的校園，營(yíng)東小學(xué)嗎？

校園一角作文14

　　清晨，校園里空氣清新。是哪里百花齊放，散發(fā)著陣陣的芳香，是哪里蝴蝶們?cè)谑㈤_(kāi)的花間流連，翩翩起舞……這就是我們校園的標(biāo)志之一：弈苑。

　　弈苑坐落在臨近操場(chǎng)大門(mén)的圖書(shū)室旁，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，其中有一部分在青翠的竹林里，每到春雨過(guò)后，一大片筍芽?jī)壕蜁?huì)齊刷刷的冒出頭來(lái)。但是你想不到，像這么一大片竹林里，也會(huì)有小秘密，如果你仔細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小石臺(tái)，旁邊有四個(gè)座子，臺(tái)上擺著象棋棋子，這就是弈苑里最著名的地方，學(xué)生們可以在這里下棋作樂(lè)。和它隔路對(duì)望的就是弈苑的另一部分：生態(tài)小徑。

　　生態(tài)小徑每天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，蝴蝶在花叢中飛舞，路旁的.輪胎上種著五顏六色的花。有的輪胎上則放著石板，石板上刻著象棋棋子的名子，還有許多石頭，這也是它的標(biāo)志之一，上面刻著：陽(yáng)光校園。深入小徑，里面有我們學(xué)校的校標(biāo)：太陽(yáng)，象征著我們的陽(yáng)光二校。還有一個(gè)小水池，中間站立著兩只丹頂鶴，象征著雅行，自信。

　　這就是我們學(xué)校的明星一角，一棵翠竹，一塊奇石，一只丹頂鶴，甚至一縷斜陽(yáng)，都有它獨(dú)特的韻味。陪伴著我們這些對(duì)藝術(shù)熱愛(ài)和對(duì)學(xué)業(yè)追求的孜孜學(xué)子。

校園一角作文15

　　要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng)，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。

　　那里四季都很美麗，春天那可愛(ài)的春姑娘來(lái)了，他下著毛毛細(xì)雨，好像給，小草、小花、小樹(shù)，送信來(lái)了，小草看完信，慢慢的，慢慢的從松軟的'土地里探出頭來(lái)，那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(zhǎng)。

　　夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地，曬得我眼睛都睜不開(kāi)，小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“真舒服�。　币蝗盒『�蝶和一群在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味，好像香水一樣，一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝，在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細(xì)碎。

　　秋天，小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱里。

　　冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹(shù)都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　這就是校園的一角那美麗的小花園！

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