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工商管理畢業(yè)論文

企業(yè)培訓(xùn)工商管理論文

時間:2023-04-01 09:26:14 工商管理畢業(yè)論文 我要投稿

企業(yè)培訓(xùn)工商管理論文

  工商管理學(xué)術(shù)論文是以社會規(guī)律為研究對象的理論文章,關(guān)于工商管理論文你了解多少?企業(yè)培訓(xùn)工商管理論文是怎樣的?一起看看下面的內(nèi)容吧。

企業(yè)培訓(xùn)工商管理論文

  企業(yè)培訓(xùn)工商管理論文【1】

  一、企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的問題

  在企業(yè)的發(fā)展過程中,由于企業(yè)受傳統(tǒng)工商管理模式的影響,在企業(yè)工商管理培訓(xùn)中,由于企業(yè)管理者對工商管理培訓(xùn)的重要性意識不足,企業(yè)管理層習(xí)慣性忽略工商管理培訓(xùn),企業(yè)管理層領(lǐng)導(dǎo)對工商管理培訓(xùn)活動的不重視,常常導(dǎo)致工行管理培訓(xùn)工作很難順利的開展。

  加之企業(yè)對工商管理培訓(xùn)重視程度不夠、培訓(xùn)師資相對落后、工商管理培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)考核方式滯后等問題。

  企業(yè)在實際的發(fā)展中,如果沒有高素質(zhì)的培訓(xùn)隊伍,工商管理培訓(xùn)活動就不能向企業(yè)及員工傳授先進性的教學(xué)內(nèi)容,也無法向企業(yè)提供可靠的參考案例,在一定程度上就很難確保工商管理培訓(xùn)取得實效。

  長此以往的發(fā)展下去,企業(yè)就很難扭轉(zhuǎn)工商管理培訓(xùn)的發(fā)展趨勢,為企業(yè)未來的發(fā)展留下潛在的威脅。

  其次,工商管理培訓(xùn)考核的方式相對滯后,相關(guān)管理人員不能針對企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動中存在的問題,積極的研究如何開展有效的措施解決問題,在簡單的考核標準下,很難提高工商管理培訓(xùn)的整體水平,對企業(yè)的發(fā)展也不會發(fā)揮積極的促進作用。

  二、完善工商管理培訓(xùn)工作的發(fā)展

  在企業(yè)的發(fā)展過程中,重視工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)的管理水平,具有重要的意義。

  工商管理培訓(xùn)可以在實際工作中,幫助企業(yè)管理者及時的掌握相對先進、科學(xué)的管理理論及管理手段,并促使企業(yè)可以切實的應(yīng)用到具體的工作中,從而使企業(yè)管理水平從整體上得到提升。

  我國大多數(shù)的企業(yè),在管理工作方面都存在著一些問題,部分企業(yè)的管理者雖擁有豐富的工作經(jīng)驗,卻缺少一定的專業(yè)化理論與技能,再不提高其自身管理理論技能的基礎(chǔ)上,難以確保企業(yè)可以持續(xù)、健康得發(fā)展下去。

  在企業(yè)具體的實踐工作中,進一步加強培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式、強化工商管理培訓(xùn)的重要性、建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍都是企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略。

  1.進一步加強培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式

  不斷的社會實踐工作表明,傳統(tǒng)的工商管理培訓(xùn)課程已經(jīng)無法滿足社會經(jīng)濟的發(fā)展對企業(yè)發(fā)展提出的要求與標準。

  進一步加強培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,成為企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略之一。

  在當前社會科技迅速發(fā)展的前提下,信息技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢,信息技術(shù)的發(fā)展逐漸滲透到工商管理培訓(xùn)課程中,工商管理培訓(xùn)工作必須與時俱進的發(fā)展,才能更好的促進企業(yè)管理水平的提升。

  在企業(yè)工商管理配培訓(xùn)中,應(yīng)積極的應(yīng)用信息化進行實踐探究,充分利用一切有利的信息資源,通過多媒體專業(yè)設(shè)備進行工商管理培訓(xùn)。

  此外,為了改善傳統(tǒng)工商管理課程的單調(diào)與乏味,可以創(chuàng)新工商管理培訓(xùn)的方式,通過分組討論或者運用多媒體設(shè)備進行培訓(xùn),激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)積極性,使之可以更好的接受工商管理培訓(xùn)的相關(guān)課程。

  最后,在進行工商管理培訓(xùn)中,還應(yīng)重視工商管理理論內(nèi)容的培訓(xùn)與指導(dǎo),強化工商管理理論在實際工作中應(yīng)用的重要性,使參與者都能夠重視工商管理培訓(xùn)活動進行的目的。

  因此,進一步加強培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,對于提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)的水平,具有積極的現(xiàn)實意義。

