如何進行醫(yī)學論文寫作

　　醫(yī)學論文是醫(yī)學科研工作的最后階段，通過文字形式記錄醫(yī)學探究的最新結果。醫(yī)學論文的質(zhì)量高低是反映醫(yī)學科學水平和動向的重要標志。因此，撰寫醫(yī)學論文要把握醫(yī)學論文的基本要求、選題方法及一般體裁，從而達到主題和形式的和諧統(tǒng)一。

　　1 醫(yī)學論文的基本要求

　　1.1 創(chuàng)新性醫(yī)學論文的創(chuàng)新性是指文章要有新意，要發(fā)展醫(yī)學成就，破解醫(yī)學新問題。醫(yī)學論文有無創(chuàng)新，選題是關鍵。選題創(chuàng)新是醫(yī)學論文寫作的靈魂，是衡量醫(yī)學論文價值的重要標準�？审w現(xiàn)在摘要：① 理論方面的選題應有創(chuàng)新見解，既要反映作者在某些理論方面的獨創(chuàng)見解，又要提出這些見解的依據(jù);② 應用方面的選題應有創(chuàng)新技術等，也就是要寫出新發(fā)明、新技術、新產(chǎn)品、新設備的關鍵，或揭示原有技術移植到新的醫(yī)學領域中的效果;③ 創(chuàng)新性還包括探究方法方面的改進或突破。但不論是實踐水平或是理論水平的衡量，均應和同類成果當時的現(xiàn)有的水平相比較，如和國外的、國內(nèi)的、本地的同類課題水平比較才能給予評價。

　　1.2 可行性所謂選題的可行性，是指能夠充分發(fā)揮作者的綜合條件和可以勝任及如期完成醫(yī)學論文寫作的把握程度。選題切忌好高鶩遠，脫離實際，但也不應過低，影響主客觀的正常發(fā)揮，降低了醫(yī)學論文的水平。影響選題的可行性因素有摘要：① 主觀條件，包括作者知識素質(zhì)結構、 探究能力、技術水平及特長和喜好等;② 客觀條件，包括經(jīng)費、資料、時間、設備等。

　　1.3 實用性撰寫醫(yī)學論文的目的是為了交流及應用。要從實際出發(fā)，選擇能夠指導科研、指導臨床、造福人類的主題，因此，選題的實用性尤為重要。一是和臨床聯(lián)系的課題，二是可重復性。

　　1.4 科學性醫(yī)學論文是臨床和醫(yī)學科學探究工作的客觀反映，其寫作的具體內(nèi)容應該是取材客觀真實、主題揭示本質(zhì)、科研設計合理、論證科學嚴謹、表達邏輯性強、過實踐檢驗。所以，嚴格遵守選題的科學性原則，是醫(yī)學論文寫作的生命。所謂科學性是指論文所介紹的方法、論點，是否用科學方法來證實，是否經(jīng)得起實踐的考驗。這就要求摘要：⑴ 進行科研設計時即有周密的考慮，排除一切對結果可能干擾的不利因素;⑵ 要設立必要的對照組，甚至雙盲對照探究;⑶ 對實驗和觀察的數(shù)據(jù)，要進行統(tǒng)計學;⑷ 無論理論探究和實驗探究，對其結果的分析要從實際資料出發(fā)，得出恰當?shù)慕Y，切忌空談設想和抽象推理。

　　1.5 前瞻性要選擇有探究價值及發(fā)展前途的主題，應積極開發(fā)探究新領域、新學科和新理論。

　　2 選題的基本方法

　　2.1 根據(jù)課題探究的結論來確定主題這是常用的方法，可分為摘要：① 以科研的結論或部分結論作為醫(yī)學論文的主題;② 科研結果和開題時猜測不一致，待查出原因，再尋找主題;③ 科研達不到預期結果，可總結經(jīng)驗，從反面挖掘主題。

　　2.2 在科研過程中選題醫(yī)學科研的過程中，有時會出現(xiàn)意外的現(xiàn)象或新 問題，作者假如能夠細心觀察、及時發(fā)現(xiàn)，可以在這些偶然中獲得新的選題。

　　2.3 在臨床實踐中選題臨床工作是醫(yī)學論文寫作取之不盡的源泉，作者在臨床中會經(jīng)常碰到許多需要解決的實際應用新問題或理論新問題，對此，只要從本學科實際出發(fā)，專心思索，會從中產(chǎn)生很多好的主題。其包括摘要：① 探索發(fā)病機制和預后情況;② 分析臨床癥狀和表現(xiàn);③ 探究診斷方法和治療方法;④ 疾病的多因素分析等。

　　2.4 從文獻資料中選題醫(yī)學文獻是人們長期積累的寶貴財富，是醫(yī)學論文選題的重要來源。閱讀最新文獻資料，可以了解當前醫(yī)學科學探究的進展情況，開拓思路、激發(fā)靈感，從而挖掘提煉出好的醫(yī)學論文主題。

　　3 醫(yī)學論文的一般體裁

　　3.1 實驗探究一般為病因、病理、生理、生化、藥理、生物、寄生蟲和流行病學等實驗探究。主要包括摘要：① 對各種動物進行藥理、毒理實驗，外科手術實驗;② 對某種疾病的病原或病因的體外實驗;③ 某些藥物的抗癌、抗菌、抗寄生蟲實驗;④ 消毒、殺蟲和滅菌的實驗。

