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小學生作文

仙人掌的小學作文

時間:2024-08-30 00:45:03 小學生作文 我要投稿

【實用】仙人掌的小學作文8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的仙人掌的小學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】仙人掌的小學作文8篇

仙人掌的小學作文 篇1

  我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅硬的刺,它就是我的護身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的樂趣。

  我被主人種在門口,像一個威風凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。

  但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。

  記得那天,我正在高聲歌唱。一個七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的'笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。

  過了幾天,我的傷好了點,另一個小男孩興沖沖地跑了過來,我預感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的珍珠。

  又過了幾天,我發(fā)現自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個曾經讓我驕傲、也曾經讓我痛不欲生的世界。

  太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻。

仙人掌的小學作文 篇2

  仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。

  盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。

  在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍色的、一望無際的.天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災,讓自己生活的無憂無慮,自由自在。

  在寒風刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風寒,頂著風霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強不屈的精神能幫助它不恐懼環(huán)境惡劣。

  仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。一塊 仙人掌耐熱,耐高溫,耐干旱的原因是因為它對生命的熱愛,是對自然界發(fā)展進化的選擇,我們要學習仙人掌熱愛生命的精神,讓生命之花永恒綻放。

仙人掌的小學作文 篇3

  來到我家的陽臺上,在群花之中,有一盆翠綠而筆直,渾身長滿小刺的肉質植物。它,就是我所喜歡的植物——仙人掌。

  說起仙人掌,還有一段故事呢!那是幾年前的事了:我走在一塊草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔細一瞧,還有如手指長短的一截還是青綠青綠的。我把青的剪了下來,然后帶回家;氐郊遥⌒囊硪戆阉陨。媽媽說:“看它皺巴巴的樣,還能活嗎?”我堅信地說:“一定可以的`!币驗楹蛬寢尩教幪接H,好幾天才回到家里來,我到陽臺上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的葉子像被火烤過一樣,而放在一旁的仙人掌竟活了。許多天沒給它澆過水,它卻奇跡般的活了下來,仙人掌旁邊還冒出了新杈,從遠處看像是一棵小松樹剛剛長出樹枝的。我不禁感嘆到:仙人掌的生命力真頑強啊。

  隨著時間的推移,仙人掌經受了無數殘酷的考驗,狂風、暴雨、干旱……這一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,筆直地挺著腰桿。

  每當我站在仙人掌旁,心里就變的充實多了,無形中又增添了一股勇氣。仙人掌,我之所以愛你,是因為你堅韌不拔,任何困難都休想使你低頭,人不正是要像仙人掌一樣生存嗎?我深情的望著心愛的仙人掌……

仙人掌的小學作文 篇4

  仙人掌我家的陽臺上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。仙人掌渾身碧綠碧綠的,身體呈橢圓形,像手掌一樣,它身上長滿了刺,像一只可愛的`小刺猬。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧!它的最大特點就是十天半月不給它澆水,它也不會枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會開花,它開的花有黃色的和白色的,非常漂亮。我愛仙人掌,愛它的堅忍不拔!

仙人掌的小學作文 篇5

  我家曾有一盆仙人掌,足有半尺高,長著絲絨般的尖刺,呈淡綠色。

  我很喜歡仙人掌,你看它,雖然全身的尖刺看起來不近人情的樣子,卻嫩綠嫩綠的,到了夏天,也能開出幾朵鮮艷的花,甚至招來蜜蜂;你看它,雖然身軀比較大,需要卻很少,只需一盆土,很少的水,就能活得很是蓬勃。

  它剛來到我家時,只有拳頭那么大,慢慢地,就長成一只碗的大小了。我看著它的成長,心里很高興。尤其是看到它竟然還開出了三四朵紅花,就像戴上了紅色的帽子,煞是好看。每天寫完作業(yè),我都會趴在它旁邊,細細地欣賞它,這盆仙人掌已經成了我生活中很重要的一部分了。

  可惜好景不長,媽媽在聽人說薄荷散發(fā)的氣味可以驅散蚊蟲后,便不知從哪里移栽了一些薄荷,裝到了仙人掌的盆里。媽媽把它們搬到室內,對疑惑不已的我說:“家里沒別的花盆了,就放這個盆里吧!”

