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如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是依靠家長和家庭環(huán)境的,有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率也會很高,也就能很快的找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,很多時候?qū)W生在學(xué)習(xí)時,都是源于沒有學(xué)習(xí)興趣,成績才得不到提高。那么如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?以下是小編為大家整理的如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),供大家參考。
如何激發(fā)學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)
1、 實施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,是當前學(xué)校的教學(xué)宗旨。教師則成為素質(zhì)教育的傳播者和促使學(xué)生多方面發(fā)展的引路人。
2、 教學(xué)過程是教育者和受教育者雙邊活動的過程。
3、 古人說:“學(xué)起于思,思源于疑!睂W(xué)生的積極思維往往是從疑開始的。在教學(xué)中教師要圍繞教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一定的問題情景,來激發(fā)起學(xué)生的求知欲望,喚起他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、 動手能力就是實際操作能力。計算機課更要重視學(xué)生的動手能力,最好每節(jié)課都要留給學(xué)生動手探索未知空間的時間。
5、 我認為提高教育技巧,首先要自己進修,付出個人的努力,來提高勞動的素養(yǎng)。其次是提高思想素養(yǎng)。沒有個人的思考,沒有對自己勞動尋根問底的研究精神,那么任何提高教學(xué)方法的工作都是不可思議的。
如何激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
1、家長要有耐心
家長在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣時,一定要有耐心,因為孩子的心智發(fā)展還不夠成熟,穩(wěn)定性不夠,所以多好動愛玩,所以不要過于急于求成,以避免造成負作用。
讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種快樂。快樂的事,大家都愿去做。培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是這個道理。只有讓孩子感受到學(xué)習(xí)是一件快樂無比的事情,他才有可能被激發(fā)出學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在孩子學(xué)習(xí)興趣的養(yǎng)成方面家長一定得多多費心了,孩子一旦對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,之后就不會是家長一味地去督促學(xué)習(xí),而是自主地學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)效果也是有保障的。
2、把書桌變成孩子熱愛學(xué)習(xí)的地方
家長可以給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一張孩子自己喜歡的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方,就會使孩子對經(jīng)常在書桌上進行的學(xué)習(xí)活動感興趣。
書桌要整潔,抽屜里要備有做各門功課所需的工具,這樣當他需要時,立刻就能找到,不會因為缺少某件工具而中斷作業(yè),心生煩躁。書桌還要美觀舒適,孩子一有時間就會坐到這里開始他的學(xué)習(xí)活動,這對激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很有幫助。
3、讓孩子養(yǎng)成愛讀書的良好習(xí)慣
在上新課之前讓孩子一定要提前預(yù)習(xí)課文內(nèi)容,課堂上不僅要認真聽講,還要積極主動發(fā)言,課后及時完成作業(yè)鞏固當天在課堂上學(xué)到的知識。第二不懂就問,有很多孩子在遇到問題的時候羞于開口,導(dǎo)致不懂的問題,一直找不到解決的辦法。
所以讓孩子問老師或者問同學(xué),尤其在和小組討論的時候積極的把問題解決。如果讓孩子直接問老師,可能會有一些膽怯,但是和同學(xué)之間,他會努力跟同學(xué)去討論以及爭論等,這樣就會收到意想不到的效果。
4、幫助孩子找到學(xué)習(xí)動力
家長需要幫助孩子建立一些動力,讓他們在學(xué)習(xí)上能夠感興趣,才能讓他們在以后的學(xué)習(xí)中更加的去努力拼搏。如果家長總是一味地把自己的想法強加在孩子身上,并沒有詢問孩子的想法,那么很有可能會讓孩子失去對學(xué)習(xí)的欲望。
所以家長應(yīng)該了解孩子的內(nèi)心,讓他們內(nèi)心與實際情況相結(jié)合,這樣才能讓他們有更好的動力去學(xué)習(xí),達到激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的目的,這是對孩子學(xué)習(xí)的負責(zé),家長一定要及時引導(dǎo)。
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