職稱論文專家鑒定評(píng)語

時(shí)間：2024-07-17 08:16:38 職稱畢業(yè)論文我要投稿

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職稱論文專家鑒定評(píng)語匯總

　　篇一：專家鑒定意見

職稱論文專家鑒定評(píng)語匯總

　　專家鑒定意見

　　（對(duì)任現(xiàn)職以來有代表性的論文、譯著及其他成果的鑒定）

　　注：申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格要有兩名具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家鑒定意見，鑒定人的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格須經(jīng)單位核實(shí)并加蓋公章。

　　專家鑒定意見

　�。▽�(duì)任現(xiàn)職以來有代表性的論文、譯著及其他成果的鑒定）

　　篇二：論文鑒定意見

　　論文1

　　鑒定意見：這是一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性論文，論述如何通過“情感教學(xué)”和“創(chuàng)新教學(xué)”調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的積極性。文章優(yōu)點(diǎn)有：

　　一、選題適當(dāng)。文章針對(duì)技校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中普遍存的問題，即學(xué)生“不會(huì)學(xué)、不愛學(xué)”進(jìn)行探討，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。二、脈絡(luò)較清晰，邏輯性較好。三、結(jié)合作者自身工作實(shí)際，有內(nèi)容，不空泛。缺點(diǎn)是：理論色彩不濃；“情感教學(xué)”部分文字不夠精煉；調(diào)動(dòng)學(xué)生能動(dòng)性的諸多方法中，作者只“深談”了其中兩種，有不夠周全的感覺�？傮w評(píng)價(jià)是：論文基本符合評(píng)審條件。

　　論文2：

　　鑒定意見：作者從利潤構(gòu)成角度，以及與其相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)金流量構(gòu)成關(guān)系分析探討了利潤的質(zhì)量問題。文章立意高、時(shí)代感強(qiáng)，對(duì)利潤質(zhì)量的分析較為全面、透徹，言之成理、持之有據(jù)，顯示了作者較高的會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)水平和較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究能力。但與其他“利潤質(zhì)量”學(xué)術(shù)論文相比，該文章分層太多，閱讀起來比較辛苦；條理也不夠清晰，如，第一大點(diǎn)下只有“（一）”點(diǎn)，卻沒有“（二）”點(diǎn)。另外，會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)踐意義也較小。總體評(píng)價(jià)：其本符合評(píng)審條件。

　　篇三：職稱：論文、專項(xiàng)技術(shù)報(bào)告評(píng)語格式

　　專項(xiàng)分析報(bào)告

　　張三

　　論文/專項(xiàng)技術(shù)報(bào)告評(píng)定書

　　評(píng)語：

　　評(píng)定等級(jí)：

　　評(píng)審人：職務(wù)（或職稱）：日期

　　深圳市XX建筑設(shè)計(jì)有限公司（單位蓋章）

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