  薄荷是喜歡水的植物,這可苦了仙人掌。因為仙人掌本不需要太多水,天天澆水,仙人掌會不會死掉?媽媽還說,仙人掌適應性很強,應該會適應的'。

  仙人掌的適應性真挺強,竟和原來一樣很活潑?杀『蓱撌沁m應不了室內渾濁的空氣,竟然有點“垂頭喪氣”。我雖然不希望薄荷死掉,但看到仙人掌安然無恙,心里還是很驚喜的。無論是干旱,還是多水的環(huán)境,它都挺了過來,也讓我心生欽佩。

  然而我剛開始時的擔心還是應驗了。過了一段時間,我卻驚異的發(fā)現:仙人掌好像有點兒枯萎了。它身上的一塊地方陷了下去,原來的嫩綠變得枯黃,軟軟的,尖刺也沒有那么鋒利了。而薄荷卻挺有生機,葉片也大了不少。

  后來,慢慢的,仙人掌越來越枯黃,薄荷卻一天天活潑起來。終于,仙人掌死掉了。

  仙人掌把養(yǎng)分全給了薄荷!我有些吃驚,更多的是敬佩,我仿佛從它身上看到了除了堅韌不拔的另一種品質,那就是:默默無聞,無私奉獻。

  與仙人掌相伴的日子里,我學到了許多許多……

仙人掌的小學作文 篇6

  仙人掌,它跟其他的植物一樣普普通通,可是我感覺它跟別的植物不一樣。

  二個月前,我買了一棵仙人掌,我把它放在陽臺上?赡苁亲罱覀兲α,沒時間給仙人掌澆水。一個月過去了,我們終于輕松了,這時我才想起給仙人掌澆水?墒俏矣窒,仙人掌一定是死了,于是就沒有去給他澆水。又一個月過去了,我到陽臺上拿鞋子,突然我看見一個綠色小生命在炎炎烈日下綻放它那美麗的生命。這時,我感到非常驚訝,因為那正是我在二個月前買的那棵仙人掌,它不但沒有死,而且比以前更加精神了,我突然就感覺到仙人掌和其它的植物不一樣,它比別的植物要特別。

  從那以后,我就感覺仙人掌是一種頑強的植物,它是一個可以掙脫死神考驗的植物,在那炎炎烈日和缺水的情況下,不像其它植物那樣垂下了高傲的.頭,而是勇敢的活下來。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不撓,生命力極強,它就是那困難中的勇氣,是絕望中的希望,它就是那世界中頑強的生命。

仙人掌的小學作文 篇7

  爸爸最喜歡種花養(yǎng)草。陽臺上擺滿了很多盆植物。我最喜歡的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。

  仙人掌的枝干是扁平橢圓狀的,別看它綠油油的,但上面長滿了小刺!它春天是綠色的,秋天是土黃色的。要是一不小心兒刺扎到手上可疼了!它的花很少見,有紅色的'和白色的。就像一個個小喇叭,美麗極了。它的花像曇花一樣難得一現,又像玫瑰一樣不易親近。

  記得有一次暑假,我們全家到外地旅游了一周;丶液,我看見別的花都枯萎了,只有仙人掌還在堅持著?梢娤扇苏频纳Χ嗝磮詮姲!就因為它有強大的生命力,所以在渺無人煙的沙漠里,只有它點綴著廣闊的沙漠。

  仙人掌的優(yōu)點太多了!你說,我怎么能不喜歡它呢?

仙人掌的小學作文 篇8

  我最喜歡花了,爸爸媽媽又為了能夠綠化環(huán)境,就從市場里買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或許是因為它形態(tài)各異,像人一樣有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌!

  每天早上,我都會給那些花澆一點水,因為如果水澆多了,花就容易死。我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水,所以隔三、四天才給它澆一次水。我家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是因為不被外界入侵,身上才長了那么多的刺吧。一條一條的仙人掌,有點像青瓜的形狀,連接在一起,有好象親兄弟一樣擁抱在一起,永不分離。

  春天的`時候,小草發(fā)芽,百花爭艷,蒙蒙細雨,清香的氣息,構成了這一幅美好又完善的春景。但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利,從不向困難認輸。有時我還發(fā)現,仙人掌的土出現了不計其數的裂縫,土質又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫無色彩用泥土制成的陶瓷盆上。它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻出一份力量,為世界增添綠意,自己吸收二氧化碳,放出新鮮空氣,使環(huán)境變得更清新一些;m然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。

  漸漸的,我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了,因為它那高貴的品質一直吸引著我。

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