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分析學(xué)位研究生論文檔案的價值及作用論文
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試論情感語言節(jié)目主持人萬峰、鐘曉的語言特點(diǎn)基于園本課程開發(fā)背景下研究教師教育理念的形新生兒高膽紅素血癥護(hù)理相關(guān)因素分析及對策試析價值多元化背景下學(xué)生價值觀的引導(dǎo)試論高等職業(yè)院校高等數(shù)學(xué)課程改革爭議試論中職《外科護(hù)理學(xué)》的情境式教學(xué)試析高校教師職業(yè)道德建設(shè)問題研究經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課程融通教學(xué)小針刀治療頸椎病療效觀察手術(shù)側(cè)臥位適宜度的研究
檔案是研究生培養(yǎng)中一個十分值得關(guān)注的問題,如何開發(fā)學(xué)位論文檔案信息,為教學(xué)、科研服務(wù),是當(dāng)前急待解決的問題。
一、學(xué)位檔案的作用
隨著招收研究生數(shù)量逐年增加,所形成的學(xué)位研究生論文檔案與日倶增。每年博士、碩士學(xué)位申請審批書及畢業(yè)論文全部移交檔案館存檔。學(xué)位論文檔案專業(yè)齊全,內(nèi)容豐富,涉及面廣,有保存價值。學(xué)位研究生論文檔案既能反映研究生在本學(xué)科領(lǐng)域掌握的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識程度,又能反映從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力?茖W(xué)研究是研究生教育的主要內(nèi)容,而學(xué)位論文則是研究生攻讀學(xué)位期間取得的科學(xué)研究成果的集中體現(xiàn)。是在導(dǎo)師指導(dǎo)下研究生通過科學(xué)研究獨(dú)立完成的。這些論文檔案在每年學(xué)生搞畢業(yè)設(shè)計(jì)或撰寫論文,選擇研究方向時都有參考作用。外校及本校學(xué)生經(jīng)常到檔案館參閱國內(nèi)知名學(xué)者、專家的學(xué)位論文檔案。這有助于他們吸取別人的長處,了解論文在某些方面有所突破和提高需要從何處入手。學(xué)位論文檔案可直接用于生產(chǎn),具有經(jīng)濟(jì)和社會價值,在工程招標(biāo)、中標(biāo)設(shè)計(jì)競賽,實(shí)際工程設(shè)計(jì),實(shí)際科研項(xiàng)目研究中,能直接為工程建設(shè)服務(wù);還可給導(dǎo)師指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)提供詳實(shí)的參考資料,為專題寫作和完成論文積累材料創(chuàng)造條件。
二、學(xué)位研究生論文檔案在教育評估中的功能
學(xué)位研究生論文檔案在教育評估中起著舉足輕重的作用。在教育評估中需到檔案館索取碩士培養(yǎng)方案、計(jì)劃,掌握發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢,優(yōu)化幼兒美術(shù)教育手段的方如何更好地為多媒體課堂教學(xué)服務(wù)——學(xué)生電教發(fā)揮電教媒體優(yōu)勢,優(yōu)化幼兒美術(shù)教育手段巧妙利用電教媒體 提高英語教學(xué)質(zhì)量淺談中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中電教手段的運(yùn)用高校電教設(shè)備的綜合管理的技術(shù)分析小學(xué)電教設(shè)備的管理、使用和維護(hù)談中職機(jī)電教學(xué)改革措施的創(chuàng)新生物教學(xué)中濫用電教手段之弊運(yùn)用電教媒體創(chuàng)設(shè)樂學(xué)氛圍