  2.強化工商管理培訓(xùn)的重要性

  工商管理工作,對于提高企業(yè)的管理水平,一直發(fā)揮著重要的影響。

  企業(yè)工商管理培訓(xùn)能否在企業(yè)的實際工作中得到有效的落實,是進行工商管理培訓(xùn)工作的關(guān)鍵問題。

  強化工商管理培訓(xùn)的重要性,必須讓企業(yè)的管理者意識到工商管理培訓(xùn)的重要性,端正其對工商管理培訓(xùn)工作的態(tài)度。

  強化工商管理培訓(xùn)的重要性,需要落實到企業(yè)具體的細節(jié)工作中。

  在進行工商管理培訓(xùn)工作之前,企業(yè)應(yīng)針對管理層進行工商管理培訓(xùn)態(tài)度進行實際調(diào)查,使管理層人員能夠在明確了解工商管理培訓(xùn)活動對企業(yè)長期發(fā)展會產(chǎn)生的影響的基礎(chǔ)上,再進行企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動,使工商管理培訓(xùn)中有效的措施,能夠切實的落實到實際工作中。

  其次,工商管理培訓(xùn)活動也要注意企業(yè)員工的接受態(tài)度,加強在企業(yè)內(nèi)部的宣傳活動,提高企業(yè)員工對工商管理培訓(xùn)的重要意識,促進企業(yè)員工素質(zhì)得到進一步的提升。

  3.建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍

  建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,保證培訓(xùn)教師的專業(yè)素質(zhì)。

  在企業(yè)內(nèi)部建立教師審核制度,考察教師在工商管理培訓(xùn)中理論知識、思想政治、授課經(jīng)驗方面是否符合工商管理培訓(xùn)的要求。

  在錄用審核通過的培訓(xùn)教師的過程中,鼓勵教師積極的組織培訓(xùn)活動,并鼓勵其繼續(xù)進行專業(yè)深造,不斷的學(xué)習(xí)新的知識,及時了解企業(yè)管理方面的全新動態(tài)與發(fā)展成果,為企業(yè)工商管理工作積累豐富的經(jīng)驗。

  并在長期的工作中,幫助企業(yè)引進更多的專業(yè)優(yōu)秀人才,促使企業(yè)可以建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,為企業(yè)長期、穩(wěn)定的發(fā)展下去奠定堅實的基礎(chǔ)。

  建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,是對企業(yè)工商管理培訓(xùn)效果的一種切實保障。

  因此,建立優(yōu)秀的工商管理師資隊伍,是企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略。

  4.調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強培訓(xùn)的考核力度

  調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強培訓(xùn)的考核力度,可以進一步完善企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作中存在的問題。

  企業(yè)工商管理培訓(xùn)的模式如果只采用單一的培訓(xùn)師進行理論知識的講解,企業(yè)人才聆聽的模式,單調(diào)、乏味的培訓(xùn)模式,可能會使企業(yè)人員失去參與工商管理培訓(xùn)的積極性,被動的接受工商管理培訓(xùn)的課程,造成工商管理培訓(xùn)效率低的嚴重問題。

  調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強培訓(xùn)的考核力度,還應(yīng)嘗試采用筆試的形式,適當加入專業(yè)技術(shù)的考核內(nèi)容,通過考核參與者接受培訓(xùn)后的成績,通過考核成績合理的將參與者劃分為不同的層次。

  并針對劃分的考核層次,制定不同的工商管理培訓(xùn)方案。

  其次,企業(yè)還應(yīng)定期對職工進行主題為“如何看待企業(yè)進行工商管理培訓(xùn)”的問卷調(diào)查,時刻掌握職工的最新思想動態(tài),結(jié)合員工提出的具體問題,對工商管理培訓(xùn)方案與課程進行完善,力求工商管理培訓(xùn)活動能夠符合企業(yè)職業(yè)的心理特征、個性特點。

  從而激發(fā)企業(yè)職業(yè)積極的參與到工商管理培訓(xùn)活動,久而久之,就會在一定程度上提高職工的專業(yè)能力及職業(yè)道德,促使職工綜合工作能力獲得一定的提高。

  5.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進一步加強對工商管理培訓(xùn)的重視為了更加有效的開展工商管理培訓(xùn)活動,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進一步加強對工商管理培訓(xùn)的重視,能夠在很大程度上,促使企業(yè)職工重新審視工商管理培訓(xùn)對企業(yè)發(fā)展的重要性。

  在實際的工商管理培訓(xùn)活動中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極的發(fā)揮帶頭作用,積極的參與工商管理培訓(xùn)的相關(guān)活動,并在企業(yè)文化建設(shè)中加入工商管理培訓(xùn)的重要意義。