　　3.2 臨床分析對臨床上某種疾病病例(百例以上為佳)的病因、臨床表現(xiàn)、分型、治療方法和療效觀察等進行分析、討論，總結經(jīng)驗教訓，并提出新建議、新見解，以提高臨床療效。

　　3.3 療效觀察指使用某種新藥、新療法治療某種疾病，對治療的方法、效果、劑量、療程及不良反應等進行觀察、探究，或設立對照組對新舊藥物或療法的療效進行比較，對比療效的高低、療法的優(yōu)劣、不良反應的種類及程度，并對是否適于推廣應用提出評價意見。

　　3.4 病例報告主要報告罕見病及疑難重癥;雖然曾有少數(shù)類似報道但尚有重復驗證或加深熟悉的必要。

　　3.5 病例(理)討論臨床病例討論主要是對某些疑難、復雜、易于誤診誤治的病例，在診斷和治療方面進行集體討論，以求得正確的診斷和有效的治療。臨床病理討論則以對少見或疑難疾病的病理檢查、診斷及相關討論為主。

　　3.6 調(diào)查報告在一定范圍的人群里，不施加人工處理因素，對某一疾病(傳染病、流行病、職業(yè)病、地方病等)的發(fā)病情況、發(fā)病因素、病理、防治方法及其效果進行流行病學調(diào)查探究，給予評價，并對防治方案等提出建議。

　　3.7 文獻綜述以某一專題為中心，查閱、收集大量國內(nèi)外近期的原始醫(yī)學文獻，經(jīng)過理解、分析、歸納、整理而寫出綜述，以反映出該專題的歷史、目前狀況、最新進展及發(fā)展趨向等情況，并做出初步的評論和建議。

　　3.8 專題講座圍繞某專題或某學科進行系統(tǒng)講授，介紹醫(yī)學發(fā)展新動向，傳播醫(yī)學科研和臨床上實用的新理論、新知識、新技術、新方法，更新傳統(tǒng)的理論、知識和技術，改善知識結構，推動醫(yī)學科技進步。根據(jù)對象不同，可分為普及講座和高級講座。

　　3.9 其他還可包括摘要：述評、學術交流、專題筆談、經(jīng)驗介紹、簡訊等。

　　4 醫(yī)學論文的基礎結構醫(yī)學論文(論著)的具體撰寫，一般可分為題目、序言、材料和方法、結果、討論、參考文獻等項。

　　4.1 題目摘要：論文的題目必須切合內(nèi)容而簡明扼要、突出重點，能夠明確表達論文的性質(zhì)和目的。題目一般都采用主要由名詞組成的詞組來表達，且標題不宜過長(一般少于 20 字)。

　　4.2 摘要摘要：全文通過什么方法，得到什么結果，資料數(shù)據(jù)，提出有意義的結論(包括陽性及陰性)。具體按四要素來書寫中、英文摘要摘要：目的( Objectives )、方法 Methods )、結果( Results )、結論( Results )、結論( Conclusions )，中英文內(nèi)容要一致。字數(shù)控制在 200 字左右。或主題詞 3 ～ 5 條。英文摘要尚應包括文題、作者姓名(漢語拼音)、單位名稱、所在城市名及郵政編碼。作者應列出前 3 位， 3 位以上加“et al” 。序言摘要：過去探究的情況、方法、目的和所獲得的主要成果或特征。這段文字不宜超過 100 ～ 200 字。

　　4.3 材料和方法摘要：這是執(zhí)行科研的關鍵部分，對于要進行的探究工作，必須按照實際情況，在事先摘要：⑴ 選擇好合適的即合乎一定條件的、一定數(shù)量的探究對象;⑵ 采用一定的實驗、診斷或治療方法(包括實驗步驟、方法、器材試劑、藥品);⑶ 經(jīng)過一定時期的觀察，相同條件下的對照組，和他人結果比較并綜合分析。這部分內(nèi)容要求簡明準確、材料完整及可信。

　　4.4 結果摘要：把全部原始資料集中起來，在處理這些原始資料時，應是隨機，客觀地加以分析，不應有意無意地加以挑選。對于一些陰性結果，不必一一列出。盡量組織嚴，符合邏輯、進行對比觀察。

　　4.5 討論摘要：論文中很重要的部分，其主要任務是探索“ 結果” 的意義。討論的主要內(nèi)容包括摘要：⑴ 主要的原理和概念;⑵ 實驗條件的優(yōu)缺點;⑶ 本人結果和他人結果的異同，突出新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明;⑷ 解釋因果關系，說明偶然性和必然;⑸ 尚未定論之處，相反的理論;⑹ 急需探究的方向和存在的主要新問題�！� 討論” 的內(nèi)容也以精簡為原則，要能講清楚主要的論點，已經(jīng)談過的不宜在這一節(jié)里予以重復。在結論的新問題中避免以假設來“ 證實” 假設，以未知來說明未知，并依次循環(huán)推論。

　　4.6 參考文獻摘要：列出參考文獻的目的，在于引證資料(包括觀點、方法等)的來源，不可從別人的論文中轉(zhuǎn)抄過來。內(nèi)部資料，非經(jīng)正式發(fā)表者，一般不作文獻引用，為此一般要求引用文獻者必須用閱讀過的重要的、近年的文獻為準。論著 10 條左右，論著摘要 3 ～ 5 條，綜述 20 條左右。

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