質(zhì)量及論文摘要,了解碩士生獨(dú)立從事工程設(shè)計(jì)、科研和教學(xué)的能力。在舉辦碩士教育評估展覽時,需借閱全部博士、碩士畢業(yè)論文我國大學(xué)治理去行政化的理念分析計(jì)算機(jī)碩士畢業(yè)論文開題報告格式需注意的幾點(diǎn)全日制專業(yè)教育管理碩士畢業(yè)論文(共2篇)面子維護(hù)理論在碩士畢業(yè)論文答辯中的應(yīng)用工商管理碩士畢業(yè)論文開題報告撰寫格式2017教育碩士畢業(yè)論文開題報告范文最新法學(xué)碩士畢業(yè)論文開題報告知識產(chǎn)權(quán)碩士畢業(yè)論文題目采編翻譯碩士畢業(yè)論文開題報告研究2017法學(xué)碩士畢業(yè)論文開題報告目錄,查看存檔的研究生工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目和學(xué)位論文選題。學(xué)位論文檔案對碩士教育評估提供了詳盡的資料,能反映研究生教育中的專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)校特點(diǎn)?傊,檔案館提供的學(xué)位研究生論文檔案在教育評估中起到了重要的憑證、參考和指導(dǎo)作用,很受專家、學(xué)者和大學(xué)生的青睞,學(xué)位研究生論文檔案實(shí)現(xiàn)了社會價值。
三、研究生學(xué)位申請審批書檔案的利用價值
學(xué)位研究生論文檔案包括學(xué)生畢業(yè)論文及學(xué)位申請審批書。審批書的內(nèi)容有在校學(xué)習(xí)成績考核單、本校導(dǎo)師和聘請外校教授對該生論文的評閱意見表,答辯委員會及校學(xué)位評定委員會決議。學(xué)位論文及答辯是對研究生學(xué)習(xí)成績的綜合考核,也是檢驗(yàn)研究生學(xué)業(yè)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文檔案反映研究生在校期間取得的科研成果及學(xué)識水平。研究生出國進(jìn)修、攻讀學(xué)位,需索取學(xué)位申請審批書及學(xué)業(yè)成績考核檔案并進(jìn)行公證,證明學(xué)歷層次。另一方面對于在職攻讀學(xué)位的研究生,學(xué)位審批書檔案記載了導(dǎo)師對論文的評閱意見,填寫在職人員申請學(xué)位登記表時,必須以學(xué)位申請審批書檔案為依據(jù),更重要的是目前申請科研項(xiàng)目評獎,必須查詢導(dǎo)師對學(xué)位論文評閱意見作為上報材料附件的依據(jù),否則科研項(xiàng)目不能參加評獎?梢妼W(xué)位檔案的重要價值。
四、開發(fā)學(xué)位研究生論文檔案信息資源
學(xué)位論文檔案是研究生研究成果的文字載體,是科技信息傳遞和表達(dá)的主要形式。高校檔案館(室)是學(xué)校的信息儲備基地,應(yīng)建立檔案信息中心,實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化手段,建立檔案數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),完善檔案檢索體系,對學(xué)位研究生論文檔案進(jìn)行案卷級輸入,對各類學(xué)位研究生論文檔案信息進(jìn)行加工、存貯、濃縮檔案內(nèi)容,應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)準(zhǔn)確傳遞信息。定期將學(xué)位論文檔案目錄及論文摘要匯編出版,下發(fā)各院系專業(yè)資料室供學(xué)生查詢,拓寬研究生的視野和研究范圍。檔案信息中心保存的學(xué)位研究生論文檔案最全,而且是手稿,具有專業(yè)特色,能滿足利用者的需求。檔案信息中心為方便用戶查詢,擴(kuò)大的服務(wù)范圍,有效地組織館際交流,應(yīng)及時發(fā)布檔案信息,幫助用戶順利進(jìn)入信息中心和相關(guān)文獻(xiàn)部門的檢索體系,提高檔案工作利用率。
五、結(jié)語
綜上所述,學(xué)位研究生論文檔案代表學(xué)校的學(xué)術(shù)水平,是學(xué)?蒲泄ぷ鞯目偨Y(jié),是學(xué)校培養(yǎng)人才的精華所在,體現(xiàn)了高校檔案特色,豐富了教學(xué)檔案館藏。研究生隊(duì)伍本身就是高校建設(shè)的一支生力軍,博士、碩士研究生在校期間形成的學(xué)位論文檔案,為學(xué)科建設(shè)提供科研成果。在應(yīng)用學(xué)科領(lǐng)域,高層次專門人才培養(yǎng)中實(shí)現(xiàn)了教育檔案資源共享。
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