  使職工可以通過良好的企業(yè)文化熏陶,切實感受到企業(yè)對工商管理培訓(xùn)活動進行的重視程度。

  其次,在定期進行的工商管理培訓(xùn)活動后,領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)積極的組織每個參與者進行培訓(xùn)總結(jié),形成一定規(guī)模的學(xué)習(xí)交流活動,鼓勵大家積極針對工商管理培訓(xùn)活動的優(yōu)點、缺點進行發(fā)言,不斷的提高工商管理培訓(xùn)的效率。

  因此,業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進一步加強對工商管理培訓(xùn)的重視,對于工商管理培訓(xùn)的效果,會發(fā)揮極大的促進作用。

  三、結(jié)語

  綜上所述,為了更好的促進企業(yè)的發(fā)展,提升企業(yè)在市場發(fā)展中的空間,加強企業(yè)工商管理培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的專業(yè)管理人才,促進企業(yè)管理水平進一步得到提升成為關(guān)鍵事項之一。

  企業(yè)定期進行工商管理培訓(xùn)活動,會推動企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得持續(xù)發(fā)展的動力。

  在企業(yè)發(fā)展的過程中,結(jié)合企業(yè)管理工作中存在的問題,有針對性的進行工商管理培訓(xùn)活動,并逐漸提高工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的可行性建議,從而達到優(yōu)化企業(yè)管理工作問題的發(fā)展目標。

  因此,結(jié)合企業(yè)管理工作中存在的具體問題,深入探究工商管理培訓(xùn)對提高企業(yè)管理水平的作用,是企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得更大空間而必須思考的問題。

  企業(yè)人員培訓(xùn)工商管理論文【2】

  一、企業(yè)工商管理培訓(xùn)存在的問題

  企業(yè)員工參加工商管理培訓(xùn)能夠促進企業(yè)發(fā)展,提高經(jīng)濟效益,有的企業(yè)非常重視,但整體來看,企業(yè)工商管理培訓(xùn)仍存在問題。

  1.企業(yè)不夠重視

  企業(yè)要樹立不斷進取的思想觀念,不能只重視企業(yè)的生產(chǎn)速度,同時還要重視企業(yè)先進管理,重視制約企業(yè)發(fā)展的質(zhì)量因素,不能片面追求速度,而忽略了企業(yè)管理。

  當今社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,發(fā)展較快,工商管理培訓(xùn)作為新思想、新意識,也要緊跟時代發(fā)展步伐,加快推進。

  隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,工商管理培訓(xùn)也要進一步加強。

  2.師資力量有待加強

  目前,企業(yè)雖然對工商管理培訓(xùn)工作認可度提高,但中小企業(yè)師資力量仍不足,因此達不到工商管理培訓(xùn)效果,或者效果甚微。

  需要成立專門的掌握先進工商管理知識水平的培訓(xùn)機構(gòu),并使工商管理培訓(xùn)知識與世界接軌,使企業(yè)員工達到世界先進管理水平。

  3.培訓(xùn)形式有待改善

  要改革傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,探索新時期的新的培訓(xùn)方法,使工商管理培訓(xùn)工作真正為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮好作用,真正能指導(dǎo)企業(yè)管理工作實際。

  二、加強工商管理培訓(xùn)的措施

  1.進一步提高業(yè)務(wù)技能

  目前,企業(yè)管理已逐步進入現(xiàn)代化、科學(xué)化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化時期,企業(yè)管理人員要不斷學(xué)習(xí),調(diào)整知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新技能,不斷提高業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)當代形勢的要求,進一步加強崗位技能培訓(xùn),為企業(yè)提供更好的服務(wù)。

  2.參加學(xué)術(shù)交流

  應(yīng)組織企業(yè)工商管理人員參加學(xué)術(shù)交流學(xué)會,參加企業(yè)工商管理專題知識講座,參觀學(xué)習(xí),研討等活動,還可以進行專著編寫,翻譯外文,交流各種信息,開拓視野,增長知識。

  3.參加繼續(xù)教育

  通過繼續(xù)教育可以使企業(yè)工商管理人員改善智能結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)。

  繼續(xù)教育的形式主要有:參加自學(xué)考試、高等院校深造、假期函授培訓(xùn)、集中脫產(chǎn)基本技能培訓(xùn)等。

  現(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識更新較快,要想與時俱進,防止知識老化,提高自身素質(zhì),就要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。

  通過繼續(xù)教育,可以不斷學(xué)習(xí)新知識,新技能,提高自身素質(zhì),加強創(chuàng)新意識和競爭意識的培養(yǎng)。

  三、結(jié)語

  現(xiàn)代社會,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識更新較快,為了適應(yīng)信息、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需要,就必須加強對企業(yè)工商管理人員的創(chuàng)新意識和競爭意識的培養(yǎng),使企業(yè)工商管理人員具有創(chuàng)新意識能力和競爭意識能力。

  不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷充實,善于分析問題,解決問題,推動企業(yè)工商管理工作的發(fā)展。

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